Կազմակերպությունների սնանկացումը և տնտեսաիրավական կարգավորումը

Պատմություն

Գիրքը ուսումնասիրում է, թե ինչպես են հասարակական կանոնները, ավանդույթները և արժեքային համակարգը ձևավորում մարդկանց վարքը և փոխհարաբերությունները հայ միջավայրում։ Հիմնական բովանդակությունը․ Սոցիոնորմատիվ համակարգի էությունը Հասարակության կողմից ընդունված նորմեր, կանոններ և վարքականոններ։ Արժեքային համակարգ Ընտանիքի, հայրենասիրության, բարոյականության և ավանդույթների դերը հասարակության մեջ։ Սոցիալական վերահսկողություն Ինչպես է հասարակությունը կարգավորում վարքը՝ նորմերի և պատժի/խրախուսման միջոցով։ Ավանդույթների և ժամանակակիցության փոխազդեցություն Ինչպես են հին արժեքները պահպանվում կամ փոխվում ժամանակակից պայմաններում։ Հասարակական վարք և դերեր Անհատի վարքը տարբեր սոցիալական խմբերում (ընտանիք, դպրոց, համայնք)։

Մանկական

«Հեքիաթն է կանչում. Մկների ժողովը» Աթաբեկ Խնկոյանի ստեղծագործություն է, որը ներկայացնում է համաշխարհային հեքիաթների և ժողովրդական պատկերացումների հետաքրքիր ու զվարճալի տեսակները։ Պատմվածքի կենտրոնում գտնվում են մկները, որոնք հավաքվում են ժողովի՝ քննարկելու կարևոր հարցեր ու որոշումներ կայացնելու։ Հեքիաթի շրջանակներում ներկայացված է մկների ճակատագիրը, նրանց խնդիրները և ամենից ավելին՝ արդարության ու հավասարության որոնումը։ Խնկոյանը հիանալի կերպով օգտագործում է կենդանիների կերպարները՝ մատնանշելու մարդկային տարբեր վարքագծեր և թերություններ։ Հեքիաթում մկների ժողովը դառնում է խթան, որպեսզի ուշադրություն դարձնենք մեր շրջապատում տեղի ունեցող սխալներին ու անմարդկային գործողություններին, որոնք հաճախ անտեսվում են։ Պատմվածքի սյուժեն սովորեցուցիչ է, բայց միաժամանակ նաև զվարճալի ու հետաքրքիր։ «Մկների ժողովը» հեռվից մատուցում է հասարակական խնդիրների հանդեպ ավելի ուշադիր և պատասխանատու վերաբերմունք։ Խնկոյանի կերպարները, նրանց միջի ընդհարումները, իրենց շահերը ներկայացնում են հասարակության տարբեր շերտերի իրականությունը, ինչպես նաև արժեհամակարգի փոփոխման և բարոյական խնդիրների վերլուծությունը։ Նման հեքիաթները միաժամանակ հաճելի ընթերցում են ու խրախուսում են խորքային մտածողություն՝ անդրադառնալով թե՛ անհատի, թե՛ խմբի վարքագծին։ Հրատարակիչ - ՄՀՄ Գրատուն Հրատ. տարեթիվ - 2017 ISBN - 2009918429017

Հոգեբանություն

Ոչ լեզվական հաղորդակցության ձևերը աշխատությունը նվիրված է մարդու հաղորդակցության այն ձևերի ուսումնասիրությանը, որոնք իրականացվում են առանց խոսքի՝ ընդգրկելով ժեստերը, դիմախաղը, մարմնի դիրքը, ձայնի ինտոնացիան և տարածական վարքագիծը։ Գրքում ներկայացվում է ոչ լեզվական հաղորդակցության դերը միջանձնային հարաբերություններում, կրթության, հոգեբանության և սոցիալական փոխազդեցության ոլորտներում՝ ընդգծելով, թե ինչպես են այդ ազդանշանները լրացնում կամ փոխարինում բանավոր խոսքին։ Հեղինակը մանրամասնորեն վերլուծում է հաղորդակցության տարբեր տեսակները՝ էմոցիոնալ արտահայտությունները, մշակութային տարբերություններով պայմանավորված ժեստերը, ինչպես նաև հաղորդակցության սխալ ընկալման հնարավոր պատճառները։ Աշխատությունում շեշտադրվում է ոչ լեզվական նշանների կարևորությունը հաղորդակցության արդյունավետության բարձրացման, մարդու վարքագծի ընկալման և սոցիալական փոխհարաբերությունների կարգավորման գործում։ Ներառված են տեսական մոտեցումներ, հոգեբանական ուսումնասիրություններ և գործնական օրինակներ, որոնք օգնում են ընթերցողին հասկանալ ոչ խոսքային հաղորդակցության մեխանիզմները և դրանց կիրառությունը առօրյա կյանքում։ Գիրքը օգտակար է թե ուսանողների, թե հոգեբանների, թե մանկավարժների և բոլոր նրանց համար, ովքեր ցանկանում են խորացնել իրենց գիտելիքները մարդկային հաղորդակցության ոչ լեզվական ձևերի վերաբերյալ։

