Основы менеджмента

Պատմություն

Այս աշխատությունը հանդիսանում է լայնածավալ հանրագիտարանային աղբյուր, որը համակարգված կերպով ներկայացնում է մարդկության պատմության ընթացքում տեղի ունեցած պատերազմները, զինված հակամարտությունները և ռազմական գործողությունները՝ ընդգրկելով տարբեր ժամանակաշրջաններ, տարածաշրջաններ և քաղաքակրթություններ։ Encyclopedia of Wars-ում ամփոփված են ինչպես հին աշխարհի խոշոր պատերազմները, այնպես էլ միջնադարյան, նոր և ժամանակակից շրջանի ռազմական բախումները՝ դրանց պատճառաբանությամբ, ընթացքով, մասնակից կողմերով և հետևանքներով։ Աշխատությունը առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձնում հակամարտությունների պատմական համատեքստին, քաղաքական և սոցիալական գործոններին, ինչպես նաև ռազմական ռազմավարության և մարտավարության զարգացման հիմնական միտումներին։ Յուրաքանչյուր հոդվածում ներկայացվում են փաստական տվյալներ, ժամանակագրական տեղեկություններ և վերլուծական դիտարկումներ, որոնք հնարավորություն են տալիս համեմատական տեսանկյունից ուսումնասիրել պատերազմների բնույթը և դրանց ազդեցությունը համաշխարհային պատմության վրա։ Հանրագիտարանը կարևոր տեղեկատվական աղբյուր է պատմաբանների, ռազմական հետազոտողների, ուսանողների և լայն ընթերցողական շրջանակի համար, ովքեր հետաքրքրված են պատերազմների պատմական և կառուցվածքային ուսումնասիրությամբ։

Կենսաբանություն

Աշխատությունը նվիրված է ցածր ինտենսիվությամբ միլիմետրային տիրույթի էլեկտրամագնիսական ալիքների ազդեցության ուսումնասիրությանը էրիթրոցիտների թաղանթների որոշ ֆիզիկաքիմիական և կառուցվածքային հատկությունների վրա։ Քննության են առնվում էրիթրոցիտների բջջաթաղանթի կառուցվածքային առանձնահատկությունները, դրա կայունությունը, թափանցելիությունը և արտաքին ֆիզիկական գործոնների նկատմամբ արձագանքման մեխանիզմները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տարբեր հաճախականություններով և ազդեցության տևողությամբ էլեկտրամագնիսական ճառագայթման պայմաններում բջջաթաղանթներում հնարավոր փոփոխությունների փորձարարական գնահատմանը։ Վերլուծվում են թաղանթային կառուցվածքի ֆունկցիոնալ վիճակը բնութագրող ցուցանիշները, էրիթրոցիտների ձևաբանական և ֆիզիկաքիմիական հատկությունների փոփոխությունները, ինչպես նաև դրանց կախվածությունը կիրառվող ազդեցության պարամետրերից։ Քննարկվում են էլեկտրամագնիսական դաշտի և բջջաթաղանթի բաղադրիչների փոխազդեցության հնարավոր կենսաֆիզիկական մեխանիզմները՝ հաշվի առնելով թաղանթային սպիտակուցների, լիպիդային կառուցվածքների և բջջային միջավայրի դերը։ Կարևորվում է ցածր ինտենսիվության ազդեցությունների առանձնահատկությունների բացահայտումը և դրանց տարբերակումը ջերմային ազդեցություններից։ Փորձարարական տվյալների համադրումը հնարավորություն է տալիս գնահատելու էրիթրոցիտների թաղանթային համակարգի զգայունությունը միլիմետրային տիրույթի էլեկտրամագնիսական ալիքների նկատմամբ և բացահայտելու դիտվող փոփոխությունների հնարավոր օրինաչափությունները։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նպաստել կենսաբանական համակարգերի վրա թույլ էլեկտրամագնիսական ազդեցությունների մեխանիզմների առավել խորքային ըմբռնմանը և համապատասխան կենսաֆիզիկական հետազոտությունների մեթոդների զարգացմանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել կենսաֆիզիկայի, բջջային կենսաբանության, ֆիզիոլոգիայի և կենսաբժշկական հետազոտությունների ոլորտների մասնագետների, հետազոտողների և ուսանողների համար։

