Ինչպես ձեռք բերել բարեկամներ և ազդել մարդկանց վրա

Մանկական

«Խոսող գիրք․ Շունն ու կատուն» (Հովհաննես Թումանյան) փոքրիկների համար նախատեսված հեքիաթային գիրք է, որը միավորում է Թումանյանի հայտնի հեքիաթ-երգի հեքիաթային ոճը և խոսող գիրք տեխնոլոգիան։ Գիրքը պատմում է շան ու կատվի մասին՝ որպես հումորային և իմաստուն կերպարներ, որոնք ներկայացնում են մարդկային բնավորության տարբեր կողմեր։ Թումանյանի լեզուն պարզ, երաժշտական և հետաքրքիր է՝ շատ մոտ մանկական բանաստեղծության ոճին։ Հեքիաթը ուսուցողական է՝ ցույց տալիս, որ մրցակցությունը և վիճաբանությունը հաճախ ոչ մի լավ բանի չեն հանգեցնում։ Գիրքը միաժամանակ փոխանցում է բարոյական դասեր՝ հարգանք, համբերություն, ընկերություն և փոխադարձություն։ Խոսող գիրքը թույլ է տալիս երեխային լսել պատմությունը՝ ձայնային ձևաչափով, ինչը ավելացնում է հետաքրքրությունը և հեշտացնում ուսուցումը։ Այս ձևաչափը հատկապես օգտակար է փոքր երեխաների համար, ովքեր դեռ նոր են սովորում կարդալ և սիրում են լսել։ Գիրքը նպաստում է երեխայի լսողական զարգացմանը, լեզվական հմտությունների և երևակայության զարգացմանը։ Պատմությունը հարմար է նաև ընտանիքում ընթերցելու համար՝ երեխայի հետ միասին զրուցելու և քննարկելու համար։ «Շունն ու կատուն» Թումանյանի լավագույն օրինակներից է՝ որտեղ հումորը համադրում է բարոյականության հետ։ Այս գիրքը կարող է դառնալ փոքրիկի առաջին սիրելի գրքերից մեկը, քանի որ այն հաճելի է և ուսուցողական։ Հրատարակիչ - Ջի Էս Էմ Ստուդիա Հրատ. տարեթիվ - 2016 ISBN - 978-9939-9048-6-3

Այլ առարկաներ

Այս հրատարակությունը ներկայացնում է պատանիների համար նախատեսված նոր գրքերի տեղեկատվական ընտրանի, որը նպատակ ունի օգնել երիտասարդ ընթերցողներին կողմնորոշվել ժամանակակից գրականության բազմազան դաշտում և գտնել իրենց հետաքրքրություններին համապատասխան ընթերցանություն։ Ցանկում ընդգրկված են տարբեր ժանրերի ստեղծագործություններ՝ արկածային և ֆանտաստիկ պատմություններ, գիտահանրամատչելի գրքեր, սոցիալ-հոգեբանական վեպեր, ինչպես նաև կրթական և ճանաչողական բնույթի հրատարակություններ, որոնք նպաստում են պատանեկան մտածողության, երևակայության և արժեքային համակարգի ձևավորմանը։ Նյութը առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձնում այն գրքերին, որոնք զարգացնում են քննադատական մտածողությունը, ստեղծագործական մոտեցումը և գիտելիքի նկատմամբ հետաքրքրությունը՝ միաժամանակ աջակցելով ընթերցանության մշակույթի ձևավորմանը։ Տեղեկատվական ցանկը նաև ընդգծում է ժամանակակից մանկապատանեկան գրականության դերը անձի սոցիալականացման, ինքնաճանաչման և աշխարհընկալման ընդլայնման գործընթացներում՝ ներկայացնելով գրքեր, որոնք կարող են դառնալ ոգեշնչման աղբյուր և կրթական ուղեցույց պատանիների համար։

Այլ առարկաներ

Այս աշխատությունը ներկայացնում է նոր և արդի գրականության տեղեկատվական համապարփակ ցանկ հասարակական-քաղաքական, բանասիրական և պատմական գիտությունների լայն շրջանակում՝ ներառելով նաև լեզվաբանություն, աշխարհագրություն, հնագիտություն և ազգագրություն։ Այն նպատակ ունի համակարգված ձևով ներկայացնել տարբեր գիտական ուղղությունների վերջին տարիների կարևոր հրատարակությունները՝ ընդգծելով ժամանակակից հետազոտական միտումները, միջդիսցիպլինար մոտեցումները և գիտական դիսկուրսի զարգացման հիմնական ուղղությունները։ Ցանկում ընդգրկված գրքերը անդրադառնում են պետության և հասարակության փոխհարաբերություններին, քաղաքական համակարգերի էվոլյուցիային, մշակութային և գրական գործընթացների վերլուծությանը, լեզվի կառուցվածքային և գործառական ուսումնասիրություններին, ինչպես նաև պատմական աղբյուրների նոր մեկնաբանություններին և հնագիտական բացահայտումներին։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում այն աշխատություններին, որոնք համադրում են տարբեր գիտակարգերի մեթոդաբանությունները՝ օրինակ՝ պատմության և լեզվաբանության, կամ ազգագրության և սոցիալական մարդաբանության միջև կապերը, ինչը թույլ է տալիս ավելի խորքային հասկանալ հասարակական գործընթացների բազմաշերտ բնույթը։ Աշխատությունը նաև ընդգծում է տարածաշրջանային ուսումնասիրությունների կարևորությունը՝ ներառյալ Հարավային Կովկասի պատմամշակութային և աշխարհագրական առանձնահատկությունները, ինչպես նաև համաշխարհային գիտական միտումների ազդեցությունը տեղական հետազոտությունների վրա։

