Ակունք. Գիտական հոդվածների ժողովածու– թիվ 2 (5)

Այլ առարկաներ

Հայաստանում «նոր գրքերի» մասին ինֆորմացիոն ցանկերը սովորաբար ներկայացվում են որպես մատենագիտական կամ գրադարանային տեղեկատուներ, որտեղ համակարգված ձևով ամփոփվում են տարբեր հրատարակչությունների նոր լույս տեսած աշխատությունները։ Այդպիսի ցանկերի հիմնական նպատակն է ընթերցողներին, գրադարաններին և հետազոտողներին տրամադրել արագ կողմնորոշվելու հնարավորություն ժամանակակից գրական հոսքերում՝ ընդգրկելով գիտական, գեղարվեստական, ուսումնական և տեղեկատու բնույթի հրատարակություններ։ Օրինակ՝ Հայաստանում ակտիվորեն գործում են պարբերական «Նոր գիրք» նախագծերը, որտեղ յուրաքանչյուր շաբաթ կամ ամիս ներկայացվում են նոր հրատարակություններ տարբեր ոլորտներից՝ գրականություն, պատմություն, հասարակագիտություն, արվեստ և գիտություն, ինչը թույլ է տալիս հետևել հրատարակչական գործընթացների ընթացիկ զարգացումներին և գրքային շուկայի միտումներին ։ Բացի այդ, մատենագիտական ցանկերի ավելի մասնագիտական ձևաչափերը, որոնք պատրաստվում են գրադարանային և գիտական հաստատությունների կողմից, ընդգրկում են նաև գրքերի ամբողջական տվյալներ՝ հեղինակ, վերնագիր, հրատարակության վայր, տարեթիվ և թեմատիկ դասակարգում, ինչը նպաստում է գիտական տեղեկատվության համակարգմանն ու որոնելիության բարձրացմանը ։ Նման տեղեկատուները կարևոր դեր ունեն ազգային գրադարանային համակարգում՝ ապահովելով նոր գրականության մատչելիությունը և աջակցելով կրթական ու գիտական գործընթացներին, ինչպես նաև նպաստելով ընթերցանության մշակույթի զարգացմանը Հայաստանում։

Մանկական

Իմ առաջին հեքիաթները․ Սպիտակաձյունիկը Հրատարակիչ - Բուկինիստ Հրատ. տարեթիվ - 2019 ISBN - 978-9939-66-256-5

Փիլիսոփայություն

Հայոց ինքնության դրսևորումները «Սասնա Ծռեր» էպոսում ձևավորվում են որպես բազմաշերտ մշակութային և աշխարհայացքային համակարգ, որտեղ ազգային հիշողությունը, հերոսական վարքականոնը և բարոյական արժեքները միավորվում են ժողովրդի ինքնության գաղափարի շուրջ։ Էպոսում հայ ինքնությունը արտահայտվում է նախ և առաջ ազատության և ինքնիշխանության գաղափարի միջոցով, որտեղ Սասնա հերոսների պայքարը արտաքին ճնշման դեմ դիտարկվում է ոչ միայն որպես ռազմական դիմադրություն, այլև որպես գոյաբանական ընտրություն՝ պահպանելու սեփական արժանապատվությունը և մշակութային ամբողջականությունը։ Փիլիսոփայական տեսանկյունից էպոսը կառուցված է երկբևեռ հակադրությունների վրա՝ ազատություն և ստրկություն, արդարություն և բռնություն, հավատարմություն և դավաճանություն, որոնց միջոցով ձևավորվում է բարոյական աշխարհի կառուցվածքը։ Հերոսների վարքագծում արտահայտվում է արդարության գաղափարը որպես բարձրագույն արժեք, որը հաճախ գերազանցում է նույնիսկ անձնական շահը կամ կյանքի պահպանման բնազդը, ինչը վկայում է էպոսի էթիկական բարձր մակարդակի մասին։ «Սասնա Ծռեր»-ում ինքնությունը նաև կապվում է հայրենի հողի և համայնքային հիշողության հետ, որտեղ Սասունը ոչ միայն աշխարհագրական տարածք է, այլև հոգևոր կենտրոն, ազգային գոյության խորհրդանիշ։ Հերոսական կերպարների գործողությունները հաճախ ունեն խորհրդանշական բնույթ՝ արտահայտելով ժողովրդի հավաքական կամքը և դիմադրողականությունը, իսկ նրանց լեզուն ու վարքագիծը կրում են ավանդական բարոյական նորմերի և ժողովրդական իմաստության ազդեցությունը։ Փիլիսոփայական վերլուծության շրջանակում էպոսը կարելի է դիտարկել որպես ազգային ինքնության մետապատում, որտեղ պատմությունը, առասպելը և արժեքային համակարգը միավորվում են՝ ստեղծելով ինքնության պահպանման և վերարտադրության մեխանիզմ։

Մանկավարժություն

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է արտադպրոցական կերպարվեստի պարապմունքների միջոցով աշակերտների գեղարվեստական ընկալունակության զարգացման գործընթացին։ Աշխատությունում դիտարկվում է, թե ինչպես են ստեղծագործական գործունեության տարբեր ձևերը՝ նկարչություն, գունային կոմպոզիցիաների ստեղծում, բնության և շրջապատող միջավայրի դիտարկում ու վերարտադրում, նպաստում երեխաների գեղագիտական զգացողության, պատկերավոր մտածողության և ստեղծագործական ունակությունների ձևավորմանը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսուցման մեթոդներին, որոնք խթանում են աշակերտների ակտիվ ներգրավվածությունը, ինքնարտահայտումը և գեղարվեստական նյութի անհատական ընկալումը։ Ներկայացվում են նաև այն մանկավարժական պայմանները, որոնք ապահովում են արդյունավետ ստեղծագործական միջավայր՝ ներառյալ ուսուցչի ուղղորդող դերը, նյութերի բազմազանությունը և ազատ ստեղծագործության հնարավորությունը։ Աշխատությունում ընդգծվում է, որ արտադպրոցական կերպարվեստային գործունեությունը ոչ միայն զարգացնում է գեղարվեստական հմտությունները, այլև նպաստում է զգայական ընկալման խորացմանը, երևակայության ընդլայնմանը և երեխայի ընդհանուր անձնային զարգացմանը։

Պատմություն

«10 նշանավոր հայ թագուհիներ» գիրքը պատմական-կենսագրական աշխատություն է, որը ներկայացնում է հայկական պատմության ամենանշանավոր կանանց՝ թագուհիների կերպարները։ Արտակ Մովսիսյանը անդրադառնում է այն կանանց կյանքին ու գործունեությանը, որոնք վճռորոշ դեր են ունեցել Հայաստանի քաղաքական, դիվանագիտական և մշակութային կյանքում։ Գրքում ներկայացված են տարբեր դարաշրջանների թագուհիներ՝ սկսած հնագույն ժամանակներից մինչև միջնադար, ընդգծելով նրանց խոհեմությունը, կամքը և առաջնորդական հատկանիշները։ Հեղինակը ցույց է տալիս, որ հայ կանայք ոչ միայն արքայական զուգընկերներ էին, այլ նաև պետական գործիչներ, խորհրդատուներ և երբեմն՝ երկրի ճակատագիրը որոշող անհատներ։ Գիրքը համադրում է պատմական փաստերը և կենսագրական դրվագները՝ ընթերցողին տալով ամբողջական պատկեր այդ կանանց ազդեցության մասին։ Այն նախատեսված է բոլոր նրանց համար, ովքեր ցանկանում են բացահայտել հայկական պատմության կանացի ուժն ու արժանապատվությունը։ Հրատարակիչ - Зангак ISBN - 978-9939-68-539-7

Այլ առարկաներ

Աշխատությունը նվիրված է հայկական նուշի ձևերի ուսումնասիրմանը և Արարատյան հարթավայրի նախալեռնային գոտու պայմաններում դրանց կենսաբանական ու տնտեսական առանձնահատկությունների բացահայտմանը։ Հեղինակը ներկայացնում է նուշի տեղական ձևերի բազմազանությունը, դրանց աճի և զարգացման առանձնահատկությունները, ինչպես նաև շրջակա միջավայրի պայմանների ազդեցությունը բույսերի կենսագործունեության վրա։ Ուսումնասիրության ընթացքում վերլուծվում են ծառերի աճի ուժը, ծաղկման և պտղակալման ժամկետները, բերքատվության ցուցանիշները, պտուղների որակական հատկանիշները, դիմադրողականությունը կլիմայական գործոնների նկատմամբ և մշակության արդյունավետության հետ կապված այլ կարևոր ցուցանիշներ։ Աշխատանքում առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայկական նուշի արժեքավոր ձևերի բացահայտմանը և դրանց հնարավոր օգտագործմանը սելեկցիոն ծրագրերում ու այգեգործական արտադրության զարգացման նպատակներով։ Ներկայացված տվյալները հնարավորություն են տալիս գնահատել տեղական գենետիկական ռեսուրսների նշանակությունը, ընտրել առավել հեռանկարային ձևերը և մշակել դրանց աճեցման արդյունավետ մոտեցումներ տվյալ տարածաշրջանի պայմաններում։ Գիրքը կարևոր գիտական աղբյուր է այգեգործների, բուսաբանների, սելեկցիոներների, գյուղատնտեսական մասնագետների, հետազոտողների և ուսանողների համար՝ նպաստելով պտղաբուծության զարգացմանը և հայկական բուսական ժառանգության ուսումնասիրությանը։