Կորպորատիվ հեռահաղորդակցական ցանցերի օպերատիվ կառավարման միջոցների մշակումը

Մանկավարժություն

Սույն ուսումնասիրությունը նվիրված է համագործակցային ուսուցման համակարգի (ԿՍՕ) հիմնական դրույթների ներդրմանը ոչ լեզվաբանական բուհերում ռուսաց լեզվի ուսուցման գործընթացում՝ ինֆորմատիկային վերաբերող մասնագիտական տեքստերի հիման վրա։ Աշխատությունը վերլուծում է մասնագիտական ուղղվածությամբ լեզվական կրթության կազմակերպման մեթոդները, ուսանողների հաղորդակցական կարողությունների զարգացման ուղիները և համագործակցային ուսուցման դերը լեզվի արդյունավետ յուրացման գործում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ինֆորմատիկայի ոլորտի մասնագիտական տեքստերի օգտագործմանը՝ որպես մասնագիտական բառապաշարի, տերմինաբանության և ակադեմիական հաղորդակցության հմտությունների ձևավորման միջոց։ Ուսումնասիրությունը ներկայացնում է խմբային աշխատանքի, փոխադարձ ուսուցման, խնդիրահեն առաջադրանքների և ինտերակտիվ մեթոդների կիրառման հնարավորությունները, որոնք նպաստում են ուսանողների ակտիվ ներգրավվածությանը և ուսումնական արդյունքների բարելավմանը։ Աշխատությունը կարևոր է ռուսաց լեզվի դասավանդողների, մեթոդիստների և բարձրագույն կրթության մասնագետների համար՝ նպաստելով մասնագիտական ուղղվածությամբ լեզվական կրթության արդյունավետության բարձրացմանը։

Գրականություն

Հարյուր տարվա մենություն-ը Գաբրիել Գարսիա Մարկեսի մոգական ռեալիզմի ամենահայտնի վեպերից է, որտեղ ներկայացվում է Բուենդիա ընտանիքի մի քանի սերունդների պատմությունը հորինված Մակոնդո քաղաքում՝ մի վայրում, որը աստիճանաբար անցնում է մեկուսացման, վերելքի և անկման փուլերով, վեպը միավորում է իրական պատմական ու սոցիալական գործընթացները ֆանտաստիկ և խորհրդանշական տարրերի հետ՝ ստեղծելով ժամանակի, հիշողության և ճակատագրի շուրջ կառուցված բազմաշերտ աշխարհ, որտեղ կրկնվող անունները, իրադարձությունները և ճակատագրական սխալները ընդգծում են մարդկային պատմության շրջապտույտային բնույթը, ստեղծագործությունը նաև անդրադառնում է Լատինական Ամերիկայի քաղաքական անկայունությանը, գաղութային անցյալին և մշակութային ինքնության որոնմանը՝ միաժամանակ ներկայացնելով անհատի և ընտանիքի մեկուսացման թեմաները, վեպը համարվում է համաշխարհային գրականության կարևորագույն գործերից մեկը՝ իր յուրահատուկ պատմողական կառուցվածքի, լեզվի և խորհրդանշական խորության շնորհիվ։

Պատմություն

Այս ուսումնասիրությունը նվիրված է արևմտահայ քաղաքական մտքի զարգացմանը 1912-1923 թվականների ընթացքում՝ ընդգծելով այն գաղափարական, կազմակերպչական և պատմաքաղաքական գործընթացները, որոնք ձևավորել են արևմտահայ հասարակության քաղաքական ինքնագիտակցությունը Օսմանյան կայսրության վերջին տարիներին և Առաջին համաշխարհային պատերազմի ու դրա հաջորդած հետպատերազմյան շրջանի պայմաններում։ Դիտարկվում են արևմտահայ քաղաքական կուսակցությունների և մտավորական շրջանակների գործունեությունը, նրանց դիրքորոշումները ազգային ինքնորոշման, բարեփոխումների, ինքնավարության կամ անկախության գաղափարների շուրջ, ինչպես նաև այդ գաղափարների տարածման մեխանիզմները մամուլի, կրթական և հասարակական կառույցների միջոցով։ Աշխատանքում վերլուծվում է 1915 թվականի Հայոց ցեղասպանության ազդեցությունը արևմտահայ քաղաքական մտքի վրա՝ որպես կտրուկ շրջադարձային իրադարձություն, որը փոխեց քաղաքական նպատակադրումները՝ տեղափոխելով շեշտադրումը գոյատևման, փախստականության և սփյուռքի ձևավորման խնդիրների վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում 1918-1920 թվականների միջազգային դիվանագիտական գործընթացներին, Սևրի պայմանագրի շուրջ քննարկումներին և հայկական պետականության վերականգնման փորձերին, ինչպես նաև դրանց ձախողման հետևանքներին։ Քննարկվում է նաև 1920-1923 թվականների ընթացքում սփյուռքահայ քաղաքական մտքի ձևավորումը՝ նոր իրականություններին հարմարվելու և ազգային ինքնության պահպանման ռազմավարությունների մշակման համատեքստում։ Ընդգծվում է, որ այս ժամանակահատվածը վճռորոշ էր արևմտահայ քաղաքական մտքի վերափոխման համար՝ անցում կատարելով օսմանյան ներսում բարեփոխական պահանջներից դեպի սփյուռքահայ քաղաքական ինքնակազմակերպման նոր մոդելներ։

