Նոր գրքեր պատանիներին: Ինֆորմացիոն ցանկ= Новые книги юным (1987, Ապրիլ, թիվ 4)

Այլ առարկաներ

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է պատանիների համար նախատեսված նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը՝ նպատակ ունենալով երիտասարդ ընթերցողներին, ծնողներին, ուսուցիչներին և գրադարանային աշխատողներին տրամադրել արդիական տեղեկատվություն պատանեկան գրականության նոր հրատարակությունների մասին։ Ցանկում ընդգրկված են գեղարվեստական, ճանաչողական, գիտահանրամատչելի և կրթական բնույթի գրքեր, որոնք ուղղված են պատանիների աշխարհայացքի ձևավորմանը, ընթերցանության մշակույթի զարգացմանը և ստեղծագործական մտածողության խթանմանը։ Հրատարակությունը հնարավորություն է տալիս արագ կողմնորոշվել նոր գրականության մեջ, ընտրել տարիքային առանձնահատկություններին համապատասխան գրքեր և օգտագործել դրանք ինչպես ինքնուրույն ընթերցանության, այնպես էլ ուսումնական գործընթացի շրջանակներում։ Այն նաև նպաստում է ընթերցանության նկատմամբ հետաքրքրության բարձրացմանը և երիտասարդ սերնդի մտավոր զարգացմանը՝ ապահովելով որակյալ գրականության հասանելիություն։

Տեխնոլոգիա

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է հրաբխային ապարների հիման վրա բազմաֆունկցիոնալ նշանակության շինարարական նյութերի մշակման, հետազոտման և կիրառման հնարավորությունների ուսումնասիրությանը։ Գրքում ներկայացվում են հրաբխային հումքի ֆիզիկաքիմիական հատկությունները, դրա կառուցվածքային առանձնահատկությունները և շինարարական նյութերի արտադրության մեջ օգտագործման արդյունավետության գնահատումը։ Հեղինակը վերլուծում է նոր նյութերի ստացման տեխնոլոգիական գործընթացները, դրանց ամրության, երկարակեցության, ջերմամեկուսիչ, քիմիական կայունության և այլ շահագործական հատկությունների ձևավորման մեխանիզմները։ Աշխատությունում ուսումնասիրվում են տարբեր բաղադրությունների և մշակման եղանակների ազդեցությունը ստացվող նյութերի որակական ցուցանիշների վրա, ինչպես նաև ներկայացվում են դրանց կիրառման հնարավոր ոլորտները ժամանակակից շինարարության մեջ։ Գիրքը ներառում է փորձարարական հետազոտությունների արդյունքներ, նյութագիտական վերլուծություններ և գործնական առաջարկություններ, որոնք կարևոր նշանակություն ունեն տեղական հումքային ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործման և նորարարական շինարարական տեխնոլոգիաների զարգացման համար։ Այն նախատեսված է նյութագետների, շինարարական ոլորտի մասնագետների, երկրաբանների, ինժեներների, գիտաշխատողների, բուհերի ուսանողների և շինարարական նյութերի մշակմամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Այլ առարկաներ

Գիրքը «Մելիորատիվ մեքենաներ: Ուսումնական ձեռնարկ»՝ Մելքոնյան Ա.Հ.-ի, ներկայացնում է մելիորատիվ համակարգերում օգտագործվող մեքենաների կառուցվածքը, գործելակերպը և շահագործման սկզբունքները։ Այն մանրամասն նկարագրում է, թե ինչպես ջրային մելիորացիոն և հողերի բարելավման նպատակով կիրառվող տեխնիկան աշխատում է և ինչպես ճիշտ կազմակերպել դրանց սպասարկումը ու շահագործումը։ Հիմնական թեմաները ներառում են՝ Մելիորատիվ մեքենաների տեսակներ և կառուցվածք – պոմպեր, ոռոգման և հողմշակման սարքեր, հիդրավլիկ համակարգեր։ Գործելակերպ և սպասարկում – շահագործման կանոններ, խափանումների կանխարգելում, անվտանգության միջոցառումներ։ Գործնական կիրառություններ – հողերի ջրային և ջերմային մելիորացիա, ցանքատարածությունների բարելավում, ջրօգտագործման օպտիմալացում։ Գիրքը նախատեսված է գյուղատնտեսության, մելիորացիայի և տեխնիկական մասնագետների ու ուսանողների համար, ովքեր ցանկանում են համապարփակ պատկերացում ունենալ մելիորատիվ տեխնիկայի տեսական և գործնական կողմերից:

