Речи и отчет, произнесенные в торжественном собрании Лазаревского Института восточных языков по случаю совершившагося пятидесятилетия

Բժշկություն

Աշխատությունը նվիրված է Երևան քաղաքի դպրոցների առաջին դասարաններում սովորող երեխաների առողջական վիճակի և ուսումնական գործընթացի հիգիենիկ պայմանների համալիր ուսումնասիրությանը՝ փոխկապակցված դիտարկելով երեխայի առողջությունը, ֆիզիկական և ֆունկցիոնալ զարգացումը, դպրոցական միջավայրը և ուսումնական ծանրաբեռնվածությունը։ Հետազոտության արդիականությունը պայմանավորված է նրանով, որ դպրոցական կրթության սկզբնական փուլը երեխայի կյանքում կարևոր հարմարվողական շրջան է, երբ փոխվում են օրվա ռեժիմը, շարժողական ակտիվությունը, մտավոր աշխատանքի ծավալը, քնի և հանգստի հարաբերակցությունը, ինչպես նաև շրջակա միջավայրի նկատմամբ ներկայացվող պահանջները։ Աշխատության շրջանակում կարող են գնահատվել առաջին դասարանցիների առողջական վիճակի հիմնական ցուցանիշները, ֆիզիկական զարգացման մակարդակը, առողջական խմբերի բաշխվածությունը, տարածված հիվանդությունների և ֆունկցիոնալ շեղումների հաճախականությունը, ինչպես նաև դպրոցական միջավայրին հարմարվելու առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսումնական գործընթացի հիգիենիկ գնահատմանը՝ հաշվի առնելով դասերի տևողությունը, դասացուցակի կառուցվածքը, դասերի միջև ընդմիջումները, մտավոր և ֆիզիկական ծանրաբեռնվածության հարաբերակցությունը, շարժողական ակտիվության հնարավորությունները և երեխայի հանգստի համար նախատեսված պայմանները։ Կարևոր ուղղություն է նաև դասասենյակների սանիտարահիգիենիկ պայմանների ուսումնասիրությունը՝ բնական և արհեստական լուսավորության, օդափոխության, ջերմաստիճանի, խոնավության, աղմուկի, կահույքի համապատասխանության և աշակերտի աշխատատեղի կազմակերպման տեսանկյունից։ Այս գործոնների գնահատումը հնարավորություն է տալիս պարզելու, թե որքանով է դպրոցական միջավայրը համապատասխանում առաջին դասարաններում սովորող երեխաների տարիքային և ֆիզիոլոգիական առանձնահատկություններին։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ նաև ուսումնական գործընթացի ընթացքում երեխաների աշխատունակության փոփոխություններին՝ ուշադրության, հոգնածության, ֆունկցիոնալ վիճակի և դասի տարբեր փուլերում առաջացող լարվածության գնահատմամբ։ Այդպիսի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս պարզելու, թե ուսումնական ծանրաբեռնվածության որ պայմաններն են առավել մեծ ազդեցություն ունենում երեխայի աշխատունակության և ինքնազգացողության վրա։ Կարևոր նշանակություն ունի նաև դպրոցական օրվա ռեժիմի ուսումնասիրությունը՝ ներառյալ սնունդը, քունը, ֆիզիկական ակտիվությունը, հանգիստը և տնային առաջադրանքների կատարման համար ծախսվող ժամանակը։ Աշխատության արդյունքները կարող են հիմք ծառայել առաջին դասարանցիների համար առավել բարենպաստ կրթական և հիգիենիկ պայմանների մշակման ու կատարելագործման համար։ Հետազոտության մեջ կարող են առաջարկվել ուսումնական ծանրաբեռնվածության օպտիմալացման, դասասենյակների պայմանների բարելավման, շարժողական դադարների արդյունավետ կազմակերպման, երեխաների առողջության պարբերական հսկողության և առողջ ապրելակերպի հմտությունների ձևավորման ուղղություններ։ Հատկապես կարևոր է առողջապահական և կրթական համակարգերի համագործակցությունը, քանի որ երեխայի առողջության պահպանումը դպրոցական միջավայրում պահանջում է ոչ միայն բժշկական հսկողություն, այլև ճիշտ կազմակերպված ուսումնական ռեժիմ և հիգիենիկ պայմաններ։ Թեման ունի նաև գործնական նշանակություն, քանի որ առաջին դասարաններում երեխաների առողջական վիճակի և ուսումնական միջավայրի փոխկապակցված գնահատումը կարող է նպաստել հետագա կրթական տարիներին առողջական խնդիրների կանխարգելմանը և դպրոցական հարմարվողականության բարելավմանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել դպրոցական հիգիենայի և հանրային առողջապահության մասնագետների, մանկաբույժների, դպրոցների բուժաշխատողների, ուսուցիչների, կրթության կազմակերպիչների և համապատասխան ոլորտների հետազոտողների համար։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս համալիր գնահատելու Երևանի դպրոցների առաջին դասարաններում սովորող երեխաների առողջական վիճակը և նրանց ուսումնական միջավայրի հիգիենիկ համապատասխանությունը՝ բացահայտելով հնարավոր ռիսկային գործոնները և առաջարկելով կանխարգելիչ ու կազմակերպչական միջոցառումներ, որոնք կարող են նպաստել երեխաների առողջության պահպանմանը, արդյունավետ ուսուցմանը և դպրոցական միջավայրին բարեհաջող հարմարմանը։