Մշակույթ

Աշխատությունը նվիրված է Վանաձորի (նախկին Կիրովական) արվեստագետների ստեղծագործական գործընթացներում տեղայնության (լոկալ ինքնության) և նորարարական միտումների փոխազդեցության ուսումնասիրությանը XX դարի երկրորդ կեսում՝ ընդգծելով տարածաշրջանային արվեստի զարգացման առանձնահատկությունները խորհրդային և հետխորհրդային մշակութային միջավայրերում։ Հեղինակը վերլուծում է այն գործոնները, որոնք ձևավորել են Վանաձորի արվեստային դպրոցի ինքնատիպությունը՝ ներառյալ տեղական բնապատկերի ազդեցությունը, ժողովրդական մշակույթի տարրերի ներգրավումը և մասնագիտական կրթական հաստատությունների դերը։ Գրքում դիտարկվում են նաև արվեստագետների ստեղծագործական որոնումները՝ ավանդականի և ավանգարդի, ռեալիստական և մոդեռնիստական մոտեցումների միջև եղած փոխլրացումները և հակադրությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում նորարարական գեղարվեստական լեզվի ձևավորմանը՝ տեխնիկայի, կոմպոզիցիայի և թեմատիկ բազմազանության մակարդակներում, ինչպես նաև տեղայնության արտահայտման ձևերին՝ որպես մշակութային ինքնության պահպանման միջոց։ Հեղինակը ուսումնասիրում է Վանաձորի արվեստագետների աշխատանքները համահայկական և խորհրդային արվեստի ընդհանուր համատեքստում՝ ցույց տալով տարածաշրջանային կենտրոնների ներդրումը արվեստի զարգացման մեջ։ Աշխատությունը կարևոր է արվեստաբանների, մշակութաբանների և հայ արվեստի պատմության հետազոտողների համար՝ նպաստելով տեղային արվեստի երևույթների ավելի խոր և համակարգված ըմբռնմանը։

Պատմություն

Այս աշխատությունը համարվում է պատմագրության հիմնարար ստեղծագործություններից մեկը և հաճախ անվանվում է «պատմության հայր» Հերոդոտոսի գլխավոր գործը։ Այն կազմված է ինը գրքից և ընդգրկում է հին աշխարհի լայնածավալ պատմական նկարագրություն՝ կենտրոնանալով հունա-պարսկական հակամարտությունների վրա։ Գրքում հեղինակը ներկայացնում է ոչ միայն ռազմական և քաղաքական իրադարձությունները, այլ նաև տարբեր ժողովուրդների սովորույթները, հավատալիքները, կենցաղը և աշխարհագրական առանձնահատկությունները։ Այդ պատճառով աշխատությունը ունի ինչպես պատմական, այնպես էլ ազգագրական և աշխարհագրական արժեք։ Կենտրոնական թեմաներից է հունական քաղաք-պետությունների պայքարը Պարսկական կայսրության դեմ, հատկապես Մարաթոնի, Թերմոպիլեի և Սալամինի ճակատամարտերի նկարագրությունը։ Հերոդոտոսը նաև ներկայացնում է Պարսկական կայսրության ձևավորումը և դրա ընդլայնումը՝ կապված այնպիսի պատմական գործիչների հետ, ինչպիսիք են Կյուրոս Մեծ և նրա հաջորդները։ Աշխատության առանձնահատկությունն այն է, որ հեղինակը հաճախ համադրում է տարբեր աղբյուրներ, լսած պատմություններ և սեփական դիտարկումներ՝ փորձելով բացատրել իրադարձությունների պատճառները և հետևանքները։ Թեև որոշ տեղեկություններ ունեն լեգենդային բնույթ, գիրքը համարվում է անփոխարինելի աղբյուր հին աշխարհի պատմության ուսումնասիրության համար։

Այլ առարկաներ

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է Հայաստանի վերաբերյալ նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը՝ նախատեսված ընթերցողների, հետազոտողների, ուսանողների և մասնագետների համար, ովքեր հետաքրքրված են Հայաստանի պատմության, մշակույթի, հասարակական կյանքի, տնտեսության, աշխարհագրության և արդի զարգացման գործընթացներով։ Ցանկում ընդգրկված են տարբեր բնույթի հրատարակություններ՝ գիտական, վերլուծական, ճանաչողական և հանրամատչելի աշխատություններ, որոնք արտացոլում են Հայաստանի վերաբերյալ ժամանակակից ուսումնասիրությունների հիմնական ուղղությունները և նոր գիտական մոտեցումները։ Հրատարակությունը ծառայում է որպես տեղեկատվական աղբյուր, որը հնարավորություն է տալիս արագ կողմնորոշվել նոր գրականության մեջ, ստանալ անհրաժեշտ մատենագիտական տվյալներ և ընտրել համապատասխան աղբյուրներ ուսումնական, գիտահետազոտական և մասնագիտական գործունեության համար։ Այն նպաստում է հայագիտական գիտելիքների տարածմանը, երկրի վերաբերյալ տեղեկատվության համակարգված ներկայացմանը և ընթերցողական լայն շրջանակների իրազեկվածության բարձրացմանը։