Հաշվետվություն 2012 թվականին կատարած աշխատանքների

Պատմություն

Հրայր Դժողքը, որի իրական անունը Արմենակ Ղազարյան էր, հայ ազգային-ազատագրական շարժման հայտնի գործիչներից և ֆիդայական պայքարի կարևոր առաջնորդներից մեկն էր։ Նա ծնվել է Մուշում և երիտասարդ տարիքից ներգրավվել ազգային-հեղափոխական գործունեության մեջ՝ նպատակ ունենալով պաշտպանել արևմտահայության իրավունքներն ու պայքարել Օսմանյան կայսրության բռնությունների դեմ։ Հրայր Դժողքը հայտնի էր իր խիզախությամբ, կազմակերպչական ունակություններով և ժողովրդի նկատմամբ նվիրվածությամբ։ Նա ակտիվ մասնակցություն է ունեցել հայկական ինքնապաշտպանական շարժումներին և դարձել ժողովրդի վստահելի առաջնորդներից մեկը։ Նրա գործունեությունը հատկապես կապված էր Սասունի ազատագրական պայքարի հետ, որտեղ նա փորձել է միավորել ժողովրդին և կազմակերպել դիմադրություն թուրքական իշխանությունների դեմ։ Հրայր Դժողքը մեծ կարևորություն էր տալիս ազգային միասնությանը և ժողովրդի ինքնապաշտպանությանը։ Նա համոզված էր, որ հայ ժողովուրդը կարող է գոյատևել միայն համախմբված պայքարի միջոցով։ Իր գործունեության ընթացքում նա համագործակցել է ժամանակի հայտնի ֆիդայական առաջնորդների հետ և մասնակցել բազմաթիվ մարտերի։ Նրա կերպարը ժողովրդի մեջ դարձել էր անվախության և արդարության խորհրդանիշ։ Հրայր Դժողքը նաև հայտնի էր իր գաղափարական համոզմունքներով, քանի որ նա պայքարը դիտում էր ոչ միայն որպես ռազմական գործողություն, այլ նաև որպես ազգային արժանապատվության պահպանման միջոց։ 1904 թվականի Սասունի ապստամբության ժամանակ նա հերոսաբար զոհվեց, սակայն նրա անունը մնաց հայ ազատագրական պայքարի պատմության մեջ որպես անձնազոհության և հայրենասիրության օրինակ։

Տնտեսագիտություն

Այս աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում շինարարական կազմակերպությունների ֆինանսական կայունության վերլուծության և գնահատման կատարելագործման ուղիների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են ֆինանսական կայունության էությունը, դրա գնահատման տեսական հիմքերը և կիրառվող հիմնական ցուցանիշները՝ եկամտաբերություն, իրացվելիություն, սեփական կապիտալի կառուցվածք, պարտքային բեռ և դրամական հոսքերի կայունություն։ Աշխատությունում առանձնացվում են նաև ֆինանսական վերլուծության ավանդական և ժամանակակից մոտեցումները՝ ընդգծելով դրանց կիրառելիությունը շինարարական ոլորտի առանձնահատկությունների պայմաններում, որտեղ բնորոշ են բարձր կապիտալատարությունը, երկար ներդրումային ցիկլերը և շուկայի զգալի տատանումները։

Պատմություն

Գրքում ուսումնասիրվում են Իրանի հայկական դպրոցները՝ որպես սփյուռքահայ կրթամշակութային համակարգի կարևոր բաղադրիչ, վերլուծվում է դրանց պատմական ձևավորման գործընթացը, զարգացման փուլերը և գործունեության ներկա վիճակը, ներկայացվում են դպրոցների կազմակերպչական կառուցվածքը, ուսումնական ծրագրերի առանձնահատկությունները և հայերեն լեզվի ու ազգային ինքնության պահպանման դերը կրթական միջավայրում, դիտարկվում են պետական կրթական քաղաքականության ազդեցությունը և Իրանի իրավական դաշտի պայմաններում հայկական կրթօջախների գործունեության հնարավորություններն ու սահմանափակումները, քննարկվում են ուսուցչական կազմի պատրաստվածության, ուսումնական նյութերի ապահովման և համայնքային աջակցության խնդիրները, ինչպես նաև դպրոցների դերը սփյուռքահայ մշակութային ինքնության պահպանման և փոխանցման գործընթացում, աշխատանքը համադրում է պատմական, սոցիոլոգիական և կրթագիտական մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով ներկայացնել Իրանի հայկական դպրոցների ամբողջական պատկերը և դրանց նշանակությունը հայկական սփյուռքի կրթական համակարգում։