Մաթեմատիկա

Աշխատությունը նվիրված է ոչ կոմպակտ օպերատորներով գծային և ոչ գծային ինտեգրալ-դիֆերենցիալ հավասարումների որոշ դասերի տեսական ուսումնասիրությանը։ Այս տեսակի հավասարումները միավորում են դիֆերենցիալ և ինտեգրալ բաղադրիչներ և կիրառվում են այնպիսի գործընթացների մաթեմատիկական նկարագրման համար, որոնցում համակարգի ընթացիկ վիճակը կախված է ոչ միայն տվյալ պահին գործող մեծություններից, այլև նախկին վիճակների կամ ամբողջ տիրույթում բաշխված տվյալների ազդեցությունից։ Հետազոտության հիմնական առանձնահատկությունը ոչ կոմպակտ օպերատորների առկայությունն է, ինչը բարդացնում է հավասարումների լուծելիության, լուծումների գոյության և դրանց հատկությունների ուսումնասիրությունը, քանի որ կոմպակտ օպերատորների համար կիրառվող բազմաթիվ դասական արդյունքներ այս դեպքում անմիջականորեն կիրառելի չեն։ Աշխատության շրջանակում ուսումնասիրվում են համապատասխան օպերատորային հավասարումների կառուցվածքը, դրանց լուծումների գոյության և միակության պայմանները, ինչպես նաև լուծումների կայունության և մոտարկման հետ կապված հարցերը։ Գծային դեպքի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտել խնդրի հիմնարար հատկությունները և ձևավորել այն տեսական հիմքը, որի վրա կարող է կառուցվել ավելի բարդ ոչ գծային համակարգերի վերլուծությունը։ Ոչ գծային հավասարումների դեպքում լրացուցիչ դժվարություններ են առաջանում, քանի որ անհայտ ֆունկցիայի և օպերատորի միջև կախվածությունը կարող է լինել ոչ գծային, ինչն ազդում է լուծումների կառուցվածքի և դրանց քանակի վրա։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է ֆունկցիոնալ անալիզի մեթոդների կիրառումը՝ համապատասխան ֆունկցիոնալ տարածություններում օպերատորների հատկությունները, շարունակականությունը և սահմանափակվածությունը ուսումնասիրելու նպատակով։ Կարող են կիրառվել նաև մոտարկման, ֆիքսված կետի, օպերատորային և այլ տեսական մեթոդներ՝ հավասարումների լուծելիության հարցերը հիմնավորելու համար։ Ոչ կոմպակտ օպերատորների ուսումնասիրությունը առանձնահատուկ նշանակություն ունի, քանի որ դրանցով պայմանավորված հավասարումները հաճախ դուրս են գալիս դասական կոմպակտության վրա հիմնված սխեմաների շրջանակից և պահանջում են առավել ընդհանուր մոտեցումներ։ Աշխատության արդյունքները կարող են ընդլայնել ինտեգրալ-դիֆերենցիալ հավասարումների տեսության և ֆունկցիոնալ անալիզի համապատասխան բաժինների տեսական հիմքերը՝ առաջարկելով նոր պայմաններ, գնահատականներ կամ լուծելիության չափանիշներ ուսումնասիրվող դասերի համար։ Ստացված արդյունքները կարող են հետաքրքրել մաթեմատիկական անալիզի, դիֆերենցիալ և ինտեգրալ հավասարումների, օպերատորների տեսության և ֆունկցիոնալ անալիզի մասնագետներին, հետազոտողներին և համապատասխան ուղղությունների ասպիրանտներին ու ուսանողներին։

