Исследование технологии и свойств бесцементных бетонов на основе природных и искусственных заполнителей (гранулированного пеностекла) из вулканического алюмосиликатного сырья

Այլ առարկաներ

Այս ինֆորմացիոն ցուցիչը ներկայացնում է հասարակական-քաղաքական գիտությունների ոլորտում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցանկը՝ նպատակ ունենալով ապահովել ընթերցողների, հետազոտողների և ուսանողների արագ կողմնորոշումը արդի գիտական և վերլուծական գրականության մեջ։ Այն ընդգրկում է քաղաքական գիտության, սոցիոլոգիայի, պատմության, տնտեսագիտության, իրավագիտության, միջազգային հարաբերությունների և հարակից այլ ուղղությունների հրատարակություններ, որոնք արտացոլում են հասարակական գործընթացների ուսումնասիրության ժամանակակից մոտեցումները և տեսական զարգացումները։ Ցուցիչը կազմվում է գրադարանային նոր ստացումների և հրատարակչական տվյալների հիման վրա՝ ապահովելով տեղեկատվության համակարգված ներկայացում և մատչելիություն մասնագիտական շրջանակների համար։ Այն ծառայում է որպես կարևոր տեղեկատվական գործիք գիտական հետազոտությունների, ուսումնական գործընթացի և վերլուծական աշխատանքի համար՝ օգնելով հետևել ոլորտի նոր գրականությանը, գնահատել դրա գիտական արժեքը և կիրառելիությունը հասարակական-քաղաքական երևույթների ուսումնասիրության մեջ։

Կենսագրություն

«Հիմա մասամբ գիտեմ» (գրող՝ Ջոն Քենեդի Թուլեյ) — սրամիտ, հումորային և միևնույն ժամանակ մտորումներ հարուցող գիրք է։ Գլխավոր հերոսը՝ Իգնեշիուս Փոլը, զարմանալի կերպար է՝ խելացի, բայց աշխարհից մի փոքր կտրված։ Նա ապրում է Լուիզիանայի Նյու-Օռլեանում՝ իր տատիկի հետ, և մշտապես քննադատում է ժամանակակից հասարակությունը։ Իգնեշիուսը մեծ երազանքներ ունի, բայց իրականությունն իրեն հաճախ խանգարում է։ Գիրքը լի է սատիրիկ իրավիճակներով, երբ հեղինակը ծաղրում է աշխատանքը, սպառողականությունը, սոցիալական նորմերը։ Պատմությունը ցույց է տալիս, թե ինչպես է անհատի ու հասարակության միջև հակասությունը մարդկանց դարձնում կոմիկ և տխուր միաժամանակ։ Իգնեշիուսը հաճախ արտահայտվում է որպես փիլիսոփա՝ բայց իր կարծիքները հաճախ անիրական են և ծիծաղելի։ Գրքի լեզուն հարուստ է հումորով, իսկ հերոսների երկխոսությունները՝ արագ և զվարճալի։ Չնայած ծիծաղելի դրսևորման, ընթերցողը կարող է տեսնել նաև խոր հոգեբանական և հասարակական թաքնված նյարդեր։ «Հիմա մասամբ գիտեմը» կարդալիս թվում է, թե ծանոթանում ես մի մարդու՝ ով իրականությունից փախչում է՝ իր մտքերի մեջ։ Գիրքը հարմար է նրանց, ովքեր սիրում են սատիրա, սոցիալական քննադատություն և անհատականության հակամարտություններ։ Կարդալուց հետո երկար ժամանակ կհիշես Իգնեշիուսի տարօրինակ, բայց շատ մարդկային կերպարը։ Հրատարակիչ - Նյու Մեգ Հրատ. տարեթիվ - 2019 ISBN - 978-9939-9217-1-6

Գրականություն

Այս աշխատությունը ներկայացնում է Շեքսպիրի պիեսներում խեղկատակի կերպարի զարգացման և ձևավորման առանձնահատկությունները՝ վերլուծելով նրա հոգեբանական, սոցիալական և արվեստագիտական նշանակությունը։ Նյութում համեմատաբար դիտարկվում են խեղկատակի ֆունկցիաները՝ որպես հասարակական քննադատության միջոց, ողբերգական կամ կատակերգական իրավիճակների մեկնաբանիչ, ինչպես նաև գլխավոր հերոսների և կոնֆլիկտների զարգացումն արագացնող գործոն։ Աշխատությունը ընդգծում է խեղկատակի կերպարի ընդհանրական հատկանիշները՝ խորաթափանց մտքեր, սրամտություն, սոցիալական դիտարկումների խորություն, ինչպես նաև յուրահատուկ անհատական հակումները և բառապաշարի առանձնահատկությունները, որոնք տարբերվում են յուրաքանչյուր պիեսում։ Նյութում վերլուծվում են նաև խեղկատակի հարաբերակցությունները այլ կերպարների հետ, նրա դերը սյուժետային և թեմատիկ կառուցվածքում, ինչպես նաև ազդեցությունը հանդիսատեսի ընկալման և պիեսի հանրային նշանակության վրա։ Աշխատությունը կարևոր է գրականագետների, թատերագետների և մշակութաբանների համար՝ ապահովելով խեղկատակի կերպարի հետազոտման համապարփակ տեսություն՝ համատեղելով գրական, պատմական և սոցիալական մոտեցումները։