Մշակույթ

Հրատարակությունը ներկայացնում է ՀՍՍՀ մշակույթի և արվեստի ոլորտին վերաբերող նոր գրականության վերաբերյալ մատենագիտական տեղեկատվություն՝ նպատակ ունենալով ընթերցողներին և մասնագետներին տեղեկացնել տվյալ ժամանակաշրջանում լույս տեսած կարևորագույն աշխատությունների մասին։ Այն ներառում է մշակութային կյանքի, արվեստի տարբեր բնագավառների, գրականության, թատրոնի, երաժշտության, կերպարվեստի և հարակից ոլորտների վերաբերյալ նյութերի համակարգված ներկայացում։ Աշխատանքը կազմված է որպես ընթացիկ տեղեկատու, որը հնարավորություն է տալիս հետևել նոր հրատարակություններին, ուսումնասիրությունների ուղղություններին և մշակութային ժառանգության վերաբերյալ գիտական ու տեղեկատվական աղբյուրներին։ Այն արժեքավոր աղբյուր է գրադարանավարների, հետազոտողների, ուսանողների, մշակույթի ոլորտի մասնագետների և բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են Հայաստանի մշակութային և արվեստագիտական կյանքի ուսումնասիրմամբ ու համապատասխան գրականության որոնմամբ։

Տնտեսագիտություն

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության արդյունաբերության տարածքային զարգացման և դրա դերի ուսումնասիրությանը տնտեսական անվտանգության համակարգում։ Գրքում վերլուծվում են արդյունաբերական ներուժի տարածքային բաշխվածության առանձնահատկությունները, տարածաշրջանների միջև տնտեսական անհավասարությունները և դրանց ազդեցությունը երկրի ընդհանուր տնտեսական կայունության վրա։ Հեղինակը դիտարկում է արդյունաբերության զարգացման կառուցվածքային խնդիրները՝ ընդգրկելով արտադրական հզորությունների կենտրոնացման մակարդակը, ենթակառուցվածքային սահմանափակումները, ներդրումային հոսքերի անհավասար բաշխումը և տարածաշրջանային զարգացման քաղաքականության արդյունավետությունը։ Աշխատության մեջ հատուկ ուշադրություն է դարձվում տնտեսական անվտանգության հայեցակարգին՝ որպես ազգային տնտեսության դիմակայունության ապահովման համակարգ, որտեղ արդյունաբերության տարածքային հավասարակշռված զարգացումը դիտարկվում է որպես կարևոր բաղադրիչ։ Ներկայացվում են նաև պետական քաղաքականության գործիքներ՝ ուղղված արդյունաբերական ապակենտրոնացման խթանմանը, նոր արտադրական կենտրոնների ձևավորմանը և տարածաշրջանային մրցունակության բարձրացմանը։ Ուսումնասիրությունը ընդգծում է, որ արդյունաբերության տարածքային զարգացումը ոչ միայն տնտեսական աճի, այլև ազգային անվտանգության և սոցիալական կայունության կարևոր գործոն է։ Գիրքը նախատեսված է տնտեսագետների, պետական կառավարման մասնագետների, տարածաշրջանային զարգացման փորձագետների, ուսանողների և տնտեսական քաղաքականությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Lեզվաբանություն

Այս ուսումնասիրությունը վերլուծում է հունաբան դպրոցի ազդեցությունը դասական հայերենի ձևավորման և զարգացման վրա՝ ընդգծելով նրա դերը հայերեն գիտական, թարգմանական և գրական լեզվի կատարելագործման գործընթացում։ Նշվում է, որ հունաբան դպրոցը միջնադարյան հայ մշակույթի կարևոր ուղղություններից մեկն էր, որի ներկայացուցիչները նպատակ ունեին հունարեն գիտական և փիլիսոփայական ժառանգությունը փոխանցել հայերենին՝ հնարավորինս ճշգրիտ և համակարգված լեզվական միջոցներով։ Վերլուծվում է, որ այս շարժման արդյունքում դասական հայերենում ձևավորվեցին նոր շարահյուսական կառուցվածքներ, բարդ նախադասական մոդելներ և վերացական հասկացությունների արտահայտման ճկուն համակարգ, որոնք նպաստեցին գրաբարի գիտական լեզվի զարգացմանը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում հունական շարահյուսության ազդեցությանը, փոխառական թարգմանական կալկերին և նոր բառակազմական մոդելների ձևավորմանը, որոնք ընդլայնեցին հայերենի արտահայտչական հնարավորությունները։ Նշվում է նաև, որ հունաբան դպրոցի գործունեությունը ոչ միայն լեզվական, այլև մշակութային նշանակություն ուներ՝ ապահովելով հայ միջնադարյան մտավորականության կապը հելլենիստական գիտական ավանդույթի հետ։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը ցույց է տալիս, որ հունաբան դպրոցը կարևոր դեր է խաղացել դասական հայերենի զարգացման մեջ՝ նպաստելով նրա գիտականացմանը, կառուցվածքային հարստացմանը և միջազգային մշակութային ինտեգրմանը։