Տնտեսագիտություն

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում պետական բյուջեի ծախսերի ձևավորման, բաշխման և արդյունավետ կառավարման հետ կապված տնտեսական ու ֆինանսական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Վերլուծվում են պետական ծախսերի կառուցվածքը, դրանց հիմնական ուղղությունները, ֆինանսական միջոցների բաշխման սկզբունքները և բյուջետային քաղաքականության ազդեցությունը երկրի սոցիալ-տնտեսական զարգացման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում պետական ֆինանսական ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործմանը, ծախսերի առաջնահերթությունների որոշմանը, բյուջետային ծրագրերի ֆինանսավորմանը և հատկացված միջոցների նպատակային օգտագործման ապահովմանը։ Քննարկվում են սոցիալական պաշտպանության, կրթության, առողջապահության, ենթակառուցվածքների, պետական կառավարման և տնտեսության այլ ոլորտներին ուղղվող ծախսերի նշանակությունն ու դրանց կառավարման առանձնահատկությունները։ Ուսումնասիրվում են նաև բյուջետային պլանավորման և վերահսկողության մեխանիզմները, պետական ծախսերի արդյունավետության գնահատման մոտեցումները, ֆինանսական կարգապահության ապահովման և բյուջետային միջոցների օգտագործման թափանցիկության բարձրացման հնարավորությունները։ Անդրադարձ է կատարվում պետական եկամուտների և ծախսերի հավասարակշռման, բյուջետային պակասուրդի կառավարման և ֆինանսական կայունության պահպանման հետ կապված հարցերին։ Ներկայացված վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմել պետական ծախսային քաղաքականության դերի մասին երկրի տնտեսական զարգացման և հանրային ծառայությունների ֆինանսավորման գործընթացներում, ինչպես նաև բացահայտել դրա կատարելագործման հնարավոր ուղղությունները։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, ֆինանսիստների, պետական կառավարման ոլորտի մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար։

Պատմություն

Այս աշխատանքը նվիրված է Լիբանանի դրուզական համայնքի քաղաքական դերակատարման և ազդեցության ուսումնասիրությանը երկրի ներքաղաքական զարգացումներում 1920-ականներից մինչև 1990 թվականը՝ ընդգրկելով մանդատային շրջանը, անկախության ձևավորումը և քաղաքացիական պատերազմի ժամանակաշրջանը։ Հեղինակը վերլուծում է դրուզական համայնքի սոցիալ-քաղաքական կազմակերպվածությունը, նրա առաջնորդական էլիտայի ձևավորումը և պետական ինստիտուտների հետ հարաբերությունների էվոլյուցիան՝ ընդգծելով համայնքային քաղաքականության առանձնահատկությունները բազմակրոն և բազմաէթնիկ Լիբանանի համակարգում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում դրուզական առաջնորդների դերակատարությանը ներքաղաքական ուժային հավասարակշռության ձևավորման մեջ, ինչպես նաև նրանց մասնակցությանը զինված հակամարտություններին և քաղաքական դաշինքների փոփոխականությանը։ Աշխատությունը նաև ուսումնասիրում է համայնքի հարաբերությունները այլ կրոնական և քաղաքական խմբերի հետ՝ շեշտելով կոնֆեսիոնալ համակարգի ազդեցությունը պետական կառավարման և քաղաքական կայունության վրա։ Ներկայացվում են պատմական փուլերի համեմատական վերլուծություններ՝ ցույց տալու համար, թե ինչպես է դրուզական համայնքը տարբեր ժամանակաշրջաններում հարմարվել փոփոխվող քաղաքական միջավայրին և պահպանել իր ազդեցությունը պետական գործընթացներում։ Շեշտվում է, որ Լիբանանի ներքաղաքական զարգացումների ուսումնասիրությունը անհնար է առանց դրուզական համայնքի դերակատարման խորքային վերլուծության, քանի որ այն հանդիսանում է երկրի քաղաքական համակարգի կարևոր և ակտիվ բաղադրիչներից մեկը։

