Հեղինակի գրքերը (1)
Կենսաբանություն
Շուրաբիլ լճի բնական և մարդածին աղտոտիչների ուսուսնասիրությունն ու բացահայտումը և պահպանման ուղիները
Աշխատությունը նվիրված է Շուրաբիլ լճի էկոլոգիական վիճակի ուսումնասիրությանը՝ առանձնահատուկ ուշադրություն դարձնելով ջրային միջավայրի վրա ազդող բնական և մարդածին աղտոտիչների բացահայտմանը, դրանց հնարավոր աղբյուրների գնահատմանը և լճի պահպանության արդյունավետ ուղիների մշակմանը։ Ուսումնասիրության շրջանակում դիտարկվում են լճի բնական առանձնահատկությունները, ջրային համակարգի ձևավորման և ինքնամաքրման գործընթացները, ինչպես նաև այն գործոնները, որոնք կարող են նպաստել ջրի որակի փոփոխությանը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բնական ծագման աղտոտիչներին և մարդածին ազդեցություններին, որոնք կարող են կապված լինել գյուղատնտեսական գործունեության, կենցաղային ու արտադրական թափոնների, մակերևութային հոսքերի և տարածքի տնտեսական օգտագործման այլ ձևերի հետ։ Աշխատության մեջ կարևորվում է ջրի ֆիզիկաքիմիական և էկոլոգիական ցուցանիշների ուսումնասիրությունը, ինչը հնարավորություն է տալիս գնահատել աղտոտվածության մակարդակը, բացահայտել առավել խնդրահարույց բաղադրիչները և հասկանալ դրանց հնարավոր ազդեցությունը ջրային էկոհամակարգի կենսաբազմազանության ու բնական հավասարակշռության վրա։ Ուսումնասիրությունը նաև անդրադառնում է աղտոտիչների տարածման և կուտակման հնարավոր մեխանիզմներին՝ դիտարկելով լճի ջրային միջավայրի, հատակային նստվածքների և հարակից տարածքների փոխկապակցվածությունը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում լճի էկոլոգիական անվտանգության պահպանմանը՝ ներառելով աղտոտման կանխարգելման, ջրի որակի պարբերական վերահսկման, աղտոտման աղբյուրների սահմանափակման, բնական էկոհամակարգերի պահպանության և անհրաժեշտության դեպքում վերականգնողական միջոցառումների իրականացման հնարավորությունները։ Աշխատությունը շեշտադրում է համալիր և երկարաժամկետ բնապահպանական կառավարման անհրաժեշտությունը, որի նպատակն է պահպանել լճի բնական ռեսուրսները, նվազեցնել մարդածին ճնշումը և ապահովել ջրային էկոհամակարգի կայունությունը։ Նյութը կարող է հետաքրքրել բնապահպանության, էկոլոգիայի, ջրային ռեսուրսների կառավարման, հիդրոքիմիայի և բնագիտության ոլորտների մասնագետներին, հետազոտողներին ու ուսանողներին, ինչպես նաև ջրային էկոհամակարգերի պահպանությամբ զբաղվող կառույցներին։
Թարմացվել է՝ 2026-09-09