Մանկավարժություն

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է 19-րդ դարի 30–80-ական թվականներին Արևելյան Հայաստանում ուսուցչի պատրաստման հիմնախնդրի ուսումնասիրությանը՝ այդ ժամանակաշրջանի կրթական, հասարակական և մշակութային զարգացումների համատեքստում։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է բացահայտել ուսուցչական կադրերի ձևավորման անհրաժեշտությունը, դրանց պատրաստման առկա ձևերը, կրթական հաստատությունների դերը և այն գործոնները, որոնք ազդել են ուսուցչի մասնագիտական կերպարի ու պատրաստության համակարգի զարգացման վրա։ Ուսումնասիրվող ժամանակաշրջանը կարևոր փուլ էր Արևելյան Հայաստանի կրթական կյանքի համար, քանի որ փոխվում էին հասարակական պայմանները, ընդլայնվում էր դպրոցական կրթության նկատմամբ հետաքրքրությունը, իսկ կրթված մասնագետների պահանջարկը աստիճանաբար մեծանում էր։ Աշխատության մեջ կարող են ուսումնասիրվել դպրոցների ցանցի ձևավորումն ու զարգացումը, ուսուցչական աշխատանքի կազմակերպումը և կրթական հաստատությունների համար պատրաստված մասնագետների անհրաժեշտությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսուցչի մասնագիտական գիտելիքներին, մանկավարժական կարողություններին, ընդհանուր կրթական մակարդակին և այն պահանջներին, որոնք տվյալ ժամանակաշրջանում ներկայացվում էին ուսուցչի նկատմամբ։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է ուսուցչական կադրերի պատրաստման տարբեր ուղիների ուսումնասիրությունը։ Դրանց թվում կարող էին լինել ուսումնական հաստատություններում ստացած մասնագիտական պատրաստությունը, հոգևոր և աշխարհիկ կրթական կառույցների գործունեությունը, ինքնակրթությունը, փորձառու ուսուցիչների ազդեցությունը և արտերկրում կամ այլ կրթական կենտրոններում ստացած կրթությունը։ Այս գործընթացների ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս հասկանալու, թե ինչպես էր աստիճանաբար ձևավորվում ուսուցչի մասնագիտությունը որպես առանձին մասնագիտական գործունեության ոլորտ։ Աշխատության շրջանակում կարող են դիտարկվել նաև մանկավարժական գաղափարների տարածման և կրթության բովանդակության փոփոխության հարցերը։ 19-րդ դարի ընթացքում հայկական կրթական միջավայրում տարածվում էին նոր մանկավարժական մոտեցումներ, որոնք շեշտադրում էին սովորողի գիտելիքների համակարգված զարգացումը, ուսուցման մեթոդների կատարելագործումը, աշխարհիկ կրթության ընդլայնումը և մայրենի լեզվով ուսուցման կարևորությունը։ Այդ գործընթացները անմիջականորեն ազդում էին նաև ուսուցչի պատրաստության նկատմամբ ներկայացվող պահանջների վրա։ Ուսումնասիրության կարևոր բաղադրիչ կարող է լինել ժամանակի հայկական դպրոցների և ուսուցչական սեմինարիաների գործունեության վերլուծությունը, ինչպես նաև այն կրթական գործիչների ներդրումը, որոնք նպաստեցին ուսուցչական մասնագիտության զարգացմանը։ Հատուկ ուշադրություն կարող է դարձվել կրթական ծրագրերին, դասավանդվող առարկաներին, ուսուցման մեթոդներին և ապագա ուսուցիչների ընդհանուր ու մասնագիտական պատրաստության հարաբերակցությանը։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև այն խնդիրներին, որոնք խոչընդոտում էին ուսուցչական կադրերի բավարար պատրաստմանը՝ կրթական հաստատությունների սահմանափակ թվին, նյութական միջոցների պակասին, որակյալ մասնագետների սակավությանը, կրթական անհավասարություններին և դպրոցական համակարգի կազմակերպչական դժվարություններին։ Միաժամանակ ուսումնասիրության մեջ կարող է ընդգծվել հասարակության մտավոր և մշակութային զարգացման գործում ուսուցչի ունեցած առանձնահատուկ դերը։ Ուսուցիչը ոչ միայն գիտելիքներ փոխանցող մասնագետ էր, այլև հասարակական և մշակութային արժեքների տարածող, ազգային կրթության կարևոր գործիչ և նոր սերնդի ձևավորման պատասխանատու։ Աշխատության աղբյուրագիտական արժեքը կարող է պայմանավորված լինել ժամանակաշրջանի դպրոցական փաստաթղթերի, մանկավարժական գրականության, կրթական ծրագրերի, մամուլի նյութերի, հիշողությունների և կրթական գործիչների աշխատությունների օգտագործմամբ։ Ուսումնասիրությունը կարող է հետաքրքրել կրթության պատմությամբ, հայ մանկավարժության պատմությամբ, 19-րդ դարի հայկական հասարակական ու մշակութային կյանքով զբաղվող հետազոտողներին, ինչպես նաև մանկավարժներին և կրթության ոլորտի մասնագետներին։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը ներկայացնում է Արևելյան Հայաստանում ուսուցչական մասնագիտության և մասնագիտական պատրաստության ձևավորման գործընթացը՝ ցույց տալով կրթական համակարգի զարգացման, մանկավարժական գաղափարների տարածման և հասարակական պահանջների փոփոխության ազդեցությունը ուսուցչի պատրաստման հիմնախնդրի վրա։

