Говорим, не говоря (Невербальная коммуникация в разных культурах)

Պատմություն

Նյութը ուսումնասիրում է, թե ինչպես են Հայաստանի Հանրապետությունը և հայ սփյուռքը փոխկապակցվել տարբեր պատմական փուլերում՝ սկսած 1918 թվականի առաջին անկախությունից մինչև ժամանակակից շրջան։ Այն ընդգծում է, որ հայրենիք–սփյուռք հարաբերությունները ձևավորվել են տարբեր քաղաքական, սոցիալական և մշակութային պայմաններում և մշտապես ունեցել են փոփոխվող բնույթ։ Հիմնական ժամանակաշրջաններ 1918–1920 թթ. (Առաջին Հանրապետություն) Սփյուռքը սկսում է ավելի ակտիվ կապեր հաստատել նորաստեղծ պետության հետ՝ աջակցելով պետականաշինության և օգնության ծրագրերին։ Խորհրդային շրջան Կապերը սահմանափակվում են քաղաքական պատճառներով, սակայն սփյուռքը շարունակում է պահպանել ազգային ինքնությունը, մշակույթը և երբեմն աջակցել Հայաստանին տարբեր ուղիներով։ 1991 թվականից հետո (անկախություն) Հայրենիք–սփյուռք հարաբերությունները նոր որակ են ստանում․ ձևավորվում են պետական կառույցներ, համագործակցության ծրագրեր, ներդրումային և մարդասիրական նախաձեռնություններ։ Նյութի կարևոր գաղափարը Նյութը ցույց է տալիս, որ հայրենիք–սփյուռք հարաբերությունները ոչ միայն պատմական, այլև շարունակական գործընթաց են, որոնք կարևոր դեր են խաղում ազգային ինքնության պահպանման, զարգացման և պետության ամրապնդման գործում։

Մենեջմենթ

Պլանավորման էությունը կայանում է նպատակների նախապես սահմանման, դրանց հասնելու միջոցների ընտրության և ռեսուրսների արդյունավետ բաշխման գործընթացում, որի միջոցով կազմակերպությունը կամ անհատը նվազեցնում է անորոշությունը և ապահովում է նպատակային գործողությունների համակարգված իրականացում։ Պլանավորման տրամաբանությունը հիմնված է իրավիճակի վերլուծության, նպատակների ձևակերպման, այլընտրանքների գնահատման և լավագույն տարբերակի ընտրության վրա՝ հաշվի առնելով արտաքին և ներքին միջավայրի փոփոխականները, ռիսկերը և հնարավորությունները։ Պլանավորման փուլերը սովորաբար ընդգրկում են նախնական վերլուծությունը, նպատակադրման գործընթացը, ռազմավարական և մարտավարական տարբերակների մշակումը, դրանց գնահատումն ու ընտրությունը, ինչպես նաև իրականացվող գործողությունների մանրամասնեցումն ու վերահսկման մեխանիզմների սահմանումը։ Պլանավորման մակարդակները բաժանվում են ռազմավարական, տակտիկական և օպերատիվ մակարդակների, որտեղ ռազմավարական մակարդակը վերաբերում է երկարաժամկետ նպատակներին և ընդհանուր ուղղությանը, տակտիկականը՝ միջնաժամկետ ծրագրերին և ստորաբաժանումների գործունեությանը, իսկ օպերատիվը՝ կարճաժամկետ կոնկրետ գործողությունների կազմակերպմանը և ամենօրյա աշխատանքների իրականացմանը։ Այս համակարգը միասին ապահովում է կառավարման գործընթացի կառուցվածքայնություն և արդյունավետություն՝ թույլ տալով կազմակերպություններին ավելի կանխատեսելի և վերահսկելի կերպով հասնել իրենց նպատակներին։

Այլ առարկաներ

Ակունք. Գիտական հոդվածների ժողովածու – թիվ 3 (6)-ը գիտական հոդվածների պարբերական ժողովածու է, որը միավորում է տարբեր հեղինակների ակադեմիական հետազոտություններ՝ հիմնականում հայագիտության, պատմության, լեզվաբանության, մշակութաբանության և հարակից հասարակական գիտությունների շրջանակում, աշխատությունում ներկայացված հոդվածները անդրադառնում են հայ ժողովրդի պատմական զարգացման փուլերին, աղբյուրագիտական խնդիրներին, լեզվամշակութային երևույթներին և ազգային ժառանգության ուսումնասիրության տարբեր ասպեկտներին, ժողովածուն ունի գիտական բնույթ և ծառայում է որպես մասնագիտական քննարկումների հարթակ, որտեղ համադրվում են տարբեր մեթոդաբանական մոտեցումներ և վերլուծական արդյունքներ, միաժամանակ ընդգծվում է հայագիտական հետազոտությունների զարգացման ընթացքը և նոր գիտական խնդիրների ձևավորումը, աշխատությունը նպաստում է գիտելիքի տարածմանը և գիտական համայնքի ներսում համագործակցության խորացմանը։