Այլ առարկաներ

Կարտոֆիլի սորտերի և սորտատիպերի համեմատական ուսումնասիրումը Իրանի Գոլեստան նահանգի լեռնային և հարթավայրային պայմաններում ուղղված է տարբեր ագրոէկոլոգիական գոտիներում բույսերի հարմարվողականության, բերքատվության և որակական ցուցանիշների գնահատմանը՝ հաշվի առնելով կլիմայական, հողային և միկրոկլիմայական առանձնահատկությունները։ Գոլեստան նահանգը բնութագրվում է զգալի բարձրաչափական տարբերություններով, որտեղ լեռնային շրջաններում գերակշռում են ավելի զով կլիմա, բարձր խոնավություն և կարճ վեգետացիոն շրջան, իսկ հարթավայրերում՝ ավելի տաք և չոր պայմաններ՝ երկար աճման սեզոնով, ինչը ստեղծում է տարբեր պահանջներ կարտոֆիլի սորտերի նկատմամբ։ Համեմատական ուսումնասիրության հիմնական նպատակներից է տարբեր սորտերի ադապտացիոն կարողության, բերքատվության կայունության և հիվանդությունների նկատմամբ դիմադրողականության գնահատումը՝ հատկապես ուշացած մաշկային հիվանդության (phytophthora infestans) և այլ սնկային վարակների նկատմամբ։ Լեռնային պայմաններում հաճախ առավել արդյունավետ են համարվում վաղահաս և ցրտադիմացկուն սորտերը, որոնք կարողանում են կարճ վեգետացիոն շրջանում ձևավորել բավարար բերք, մինչդեռ հարթավայրային գոտիներում ավելի բարձր արդյունքներ կարող են տալ միջին և ուշահաս սորտերը՝ պայմանով, որ ապահովված է բավարար ոռոգում և սննդային ռեժիմ։ Սորտատիպերի համեմատական վերլուծությունը ներառում է նաև կարտոֆիլի պալարների չափը, օսլայի պարունակությունը, պահեստավորման ունակությունը և շուկայական որակական հատկանիշները, որոնք կարևոր են տնտեսական արդյունավետության տեսանկյունից։ Հետազոտություններում կիրառվում են դաշտային փորձարարական դիզայններ, կրկնություններով փորձարկումներ և վիճակագրական վերլուծության մեթոդներ՝ արդյունքների հավաստիությունն ապահովելու համար։ Ընդհանուր առմամբ, նման համեմատական ուսումնասիրությունները հնարավորություն են տալիս ընտրել տարածաշրջանային պայմաններին առավել հարմար կարտոֆիլի սորտեր՝ բարձրացնելով արտադրողականությունը և ապահովելով ագրարային արտադրության կայուն զարգացում Գոլեստան նահանգի տարբեր ագրոէկոլոգիական գոտիներում։

Քիմիա

Աշխատությունը նվիրված է ազինային միացությունների հիմքի վրա նոր չկոնդենսված բի- և տրիցիկլիկ հետերոցիկլային համակարգերի սինթեզին, կառուցվածքային ուսումնասիրությանը և դրանց ածանցյալների կենսաբանական ակտիվության գնահատմանը։ Ուսումնասիրվում են նոր օրգանական միացությունների ստացման եղանակները, քիմիական փոխակերպումների օրինաչափությունները և ստացված նյութերի կառուցվածք-հատկություն կապերը։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են սինթեզված միացությունների ֆիզիկաքիմիական բնութագրերը, կառուցվածքի հաստատման մեթոդները և դրանց հնարավոր կենսաբանական ազդեցությունների հետազոտման արդյունքները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում հետերոցիկլային համակարգերի նշանակությանը դեղանյութերի ստեղծման, կենսաակտիվ նյութերի որոնման և օրգանական քիմիայի զարգացման գործում։ Հետազոտությունը կարևոր ներդրում է նոր միացությունների ստացման և դրանց կիրառական հնարավորությունների բացահայտման ոլորտում՝ հետաքրքրություն ներկայացնելով օրգանական քիմիայի, կենսաքիմիայի, դեղագործական քիմիայի և քիմիական տեխնոլոգիաների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Գրականություն

Այս ստեղծագործությունը Հերման Հեսսեի «Տափաստանի Գայլը» վեպն է, որը ներկայացնում է մարդու ներքին երկփեղկվածության, ինքնության ճգնաժամի և հոգևոր որոնումների խորքային փիլիսոփայական ուսումնասիրություն։ Վեպի գլխավոր հերոս Հարի Հալլերը ապրում է ներքին հակասության մեջ՝ մի կողմից՝ քաղաքակրթված, ինտելեկտուալ մարդու կերպար, մյուս կողմից՝ վայրենի, միայնակ «գայլի» բնույթ, որը չի կարող հարմարվել հասարակության կանոններին։ Ստեղծագործությունը բացահայտում է մարդու հոգեբանական բազմաշերտությունը, օտարացման զգացումը և կյանքի իմաստի որոնումը ժամանակակից քաղաքային միջավայրում։ Հեղինակը համադրում է ռեալիստական պատումը և սիմվոլիկ, երազային տարրերը՝ ստեղծելով խոր հոգեբանական և փիլիսոփայական մթնոլորտ։ Վեպը նաև անդրադառնում է արվեստի, սիրո, ազատության և ինքնաճանաչման թեմաներին՝ ընթերցողին մղելով ինքնավերլուծության և ներքին աշխարհի վերագնահատման։