Լեռնային գետերի դիմհարային կառուցվածքների հիդրավլիկական հաշվարկի արդիական եղանակների մշակում և շահագործման արդյունավետության ապահովման ուղիները

Գրականություն

Գիտական աշխատանքը նվիրված է Վահան Տերյանի ստեղծագործական ժառանգության և նրա ազդեցությամբ ձևավորված «տերյանական դպրոցի» ուսումնասիրությանը։ Տերյանը հայ նորագույն պոեզիայի ամենանշանավոր ներկայացուցիչներից է, որի ստեղծագործությունը կարևոր շրջադարձ արձանագրեց 20-րդ դարասկզբի հայ քնարերգության զարգացման մեջ։ Նրա պոեզիայում առանձնահատուկ տեղ են զբաղեցնում մենության, տխրության, կարոտի, սիրո, երազի, հոգևոր որոնումների և հայրենիքի նկատմամբ խոր զգացմունքի թեմաները։ Նրա բանաստեղծական աշխարհը կառուցվում է նուրբ հոգեբանական ապրումների, երաժշտականության, խորհրդանշական պատկերների և զգացմունքային ներքին լարվածության միջոցով։ Աշխատության կարևոր խնդիրներից է այն առանձնահատկությունների բացահայտումը, որոնք Տերյանի պոեզիան տարբերակում են նախորդ շրջանի հայ գրականությունից և դարձնում այն նոր գեղարվեստական մտածողության արտահայտություն։ Նրա ստեղծագործության մեջ բնապատկերը հաճախ հանդես է գալիս ոչ միայն որպես արտաքին միջավայրի նկարագրություն, այլև որպես բանաստեղծի հոգեվիճակի արտացոլում։ Գիշերը, աշունը, մառախուղը, ճանապարհը, լռությունը և այլ պատկերներ վերածվում են ներքին աշխարհի խորհրդանիշների՝ ստեղծելով յուրահատուկ տերյանական մթնոլորտ։ «Տերյանական դպրոց» հասկացությունը կապված է այն գրական ազդեցության հետ, որը բանաստեղծը թողեց հետագա հայ քնարերգության վրա։ Նրա լեզուն, պատկերային համակարգը, երաժշտականությունը, ինտոնացիան և հոգեբանական քնարականությունը դարձան բազմաթիվ գրողների ու բանաստեղծների ստեղծագործական որոնումների կարևոր աղբյուր։ Այս ազդեցությունը չի սահմանափակվում միայն թեմատիկ նմանություններով․ այն արտահայտվում է նաև բանաստեղծական մտածողության, բառապաշարի, խորհրդանշական պատկերների և զգացմունքի արտահայտման ձևերի մեջ։ Աշխատությունը կարող է ուսումնասիրել, թե ինչպես են Տերյանի գեղարվեստական սկզբունքները ընկալվել, վերափոխվել և շարունակվել տարբեր ժամանակաշրջանների հայ գրականության մեջ։ Միաժամանակ կարևոր է տարբերակել անմիջական ընդօրինակումը և ստեղծագործական ազդեցությունը, քանի որ տերյանական ավանդույթի շարունակողները նրա ստեղծագործական փորձը հաճախ վերաիմաստավորել են՝ համապատասխանեցնելով սեփական ժամանակի հասարակական և մշակութային խնդիրներին։ Տերյանի գրական ժառանգության մեջ առանձնահատուկ նշանակություն ունի նաև ազգայինի և համամարդկայինի համադրությունը։ Նրա քնարական հերոսի անձնական ապրումները հաճախ վերածվում են ավելի լայն հոգևոր ու մշակութային հարցերի, իսկ հայրենիքի և ժողովրդի թեմաները արտահայտվում են ոչ միայն հրապարակախոսական, այլև խորապես անձնական ու գեղարվեստական ձևով։ Այդ պատճառով նրա պոեզիան կարող է ուսումնասիրվել միաժամանակ որպես անհատական քնարերգության և ազգային գրական ինքնագիտակցության կարևոր դրսևորում։ Աշխատանքի շրջանակում կարող են դիտարկվել նաև Տերյանի լեզվական և ոճական նորարարությունները, նրա վերաբերմունքը բանաստեղծական ձևին և հնչերանգին, ինչպես նաև ռուսական և եվրոպական գրական-գեղագիտական ազդեցությունների յուրացումը։ Այս ամենը հնարավորություն է տալիս ավելի ամբողջական պատկերացում կազմել այն գրական երևույթի մասին, որը ձևավորվեց Տերյանի շուրջ և շարունակեց իր ազդեցությունը հետագա տասնամյակներում։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը ներկայացնում է Տերյանին ոչ միայն որպես առանձին մեծ բանաստեղծի, այլև որպես գրական մտածողության մի ամբողջ ուղղության ձևավորող, որի ստեղծագործական սկզբունքները զգալիորեն փոխեցին հայ քնարերգության զարգացման ընթացքը։ «Տերյանական դպրոցի» ուսումնասիրությունը, հետևաբար, կարևոր է հայ պոեզիայի արդիականացման, 20-րդ դարի սկզբի գրական գործընթացների և հետագա բանաստեղծական ավանդույթների ձևավորման պատմությունը հասկանալու համար։