Պատմություն

Այս աշխատությունը ուսումնասիրում է գաղտնի գործողությունների, ռազմական հրամանների և հատուկ ծառայությունների գործունեության պատմական զարգացումը՝ կենտրոնանալով հնագույն և դասական ժամանակաշրջաններում կիրառված օպերատիվ մտածողության ու ռազմավարական մոտեցումների վրա։ Գրքում ներկայացվում են գաղտնի կառույցների ձևավորման հնարավոր սկզբունքները, տեղեկատվության հավաքագրման ու փոխանցման մեթոդները, ինչպես նաև դիվանագիտական և ռազմական միջավայրերում ծածուկ գործողությունների դերը պետական շահերի պաշտպանության գործում։ Հեղինակը վերլուծում է տարբեր պատմական օրինակներ՝ ցույց տալով, թե ինչպես են գաղտնի նախաձեռնությունները ազդել պատերազմների ընթացքի, քաղաքական որոշումների և ուժային հարաբերությունների վրա։ Աշխատությունը միավորում է պատմական վերլուծությունը և ռազմավարական մտածողությունը՝ ընթերցողին տալով պատկերացում գաղտնի գործողությունների տրամաբանության, կազմակերպման և ազդեցության մասին տարբեր ժամանակաշրջաններում։

Մաթեմատիկա

Այս աշխատանքը նվիրված է տերահերցային (THz) ճառագայթման տարածման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը մետաղական և պլազմոնային ալիքատարներում՝ ընդգծելով ենթամիլիմետրային տիրույթում էլեկտրամագնիսական ալիքների վարքագիծը և դրանց կառավարելիությունը տարբեր կառուցվածքներում։ Տերահերցային ճառագայթումը զբաղեցնում է սպեկտրի միջանկյալ հատվածը՝ ինֆրակարմիրի և միկրոալիքային տիրույթների միջև, և առանձնանում է բարձր զգայունությամբ նյութերի կառուցվածքային և դիէլեկտրիկ հատկությունների նկատմամբ։ Մետաղական ալիքատարներում տարածումը պայմանավորված է անդրադարձումների և մոդալ կառուցվածքների ձևավորմամբ, ինչը թույլ է տալիս ուղղորդել ալիքը, սակայն ուղեկցվում է որոշակի էներգետիկ կորուստներով։ Պլազմոնային ալիքատարներում, ընդհակառակը, մակերևութային պլազմոնների առաջացման շնորհիվ հնարավոր է հասնել լույսի ուժեղ տեղայնացման և ենթադիֆրակցիոն չափերի սահմաններում տարածման, ինչը հատկապես կարևոր է նանոֆոտոնիկ համակարգերի համար։ Հետազոտության շրջանակում վերլուծվում են տարածման արագությունը, կլանման կորուստները, դիսպերսիոն հատկությունները և կառուցվածքային պարամետրերի ազդեցությունը ալիքների վարքագծի վրա։ Այս ուսումնասիրությունները ունեն կիրառական նշանակություն տերահերցային պատկերագրման, սենսորների, բարձր արագության հաղորդակցության համակարգերի և նոր սերնդի օպտոէլեկտրոնային սարքերի զարգացման ոլորտներում։

Մանկավարժություն

Այս աշխատությունը նվիրված է Մանուել Քաջունու մանկավարժական ժառանգության ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով նրա ներդրումը կրթական մտքի զարգացման, ուսուցման մեթոդաբանության և դաստիարակչական համակարգի ձևավորման մեջ։ Հետազոտության շրջանակում վերլուծվում են Քաջունու մանկավարժական հայացքները, նրա մոտեցումները ուսուցման կազմակերպման, աշակերտի անհատական զարգացման և արժեքային դաստիարակության վերաբերյալ։ Դիտարկվում են նրա գործունեության պատմական-կրթական համատեքստը, կրթական հաստատություններում իրականացված նախաձեռնությունները և մանկավարժական գաղափարների կիրառական նշանակությունը։