Այլ առարկաներ

Գիրքը ներկայացնում է կաթի որպես հումքի հատկությունները՝ նրա քիմիական կազմը, մանրէաբանական վիճակը և տեխնոլոգիական արժեքը սննդարդյունաբերության համար։ Հեղինակը մանրամասն բացատրում է կաթնամթերքների արտադրության հիմնական փուլերը՝ պաստերիզացում, ստերիլացում, խմորում, հոմոգենացում և հասունացում՝ ընդգծելով դրանց ազդեցությունը վերջնական արտադրանքի որակի, համային հատկությունների և սննդային արժեքի վրա։ Աշխատությունում ներկայացվում են նաև տարբեր կաթնամթերքների՝ յոգուրտի, պանրի, կաթնաշոռի և կարագի արտադրության տեխնոլոգիական առանձնահատկությունները, ինչպես նաև արտադրական հիգիենայի և անվտանգության պահանջները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մանկական սննդի արտադրության գիտական հիմքերին՝ ընդգրկելով սննդային արժեքի հավասարակշռումը, հեշտ մարսելիության ապահովումը և առողջական պահանջներին համապատասխանությունը։ Գիրքը նախատեսված է սննդարդյունաբերության, տեխնոլոգիայի, կենսաքիմիայի և անասնաբուծության ոլորտների ուսանողների և մասնագետների համար՝ ծառայելով որպես կարևոր ուսումնական և գործնական ուղեցույց կաթի և մանկական սննդի տեխնոլոգիայի ոլորտում։

Գրականություն

Այս գիրքը ներկայացնում է Պյոտր Առաջինի՝ Ռուսաստանի պատմության ամենաազդեցիկ կայսրերից մեկի կյանքն ու գործունեությունը՝ ընդգծելով նրա իրականացրած լայնածավալ բարեփոխումները և դրանց ազդեցությունը պետության արդիականացման վրա։ Գրքում վերլուծվում է նրա իշխանության ձևավորումը, ներքին քաղաքականության փոփոխությունները, բանակի և նավատորմի ստեղծումը, ինչպես նաև վարչական և սոցիալական համակարգերի վերակազմավորումը։ Հեղինակը անդրադառնում է նաև Ռուսաստանի արտաքին քաղաքականության ընդլայնմանը, եվրոպական երկրների հետ հարաբերություններին և կայսրության նոր միջազգային դիրքի ձևավորմանը։ Ներկայացվում են Պյոտր Առաջինի նախաձեռնած մշակութային և կրթական փոփոխությունները, որոնք նպաստեցին ռուսական հասարակության եվրոպականացման գործընթացին։ Գիրքը համադրում է պատմական փաստերը և վերլուծական մոտեցումը՝ ընթերցողին հնարավորություն տալով ամբողջական պատկերացում կազմել նրա գործունեության և Ռուսաստանի պատմության վրա ունեցած երկարաժամկետ ազդեցության մասին։

Հոգեբանություն

Այս կուրսային աշխատանքը նվիրված է հոգեբանության՝ որպես գիտության ձևավորման, զարգացման և ժամանակակից կառուցվածքի ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով դրա տեղը գիտությունների համակարգում և մարդու վարքի ու հոգեկան գործընթացների ուսումնասիրման կարևորությունը։ Աշխատանքում ներկայացվում է հոգեբանությունը որպես գիտություն, որը ուսումնասիրում է մարդու հոգեկան երևույթները՝ զգայությունները, ընկալումը, մտածողությունը, հիշողությունը, հույզերը, կամքը և վարքը՝ ինչպես անհատական, այնպես էլ սոցիալական մակարդակներում։ Քննարկվում է հոգեբանության պատմական զարգացումը՝ սկսած փիլիսոփայական մտքի շրջանակներում ձևավորված պատկերացումներից մինչև այն գիտական դառնալը փորձարարական մեթոդների կիրառմամբ, որտեղ առանձնահատուկ դեր են ունեցել առաջին հոգեբանական լաբորատորիաների ստեղծումը և փորձարարական մոտեցումների ներդրումը։ Աշխատանքում անդրադարձ է կատարվում հոգեբանության հիմնական ուղղություններին և դպրոցներին՝ բիհևիորիզմ, հոգեվերլուծություն, հումանիստական և կոգնիտիվ հոգեբանություն, որոնք տարբեր տեսանկյուններից են բացատրում մարդու վարքը և ներքին հոգեկան գործընթացները։ Ներկայացվում է նաև հոգեբանության կապը այլ գիտությունների հետ՝ կենսաբանության, բժշկության, սոցիոլոգիայի և մանկավարժության, ինչը ցույց է տալիս դրա միջառարկայական բնույթը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում հոգեբանական հետազոտությունների մեթոդներին՝ դիտարկում, փորձ, հարցում և թեստավորում, որոնք ապահովում են գիտական տվյալների ստացման և վերլուծության հնարավորությունը։ Աշխատանքը նպատակ ունի ցույց տալ հոգեբանության դերը որպես գիտություն, որը ոչ միայն բացատրում է մարդու ներաշխարհը, այլ նաև կիրառվում է կրթության, առողջապահության, կառավարման և սոցիալական ոլորտներում՝ նպաստելով մարդու վարքի ավելի լավ հասկացմանն ու հասարակական հարաբերությունների զարգացմանը։