Գեղարվեստական հայ․

«Բալզակ. Մի շան պատմություն» (Լևոն Նես) գիրքը յուրօրինակ ստեղծագործություն է, որը դիտարկում է Ֆրանսիացի գրող Օնորե դե Բալզակի կյանքն ու ժամանակը՝ ոչ սովորական մարդկանց, այլ շան տեսանկյունից։ Շունը դիտորդ է և զրուցակից, ով շրջապատում է մարդու աշխարհը՝ իր պարզ, բայց ճշգրիտ ուղիղությամբ։ Նա տեսնում է, թե ինչպես են մարդիկ վազում փողի, փառքի ու կարգավիճակի հետևից, ինչպես են սիրում, անիրավություն անում, հպարտանում կամ նվաստանում։ Գիրքը ցույց է տալիս, որ Բալզակի աշխարհը՝ մեծ քաղաքային կյանքը, հասարակության խճճված հարաբերությունները և մարդու բնական էմոցիաները, շատ լավ է երևում ոչ թե մարդու աչքերով, այլ կենդանու պարզ դիտմամբ։ Շունը հանդիսանում է նաև բարոյական դատավոր՝ ցույց տալով, թե որտեղ է անհատի մարդկայնությունը կորցնում իր արժեքը։ Գրքի լեզուն հաճախ առակային է, գրավիչ, և ընթերցողը ստիպված է մտածել՝ արդյոք մարդը ավելի շատ «խելք» ունի, թե՝ ավելի շատ «կենդանի բնություն»։ Հրատարակիչ - Զանգակ Հրատ. տարեթիվ - 2018 ISBN - 978-9939-68-654-7

Ինֆորմատիկա

Այս նյութը ներկայացնում է Adobe Photoshop CS6 գրաֆիկական խմբագրման ծրագրի հիմնական հնարավորություններն ու աշխատանքի սկզբունքները՝ ընդգծելով դրա կիրառությունը պատկերների մշակման, դիզայնի և թվային արվեստի ոլորտներում։ Գրքում կամ ձեռնարկում բացատրվում են ծրագրի ինտերֆեյսը, գործիքների վահանակի կառուցվածքը, շերտերի (layers) հետ աշխատանքը, ընտրության և դիմակավորման մեթոդները, ինչպես նաև գունային ուղղման և ռետուշի հիմնական տեխնիկաները։ Հեղինակը անդրադառնում է նաև ֆիլտրերի կիրառությանը, տեքստի և կոմպոզիցիայի ստեղծմանը, ինչպես նաև ֆայլերի պահպանման և տարբեր ձևաչափերով արտահանման գործընթացներին։ Նյութը կառուցված է գործնական մոտեցմամբ՝ քայլ առ քայլ օրինակներով, որոնք օգնում են սկսնակներին արագ յուրացնել ծրագրի հիմնական գործիքները և զարգացնել դիզայնի հմտությունները։ Այս ձեռնարկը օգտակար է ինչպես սկսնակ օգտատերերի, այնպես էլ գրաֆիկական դիզայնով զբաղվողների համար՝ ապահովելով ամուր հիմք Photoshop CS6-ի արդյունավետ օգտագործման համար։