Պատմություն

Գիրքը ներկայացնում է այն հոգևոր և ժողովրդական պատկերացումները, որոնք ձևավորվել են հայկական ավանդական մշակույթում՝ կապված առողջության, պաշտպանության, հաջողության և կյանքի տարբեր իրավիճակների հետ։ Հիմնական բովանդակությունը․ Հմայական խոսքեր և ծեսեր Բուժիչ, պաշտպանիչ և հաջողություն բերող խոսքային ձևեր։ Ժողովրդական աղոթքներ Տարբեր իրավիճակների համար նախատեսված աղոթքներ (հիվանդություն, վտանգ, աշխատանքի հաջողություն և այլն)։ Կրոնական և ժողովրդական մտածողության միաձուլում Քրիստոնեական աղոթքների և հին հավատալիքների համատեղ գոյակցություն։ Բանահյուսական նյութերի հավաքագրում Տեքստերի գրանցում, դասակարգում և վերլուծություն։ Հավատալիքային համակարգ Բնության, մարդու և հոգևոր ուժերի փոխհարաբերությունների վերաբերյալ պատկերացումներ։

Հոգեբանություն

Այս գիրքը կենտրոնանում է առաջնորդության էության վրա՝ ցույց տալով, որ առաջնորդ լինելը կախված չէ պաշտոնից, տիտղոսից կամ դիրքից։ Շարմա Ռոբինը ներկայացնում է, որ իսկական առաջնորդությունը սկսվում է անձնական օրինակից, ինքնավստահությունից, սկզբունքային դիրքորոշումից և մարդկանց հետ վստահելի ու ոգեշնչող հարաբերություններ կառուցելու ունակությունից: Գիրքը առաջարկում է Արդյունավետ առաջնորդության կանոններ, որոնք կարելի է կիրառել կյանքում՝ անկախ աշխատանքային կարգավիճակից Մոտեցումներ և քայլեր, որոնք օգնում են ղեկավարել ինքներդ ձեզ և ազդել մյուսների վրա Աշխարհագրական և ժամանակակից օրինակներ՝ այն մարդկանց մասին, ովքեր առաջնորդում են առանց պաշտոնի Աշխատանքային թիմերում և անձնական կյանքում առաջնորդության գործնական ուղեցույցներ Հիմնական գաղափարները Փաստացի առաջնորդը ոչ միայն ասում է՝ այլ նաև անում է Լավ ղեկավարությունը սկսվում է ինքնազարգացումից Փոխգործակցությունն ու վստահությունը են կառուցում իրական ազդեցությունը Որոշումներ ընդունելու և պատասխանատվություն վերցնելու կարողությունը հենց դա է, որ տարբերակում է առաջնորդին Այս գիրքը օգտակար է՝ այն մարդկանց համար, ովքեր ուզում են աճել որպես ղեկավարներ թիմային աշխատանքում կամ բիզնեսում առաջընթաց ունենալու համար նաև այն մարդկանց համար, ովքեր ցանկանում են ուժեղացնել իրենց անձնական ազդեցությունը և նպատակներին հասնել Հրատարակիչ - Բուկինիստ Հրատ. տարեթիվ - 2020 ISBN - 978-9939-66-280-0

Պատմություն

Այս գիրքը ներկայացնում է պատմական ուսումնասիրությունների ժողովածու՝ ընդգրկելով տարբեր ժամանակաշրջանների և տարածաշրջանների պատմական գործընթացների վերլուծություններ։ Աշխատությունում քննարկվում են պատմական աղբյուրների քննության մեթոդները, իրադարձությունների պատճառահետևանքային կապերը և պատմական զարգացման օրինաչափությունները։ Հեղինակը անդրադառնում է ինչպես Հայաստանի պատմության առանձին հարցերին, այնպես էլ ավելի լայն տարածաշրջանային և համաշխարհային գործընթացներին՝ համադրելով փաստագրական նյութը և պատմագիտական մեկնաբանությունները։ Նյութում շեշտադրվում է նաև պատմության ուսումնասիրության գիտական մոտեցումը՝ քննադատական վերլուծության, համեմատական մեթոդի և աղբյուրագիտության կիրառմամբ։ Գիրքը նպատակ ունի զարգացնել պատմական մտածողություն և խորացնել ընթերցողի պատկերացումները անցյալի ուսումնասիրության մեթոդների վերաբերյալ։