Այլ առարկաներ

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է պատանիների համար նախատեսված նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը՝ նպատակ ունենալով ապահովել երիտասարդ ընթերցողների, ծնողների, ուսուցիչների և գրադարանային աշխատողների իրազեկվածությունը պատանեկան գրականության նոր հրատարակությունների վերաբերյալ։ Ցանկում ընդգրկված են գեղարվեստական, ճանաչողական, գիտահանրամատչելի և կրթական բնույթի ստեղծագործություններ, որոնք ուղղված են պատանիների ընթերցանության մշակույթի զարգացմանը, արժեքային համակարգի ձևավորմանը և ստեղծագործական մտածողության խթանմանը։ Հրատարակությունը հնարավորություն է տալիս արագ կողմնորոշվել նոր գրականության մեջ, ընտրել տարիքային առանձնահատկություններին համապատասխան գրքեր և օգտագործել դրանք ինչպես ինքնուրույն ընթերցանության, այնպես էլ ուսումնական գործընթացում։ Այն կարևոր տեղեկատվական ռեսուրս է, որը նպաստում է ընթերցանության նկատմամբ հետաքրքրության բարձրացմանը և երիտասարդ սերնդի մտավոր ու մշակութային զարգացմանը։

Կենսաբանություն

Այս աշխատությունը նվիրված է ԴՆԹ-ի և խաչաձև կապեր պարունակող սինթետիկ պոլիմերների կառուցվածքային առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ մոլեկուլային կազմակերպվածության, տարածական կառուցվածքի և ֆիզիկաքիմիական հատկությունների փոխկապակցվածության տեսանկյունից։ Հետազոտության շրջանակում ԴՆԹ-ն դիտարկվում է որպես բարդ կենսապոլիմեր, որի կառուցվածքն ու հատկությունները պայմանավորված են նուկլեոտիդային շղթաների փոխազդեցությամբ, ջրածնային կապերով, էլեկտրաստատիկ ուժերով և մոլեկուլի տարածական կազմակերպմամբ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում խաչաձև կապերի ձևավորմանը և դրանց ազդեցությանը պոլիմերային շղթաների շարժունակության, ճկունության, կայունության և ընդհանուր կառուցվածքային կազմակերպվածության վրա։ Աշխատության մեջ կարող են ուսումնասիրվել ինչպես ԴՆԹ-ի բնական կառուցվածքային առանձնահատկությունները, այնպես էլ խաչաձև կապեր պարունակող սինթետիկ պոլիմերների մոդելային համակարգերը, ինչը հնարավորություն է տալիս համեմատել կենսաբանական և արհեստական պոլիմերների վարքը։ Քննարկվում են պոլիմերային շղթաների միջև առաջացող կապերի տեսակները, դրանց տարածական բաշխումը և խտության փոփոխության ազդեցությունը նյութի մակրոսկոպիկ ու մոլեկուլային հատկությունների վրա։ Կարևորվում է այն հարցը, թե խաչաձև կապերի առկայությունն ինչպես է փոխում պոլիմերի կոնֆորմացիոն վիճակները, կառուցվածքային կայունությունը և արտաքին ազդեցությունների նկատմամբ արձագանքը։ ԴՆԹ-ի դեպքում նման ուսումնասիրությունները կարող են առնչվել նաև մոլեկուլի կառուցվածքային վնասումների, շղթաների միջև կապերի առաջացման և դրանց կենսաբանական հետևանքների հետ։ Սինթետիկ պոլիմերների ուսումնասիրությունը, իր հերթին, հնարավորություն է տալիս հասկանալու խաչաձև կապակցված նյութերի կառուցվածք-հատկություն հարաբերությունները և մշակելու կանխատեսելի հատկություններով նոր պոլիմերային համակարգեր։ Հետազոտության ընթացքում կարող են կիրառվել մոլեկուլային մոդելավորման, սպեկտրոսկոպիական, ֆիզիկաքիմիական և կառուցվածքային վերլուծության մեթոդներ՝ մոլեկուլների տարածական կազմակերպվածությունն ու փոխազդեցությունները բնութագրելու համար։ Ուսումնասիրության արդյունքները կարող են նշանակություն ունենալ կենսապոլիմերների կառուցվածքի և ֆունկցիայի, ԴՆԹ-ի կայունության, պոլիմերային նյութերի հատկությունների և խաչաձև կապակցված համակարգերի կիրառական հնարավորությունների ավելի խոր ըմբռնման համար։ Նյութը կարող է օգտակար լինել կենսաֆիզիկոսների, կենսաքիմիկոսների, քիմիկոսների, նյութագետների, պոլիմերների ֆիզիկայի մասնագետների, մոլեկուլային կենսաբանների, հետազոտողների, ասպիրանտների և համապատասխան մասնագիտություններով սովորող ուսանողների համար։