Քաղաքագիտություն

Հայաստանի Առաջին Հանրապետություն-ը Հայաստանի առաջին ժամանակակից անկախ պետականությունն էր, որը գոյություն ունեցավ 1918 թվականի մայիսի 28-ից մինչև 1920 թվականի դեկտեմբերի վերջը՝ Առաջին համաշխարհային պատերազմի և Ռուսական կայսրության փլուզման հետևանքով ստեղծված բարդ քաղաքական իրավիճակում։ Այն ձևավորվեց Հայոց ազգային խորհրդի կողմից՝ Բաթումի պայմանագրից հետո, երբ հայ ժողովուրդը ստիպված էր վերականգնել պետականությունը ծանր պատերազմների, ցեղասպանության և տարածքային կորուստների պայմաններում։ Հանրապետությունը ուներ խորհրդարանական կառավարման համակարգ և իր կարճատև գոյության ընթացքում փորձեց ստեղծել պետական կառավարման ինստիտուտներ, բանակ, կրթական համակարգ և արտաքին հարաբերություններ հաստատել այլ պետությունների հետ։ Չնայած ներքին տնտեսական դժվարություններին, փախստականների մեծ հոսքին, սովի և ռազմական սպառնալիքների առկայությանը՝ Հայաստանը կարողացավ որոշ չափով կազմակերպել պետական կյանքը և պահպանել անկախության գաղափարը։ Հանրապետությունը ավարտեց իր գոյությունը 1920 թվականին, երբ խորհրդային զորքերի մուտքով հաստատվեց խորհրդային իշխանություն, սակայն այն դարձավ կարևոր պատմական հիմք հետագա անկախ պետականության վերականգնման համար և մեծ նշանակություն ունեցավ հայկական պետականության գաղափարի պահպանման ու զարգացման գործում։

Այլ առարկաներ

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է հասարակական-քաղաքական և հումանիտար գիտությունների ոլորտներում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը՝ նախատեսված ընթերցողների, գիտաշխատողների, դասախոսների և ուսանողների համար։ Ցանկում ընդգրկված են հասարակական-քաղաքական գիտություններ, բանասիրական գիտություններ, լեզվաբանություն, գրականագիտություն, պատմական գիտություններ, պատմություն և աշխարհագրություն, որոնք արտացոլում են տվյալ գիտակարգերում ձևավորվող ժամանակակից հետազոտական ուղղությունները, տեսական մոտեցումները և մեթոդաբանական զարգացումները։ Հրատարակությունը ծառայում է որպես տեղեկատվական աղբյուր, որը հնարավորություն է տալիս արագ ծանոթանալ նոր գրականությանը, ստանալ անհրաժեշտ մատենագիտական տվյալներ և ընտրել համապատասխան աղբյուրներ ուսումնական, գիտահետազոտական և մասնագիտական գործունեության համար։ Այն նպաստում է գիտելիքների տարածմանը, միջգիտակարգային կապերի զարգացմանը և հումանիտար ու հասարակագիտական գիտությունների ոլորտներում արդի գրականության հասանելիության ապահովմանը։

Գրականություն

Ջ. Ք. Ռոուլինգ-ի «Հարրի Փոթեր» շարքի երկրորդ գիրքն է, որտեղ շարունակվում են Հոգվարթսի կախարդական դպրոցի արկածները՝ այս անգամ ավելի մռայլ ու խորհրդավոր միջավայրում։ Վեպում դպրոցում սկսվում են տարօրինակ և վտանգավոր դեպքեր, երբ մի խորհրդավոր ուժ քարացնում է ուսանողներին՝ առաջացնելով վախ և կասկած։ Լեգենդի համաձայն՝ Հոգվարթսում գոյություն ունի «Գաղտնի սենյակ», որը կարող է բացել միայն Սլիզերինի ժառանգը, և այնտեղ ազատված է մի հզոր հրեշ։ Հարրի Փոթերը իր ընկերներ Հերմիոնա Գրեյնջերի և Ռոն Ուիզլիի հետ սկսում է հետաքննել դեպքերը՝ փորձելով բացահայտել ճշմարտությունը և կանգնեցնել վտանգը։ Պատմության ընթացքում կարևոր դեր է խաղում Տոմ Ռիդլի օրագիրը, որը աստիճանաբար բացահայտում է անցյալի գաղտնիքները և կապում է ներկայիս իրադարձությունները Հոգվարթսի պատմության հետ։ Վեպը համադրում է արկածային սյուժեն, կախարդական տարրերը և դետեկտիվ տրամաբանությունը՝ ստեղծելով լարված և հետաքրքիր պատմություն։ Վերջում բացահայտվում է գաղտնի սենյակի իրական բացողը և վտանգի աղբյուրը, իսկ Հարրին ևս մեկ անգամ ապացուցում է իր խիզախությունն ու հավատարմությունը։