Իրավաբանություն

Գիրքը նվիրված է զինվորական հանցագործությունների քրեաիրավական և կրիմինոլոգիական բնութագրի համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ դիտարկելով դրանց իրավական որակման, կանխարգելման և սոցիալական պատճառաբանության հիմնահարցերը։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են զինվորական հանցագործությունների հասկացությունը, տեսակները և իրավական կառուցվածքը, ինչպես նաև դրանց առանձնահատկությունները քրեական իրավունքի ընդհանուր համակարգում։ Հեղինակը ուսումնասիրում է զինվորական կարգապահության խախտումների, ծառայողական պարտականությունների չկատարման, հրամանների անհնազանդության և զինվորական ծառայության հետ կապված այլ իրավախախտումների պատճառներն ու պայմանները՝ ընդգծելով դրանց սոցիալ-հոգեբանական և ինստիտուցիոնալ գործոնները։ Գրքում ներկայացվում են նաև կանխարգելման քրեոլոգիական մոտեցումները, իրավապահ մարմինների դերը, ռազմական արդարադատության առանձնահատկությունները և միջազգային փորձը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում զինվորական հանցագործությունների ազդեցությանը զինված ուժերի մարտունակության և կարգապահության վրա, ինչպես նաև իրավական պատասխանատվության արդյունավետության բարձրացման խնդիրներին։ Աշխատությունը համադրում է տեսական և գործնական վերլուծությունները՝ առաջարկելով զինվորական քրեական քաղաքականության կատարելագործման ուղղություններ։ Գիրքը նախատեսված է իրավաբանների, ռազմական իրավունքի մասնագետների, դատավորների, զինվորական դատախազների, գիտահետազոտողների, ուսանողների և զինվորական արդարադատությամբ հետաքրքրվողների համար։

Բժշկություն

Այս աշխատությունը նվիրված է հիպոսպադիայի վիրաբուժական ուղղման մեթոդի ընտրության ուսումնասիրությանը՝ կախված արատի կառուցվածքային բաղադրիչներից։ Հետազոտության շրջանակում վերլուծվում են հիպոսպադիայի տարբեր ձևերը՝ ըստ միզուկի բացվածքի տեղակայման, առնանդամի կորության աստիճանի, նախամաշկի զարգացման առանձնահատկությունների և հարակից հյուսվածքային փոփոխությունների։ Աշխատությունում դիտարկվում է, թե ինչպես են այդ անատոմիական գործոնները պայմանավորում վիրահատական մոտեցման ընտրությունը՝ միափուլ կամ բազմափուլ վերականգնողական միջամտություններ, ինչպես նաև տարբեր տեխնիկական մեթոդների կիրառելիությունը։

Պատմություն

Աշխատությունը ներկայացնում է Էրիվանի (Երևանի) գիմնազիայի պատմական զարգացման համակողմանի նկարագիրը՝ ընդգծելով ուսումնական հաստատության հիմնադրման, կազմակերպական կառուցվածքի և կրթական գործունեության հիմնական փուլերը։ Վերլուծվում են գիմնազիայի դերը տարածաշրջանի կրթական համակարգի ձևավորման և զարգացման գործընթացում, ինչպես նաև նրա ներդրումը հասարակական-մշակութային կյանքի և մտավորականության ձևավորման մեջ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսումնական ծրագրերի բովանդակությանը, դասավանդման մեթոդներին, ուսուցիչների կազմին և աշակերտական համակազմի սոցիալական առանձնահատկություններին։ Ուսումնասիրությունը նաև դիտարկում է գիմնազիայի գործունեությունը տվյալ ժամանակաշրջանի կրթական քաղաքականության համատեքստում՝ բացահայտելով դրա ազդեցությունը Երևանի կրթամշակութային միջավայրի վրա։ Աշխատությունը հանդիսանում է կարևոր պատմական աղբյուր՝ տարածաշրջանի կրթության պատմության ուսումնասիրության համար։