Ինֆորմատիկա

Այս աշխատությունը նվիրված է բազմաշերտ ինտեգրալ սխեմաների և տպագիր պլատաների բնութագրերի հաշվարկման ալգորիթմների մշակմանը՝ ընդգծելով ժամանակակից էլեկտրոնիկայի նախագծման բարդությունները և բարձր խտությամբ միկրոսխեմաների ճշգրիտ մոդելավորման անհրաժեշտությունը։ Գրքում ներկայացվում են էլեկտրամագնիսական դաշտերի տարածման, ազդանշանների դեֆորմացիայի, դիմադրությունների և միջշերտային կապերի հաշվարկման տեսական հիմքերը, ինչպես նաև դրանց կիրառումը ինժեներական խնդիրների լուծման մեջ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում հաշվարկային մեթոդների՝ թվային մոդելավորման, մատրիցային ալգորիթմների և օպտիմալացման մոտեցումների կիրառմանը, որոնք թույլ են տալիս բարձրացնել նախագծման ճշգրտությունը և նվազեցնել սխալների հավանականությունը բարդ բազմաշերտ կառուցվածքներում։ Աշխատությունում քննարկվում են նաև ջերմային բեռների, ազդանշանների խանգարումների և նյութերի էլեկտրական հատկությունների ազդեցությունը սխեմաների աշխատանքի վրա, ինչպես նաև դրանց հաշվարկման ինտեգրված մոտեցումները։ Բացի այդ, վերլուծվում են ժամանակակից CAD համակարգերի հնարավորությունները և ավտոմատացված նախագծման գործիքների կիրառումը, որոնք զգալիորեն արագացնում են նախագծման գործընթացը և բարձրացնում արդյունքների հուսալիությունը։

Տեխնոլոգիա

Աշխատությունը նվիրված է հարթության վերափոխումների ուսումնասիրությանը՝ հիմնված հարթ շրջանային (կոնֆորմալ) փոխակերպումների վրա, և դրանց կիրառությանը օբյեկտների երկրաչափական մոդելավորման ավտոմատացման գործընթացներում։ Վերլուծվում են կոմպլեքս փոփոխականի միջոցով նկարագրվող Möbius տիպի փոխակերպումները, դրանց ինվարիանտ հատկությունները և երկրաչափական կառուցվածքների պահպանման մեխանիզմները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում այդ փոխակերպումների կիրառմանը ձևերի ներկայացման, մոդելավորման պարզեցման և հաշվարկային արդյունավետության բարձրացման խնդիրներում։ Ուսումնասիրությունը նաև քննարկում է թվային ալգորիթմների ինտեգրումը կոնֆորմալ փոխակերպումների հետ՝ հնարավորություն տալով ավտոմատացնել բարդ երկրաչափական օբյեկտների ձևափոխումն ու վիզուալիզացիան։ Աշխատությունը ներկայացնում է տեսական մոդելներ և կիրառական մոտեցումներ, որոնք կարող են օգտագործվել համակարգչային գրաֆիկայում, ինժեներական նախագծման համակարգերում և ռոբոտատեխնիկայում։