Բադալյան, Հենրիկ Հակոբի

Տեխնոլոգիա

Աշխատությունը նվիրված է էլեկտրաէներգետիկական համակարգի կայունացված ռեժիմի վերահաշվարկի խնդրի ուսումնասիրությանը՝ տրոհման եղանակի կիրառմամբ։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է մշակել և հիմնավորել այնպիսի հաշվարկային մոտեցումներ, որոնք հնարավորություն են տալիս բարդ էլեկտրաէներգետիկական համակարգերի հաստատված ռեժիմների վերլուծությունն իրականացնել ավելի արդյունավետ և կառավարելի եղանակով։ Աշխատության շրջանակում ուսումնասիրվում են էլեկտրական ցանցի հանգույցներում լարումների, հոսանքների, ակտիվ և ռեակտիվ հզորությունների բաշխման, ինչպես նաև համակարգի առանձին տարրերի փոխկապակցվածության խնդիրները։ Տրոհման եղանակի կիրառումը հնարավորություն է տալիս բարդ համակարգը բաժանել փոխկապակցված ենթահամակարգերի կամ ավելի փոքր հաշվարկային խնդիրների, որոնց հաջորդական կամ զուգահեռ լուծմամբ հնարավոր է ստանալ ամբողջական համակարգի ռեժիմի գնահատականը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տրոհման սկզբունքների ընտրությանը, ենթահամակարգերի միջև փոխազդեցության հաշվառմանը, հաշվարկային սխալների նվազեցմանը և լուծման թվային կայունության ապահովմանը։ Հետազոտության ընթացքում կարող են կիրառվել էլեկտրաէներգետիկ համակարգերի մաթեմատիկական մոդելավորման, թվային հաշվարկի և ոչ գծային հավասարումների լուծման մեթոդներ՝ համակարգի ռեժիմային պարամետրերը որոշելու համար։ Մեթոդի արդյունավետությունը կարող է գնահատվել տարբեր բարդության և կառուցվածքի էլեկտրական ցանցերի օրինակներով՝ համեմատելով ստացված արդյունքները այլ հաշվարկային մոտեցումների հետ։ Աշխատության կիրառական նշանակությունը պայմանավորված է նրանով, որ ժամանակակից էլեկտրաէներգետիկական համակարգերը կարող են ունենալ մեծ չափեր և բարդ կառուցվածք, ինչի պատճառով դրանց ռեժիմների հաշվարկը պահանջում է արդյունավետ և հուսալի ալգորիթմներ։ Տրոհման մոտեցումը կարող է նպաստել հաշվարկների արագացմանը, համակարգչային ռեսուրսների ավելի արդյունավետ օգտագործմանը և բարդ ցանցերի ռեժիմների վերլուծության պարզեցմանը։ Աշխատանքը կարող է հետաքրքրել էլեկտրաէներգետիկայի, էլեկտրական ցանցերի, համակարգերի վերլուծության, կիրառական մաթեմատիկայի և համակարգչային մոդելավորման ոլորտների մասնագետներին, ինժեներներին, հետազոտողներին և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողներին։