Моделирование и исследование асимметричной мембраны эритроцита методом компьютерного эксперимента

Lեզվաբանություն

Գիրքը ներկայացնում է գրաբարի քերականական ամբողջական համակարգը՝ ընդգրկելով հնչյունաբանությունը, ձևաբանությունը, շարահյուսությունը և բառապաշարային առանձնահատկությունները՝ նպատակ ունենալով ընթերցողին տալ հին հայերենի կառուցվածքի ամբողջական պատկերացում։ Հեղինակը մանրամասն բացատրում է գրաբարի հոլովական և խոնարհական համակարգերը, նախադասության կառուցման առանձնահատկությունները, ինչպես նաև բառերի ձևափոխման և իմաստային զարգացումների օրինաչափությունները՝ համադրելով տեսական բացատրությունները գործնական օրինակների և վարժությունների հետ։ Աշխատությունում ներառված են նաև դասական եկեղեցական և պատմական տեքստերից հատվածներ, որոնք նպաստում են լեզվի իրական կիրառության ընկալմանը և ընթերցանության հմտությունների զարգացմանը։ Գիրքը հատուկ ուշադրություն է դարձնում գրաբարի և ժամանակակից հայերենի հարաբերություններին՝ ցույց տալով լեզվական շարունակականությունը և պատմական զարգացումը։ Այն նախատեսված է բանասերների, լեզվաբանների, աստվածաբանների, պատմաբանների և գրաբար ուսումնասիրող ուսանողների համար՝ ծառայելով որպես հիմնարար ուսումնական և գիտական աղբյուր հին հայերենի ուսումնասիրության մեջ։

Այլ առարկաներ

Այս տեղեկատվական ցանկը ներկայացնում է Հայաստանի Հանրապետությունում հրատարակված նոր գրքերը՝ ընդգրկելով տարբեր ոլորտների արդի հրատարակություններ՝ գեղարվեստական գրականությունից մինչև գիտական, ուսումնական և հասարակագիտական աշխատություններ։ Ցանկի նպատակն է ապահովել ընթերցողների և մասնագետների համար նոր գրականության վերաբերյալ համակարգված տեղեկատվություն, որը հնարավորություն է տալիս կողմնորոշվել հրատարակչական հոսքում և հետևել ժամանակակից գրական և գիտական միտումներին։ Հայաստանի հրատարակչական դաշտում վերջին տարիներին նկատվում է ինչպես տեղական հեղինակների ստեղծագործությունների ակտիվություն, այնպես էլ բազմաթիվ թարգմանական նախագծերի իրականացում, որոնք ընթերցողին են ներկայացնում միջազգային գրականության և գիտության կարևոր նմուշներ։ Հատկապես ակտիվ են «Զանգակ», «Անտարես», «Արմավ», «Նյումեգ» և այլ հրատարակչություններ, որոնք պարբերաբար թողարկում են նոր գեղարվեստական վեպեր, մանկական գրականություն, պատմագիտական ուսումնասիրություններ և մասնագիտական մենագրություններ։

Մշակույթ

Այս աշխատությունը նվիրված է 1935–1978 թվականներին հայ և բելառուս ժողովուրդների միջև ձևավորված գրական ու մշակութային կապերի փաստագրական ներկայացմանը՝ մատենագիտական նյութերի համակարգված հավաքագրման և դասակարգման միջոցով։ Այն ընդգրկում է այդ ժամանակահատվածում իրականացված գրական փոխազդեցությունները, թարգմանությունները, գրականագիտական ուսումնասիրությունները, հոդվածները, ժողովածուները և այլ հրատարակություններ, որոնք նպաստել են երկու ժողովուրդների մշակութային երկխոսության զարգացմանը։ Մատենագիտական ցանկում ներկայացվում են ինչպես հայ հեղինակների ստեղծագործությունների բելառուսերեն թարգմանությունները, այնպես էլ բելառուս գրողների երկերի հայերեն հրատարակությունները, ինչպես նաև գրական կապերին վերաբերող քննադատական և գիտական հրապարակումները։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս հետևել գրական համագործակցության հիմնական ուղղություններին, գնահատել թարգմանական գործունեության ծավալն ու նշանակությունը և բացահայտել այն մշակութային միջավայրը, որի շրջանակներում զարգացել են հայ-բելառուսական հարաբերությունները։ Նման մատենագիտական ժողովածուները կարևոր աղբյուր են համեմատական գրականագիտության, թարգմանագիտության և մշակութային կապերի պատմության ուսումնասիրության համար, քանի որ ապահովում են անհրաժեշտ տեղեկատվական հիմք հետագա գիտական հետազոտությունների և գրական փոխազդեցությունների համակողմանի գնահատման նպատակով։

Մշակույթ

Այս աշխատանքը ներկայացնում է սովետահայ գրականության մեջ գյուղի թեմայի ուսումնասիրությանը նվիրված գրականության հանձնարարական ցանկը, որը նպատակ ունի համակարգել և դասակարգել այն հիմնական գիտական և գրական աղբյուրները, որոնք անդրադառնում են գյուղական կյանքի պատկերագրությանը, սոցիալական փոփոխություններին և գաղափարական մեկնաբանություններին խորհրդային շրջանի հայ գրականության մեջ։ Նյութը ընդգրկում է ինչպես գրականագիտական ուսումնասիրություններ, այնպես էլ պատմամշակութային վերլուծություններ, որոնք դիտարկում են գյուղի կերպարի ձևավորումը տարբեր հեղինակների ստեղծագործություններում՝ սկսած 1920-ականներից մինչև ուշ խորհրդային շրջան։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում գյուղի սոցիալական կառուցվածքի, կոլեկտիվացման գործընթացների, աշխատավոր գյուղացու կերպարի և գյուղ-քաղաք հարաբերությունների գեղարվեստական արտացոլման ուսումնասիրություններին։ Ներկայացվում են նաև այն աշխատությունները, որոնք վերլուծում են գաղափարական ուղղորդվածության ազդեցությունը գրականության վրա, ինչպես նաև գեղարվեստական ազատության և սոցիալական ռեալիզմի փոխհարաբերությունները։ Հանձնարարական ցանկը ծառայում է որպես գիտական հիմք ուսանողների և հետազոտողների համար՝ հնարավորություն տալով խորացված ուսումնասիրել սովետահայ գրականության մեջ գյուղի թեմատիկան և դրա գաղափարական ու գեղարվեստական առանձնահատկությունները՝ ապահովելով համակարգված պատկերացում ոլորտի հիմնական աղբյուրների վերաբերյալ։

Այլ առարկաներ

Այս թեման վերաբերում է հայ գիտնականների ուսումնասիրություններին և «վկա քարերի» (վիշապաքարեր, հուշաքարեր, խաչքարեր և այլ քարե հուշարձաններ, որոնք կրում են արձանագրություններ կամ խորհրդանշական պատկերներ) մշակութաբանական ու պատմագիտական մեկնաբանություններին։ Հետազոտության մեջ դիտարկվում է, թե ինչպես են հայկական գիտական դպրոցները՝ հնագիտության, պատմության, արվեստագիտության և ազգագրության ոլորտներում, ուսումնասիրել քարե հուշարձանները որպես տեղեկատվական աղբյուրներ, որոնք «վկայում» են ոչ միայն պատմական իրադարձությունների, այլ նաև հասարակական հարաբերությունների, հավատալիքների և մշակութային մտածողության մասին։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում միջնադարյան և ավելի վաղ շրջանի քարե հուշարձանների վրա պահպանված արձանագրություններին, պատկերագրական համակարգերին և դրանց սիմվոլիկ լեզվին, որոնք գիտնականների կողմից մեկնաբանվում են որպես պատմական հիշողության նյութական կրողներ։ Հայկական հնագիտության և էպիգրաֆիկայի զարգացման ընթացքում տարբեր հետազոտողներ փորձել են համակարգել այս նյութերը՝ վերականգնելու քաղաքական, կրոնական և սոցիալական գործընթացների ընթացքը՝ հատկապես այն դեպքերում, երբ գրավոր աղբյուրները սահմանափակ են։

Այլ առարկաներ

Աշխատությունը նվիրված է հայ տպագրության պատմության վերաբերյալ մատենագիտական տվյալների համակարգմանը և ներկայացմանը՝ ընդգրկելով հայերեն տպագիր գրքերի, հրատարակությունների և գրական-մշակութային արժեք ներկայացնող նյութերի վերաբերյալ տեղեկություններ։ Ներկայացվում են տարբեր ժամանակաշրջաններում հրատարակված գրքերի նկարագրություններ, հրատարակչական տվյալներ, հեղինակային տեղեկություններ և այլ մատենագիտական բնութագրեր, որոնք հնարավորություն են տալիս ուսումնասիրել հայ գրքի զարգացման ընթացքը և տպագրական ժառանգությունը։ Աշխատությունը կարևոր աղբյուր է հայ տպագրության պատմության, գրքի մշակույթի, հրատարակչական գործի և մատենագիտության ոլորտների ուսումնասիրության համար։ Այն կարող է օգտակար լինել գրադարանավարներին, մատենագետներին, պատմաբաններին, գրականագետներին և բոլոր նրանց, ովքեր հետաքրքրվում են հայկական գրավոր մշակույթի ձևավորման, տարածման և պահպանման գործընթացներով։