Մանկավարժություն

Աշխատությունը նվիրված է մասնագիտական անգլերենի ուսուցման գործընթացում հաղորդակցական քերականության սկզբունքների կիրառման տեսական և մեթոդական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում են օտար լեզվի դասավանդման հաղորդակցական մոտեցման հիմնական դրույթները, քերականական գիտելիքների և գործնական հաղորդակցական կարողությունների փոխկապակցվածությունը, ինչպես նաև լեզվական կառույցների ուսուցման արդյունավետության բարձրացման հնարավորությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում քերականական կանոնների յուրացման և դրանց իրական հաղորդակցական իրավիճակներում կիրառման միջև կապի ձևավորմանը։ Ուսումնասիրվում են մասնագիտական հաղորդակցության համար անհրաժեշտ քերականական կառույցները, դրանց իմաստային և գործառական առանձնահատկությունները, ինչպես նաև մասնագիտական տեքստերում և խոսքային իրավիճակներում կիրառման օրինաչափությունները։ Դիտարկվում են մասնագիտական բառապաշարի և քերականության համակցված ուսուցման մեթոդները, հաղորդակցական առաջադրանքների մշակման սկզբունքները և սովորողների լեզվական հմտությունների զարգացման հնարավորությունները։ Կարևորվում են երկխոսությունների, դերային խաղերի, մասնագիտական քննարկումների, իրավիճակային վարժությունների և գործնական հաղորդակցական առաջադրանքների կիրառումը քերականական գիտելիքների ամրապնդման նպատակով։ Հետազոտության շրջանակում կարող են ներկայացվել մասնագիտական անգլերենի դասընթացների կազմակերպման մեթոդական մոդելներ, ուսումնական նյութերի ընտրության չափանիշներ և քերականական կառույցների գործառական ուսուցման օրինակներ։ Անդրադարձ է կատարվում սովորողների հաղորդակցական պահանջմունքների վերլուծությանը, մասնագիտական գործունեության առանձնահատկությունների հաշվառմանը և ուսուցման բովանդակության համապատասխանեցմանը կոնկրետ մասնագիտական ոլորտներին։ Առանձնացվում են քերականական ճշգրտության, խոսքի սահունության, մասնագիտական հաղորդակցության արդյունավետության և լեզվական ինքնուրույնության զարգացման խնդիրները։ Կարևորվում են նաև ուսուցման արդյունքների գնահատման մեթոդները, սովորողների ակտիվ մասնակցությունը դասապրոցեսին և հաղորդակցական կարողությունների աստիճանական ձևավորումը։ Աշխատությունը նշանակություն ունի անգլերենի դասավանդման մեթոդիկայի, մասնագիտական լեզվական կրթության, կիրառական լեզվաբանության և հաղորդակցական ուսուցման տեխնոլոգիաների զարգացման համար։ Այն կարող է օգտակար լինել անգլերենի դասախոսների, օտար լեզուների ուսուցիչների, լեզվաբանների, կրթության հետազոտողների, մեթոդիստների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։