Նոր գրքեր: Հասարակական-քաղաքական գիտություններ: Բանասիրական գիտություններ: Գրականագիտություն, լեզվաբանություն: Պատմություն: Պատմական գիտություններ: Աշխարհագրություն: Հնագիտություն: Ազգագրություն: Ինֆորմացիոն ցանկ

Այլ առարկաներ

Այս հաղորդագրությունը վերաբերում է այն քաղաքական հայտարարություններին և փոխադարձ մեղադրանքներին, որոնք կապված են Լեռնային Ղարաբաղի հակամարտության վերջին զարգացումների հետ, որտեղ հայկական կողմը Ադրբեջանին մեղադրում է «էթնիկ զտումների» իրականացման մեջ։ Նման հայտարարությունները սովորաբար առաջանում են զինված բախումների, բնակչության տեղահանությունների և անվտանգության իրավիճակի կտրուկ վատթարացման ֆոնին, երբ կողմերը տարբեր կերպ են մեկնաբանում տեղի ունեցող իրադարձությունները և դրանց հետևանքները քաղաքացիական բնակչության համար։ Միջազգային իրավունքի համատեքստում «էթնիկ զտումներ» եզրույթը կիրառվում է շատ զգայուն կերպով և ենթադրում է լուրջ մեղադրանքներ, որոնք հաճախ պահանջում են անկախ միջազգային հետաքննություն և փաստերի հաստատում։ Այսպիսի քաղաքական հայտարարությունները խորացնում են հակամարտության շուրջ դիվանագիտական լարվածությունը և ազդում տարածաշրջանում խաղաղ կարգավորման գործընթացների վրա՝ դարձնելով իրավիճակը առավել բարդ և բազմաշերտ։

Այլ առարկաներ

Ապակենտրոնացման տեսություն և տեղական ինքնակառավարում աշխատությունը պետական կառավարման և քաղաքական գիտության ոլորտի ուսումնական ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է ապակենտրոնացման տեսական հիմքերը և տեղական ինքնակառավարման համակարգերի կառուցվածքն ու գործառույթները, այն բացատրում է պետական իշխանության լիազորությունների բաշխման սկզբունքները՝ կենտրոնական և տեղական մակարդակների միջև, ինչպես նաև քննարկում է վարչատարածքային կառավարման մոդելները և դրանց արդյունավետության չափանիշները, գիրքը անդրադառնում է համայնքային կառավարման ինստիտուտների ձևավորմանը, ֆինանսական ինքնուրույնության մեխանիզմներին և քաղաքացիների մասնակցության ձևերին տեղական կառավարման գործընթացներում, միաժամանակ ընդգծելով ժողովրդավարական կառավարման, հաշվետվողականության և արդյունավետության կապը, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր պետական կառավարման, հանրային քաղաքականության և իրավագիտության ուսումնասիրության համար։

Այլ առարկաներ

Город Эривань (историческое название современного Еревана) является одним из древнейших городских центров Южного Кавказа, чьё строительство и развитие происходили на протяжении нескольких тысячелетий в условиях сложной политической и культурной истории региона. Первые укреплённые поселения на территории города относятся к урартскому периоду (VIII–VI вв. до н.э.), когда на месте современного Еревана была основана крепость Erebuni Fortress (782 г. до н.э.), построенная по приказу царя Аргишти I как стратегический военный и административный центр. Эта крепость считается исходной точкой городской истории, поскольку именно вокруг неё постепенно формировалось постоянное поселение, развивавшееся благодаря выгодному географическому положению в Араратской долине. В последующие века город неоднократно переходил под власть различных государств — армянских царств, персидских династий, арабских халифатов, монгольских и тюркских завоевателей, что влияло на его планировку, архитектуру и характер застройки. В период персидского владычества Эривань развивалась как укреплённый административный центр с цитаделью, крепостными стенами, мечетями, караван-сараями и традиционной восточной городской структурой, где важную роль играли базары и ремесленные кварталы. Значительное развитие города началось в XIX веке после присоединения Восточной Армении к Российской империи, когда Эривань стала уездным, а затем губернским центром. В этот период началась постепенная трансформация городской застройки: расширялись улицы, строились административные здания, православные церкви, школы и военные учреждения, а традиционная восточная архитектура постепенно сочеталась с европейскими градостроительными принципами. После установления советской власти в 1920 году город начал активно перестраиваться по генеральным планам, разработанным архитекторами, среди которых особое место занимает Александр Таманян, предложивший концепцию современного Еревана с радиально-кольцевой планировкой, широкими проспектами и общественными площадями. В этот период были возведены ключевые здания, сформирован центр города, а также развита промышленная и культурная инфраструктура. Таким образом, строительство Эривани/Еревана представляет собой многослойный исторический процесс, в котором переплелись урартские, средневековые, персидские, российские и советские градостроительные традиции, сформировавшие современный облик столицы Армении.

Հոգեբանություն

Այս ուսումնասիրությունը անդրադառնում է այն հոգեբանական գործոններին, որոնք ազդում են ուսանողի անձնային զարգացման և աճի վրա նոր ուսումնական միջավայրում՝ ընդգծելով ինչպես ներքին, այնպես էլ արտաքին ազդեցությունները։ Ներքին գործոնների շարքում առանձնացվում են ինքնագնահատականը, մոտիվացիան, ինքնակարգավորման կարողությունները, հուզական կայունությունը և նոր իրավիճակներին հարմարվելու ճկունությունը, որոնք միասին ձևավորում են ուսանողի վարքային և ճանաչողական արձագանքները ուսման գործընթացում։ Արտաքին գործոնների մեջ դիտարկվում են ուսումնական միջավայրի սոցիալ-հոգեբանական մթնոլորտը, դասախոս-ուսանող փոխհարաբերությունների որակը, խմբային ինտեգրացիան, ինչպես նաև ակադեմիական պահանջների մակարդակը և կրթական հաստատության աջակցող համակարգերը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում այն գործընթացներին, որոնց միջոցով ուսանողը հաղթահարում է ադապտացիոն դժվարությունները, ձևավորում նոր սոցիալական կապեր և աստիճանաբար զարգացնում ինքնուրույնություն ու պատասխանատվության զգացում։ Նշվում է նաև, որ անձնային աճը պայմանավորված է ոչ միայն ուսումնական հաջողություններով, այլ նաև ինքնաճանաչման, արժեքային կողմնորոշումների փոփոխության և կյանքի նպատակների հստակեցման գործընթացներով, որոնք ակտիվանում են նոր միջավայրում փորձառության ընդլայնման արդյունքում։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը ցույց է տալիս, որ ուսանողի զարգացման դինամիկան նոր կրթական միջավայրում բազմագործոնային է և պայմանավորված է անձի ներքին ռեսուրսների ու սոցիալական միջավայրի փոխազդեցությամբ։

Մանկական

Կատվի տունը Հրատարակիչ - Բուկինիստ Հրատ. տարեթիվ - 2019 ISBN - 978-9939-66-233-6

Փիլիսոփայություն

Փիլիսոփայություն - Է. Ա. Կյուրեղյան աշխատությունը փիլիսոփայական ուսումնական ձեռնարկ է, որը նպատակ ունի ընթերցողին ծանոթացնել փիլիսոփայության հիմնական խնդիրներին, ուղղություններին և մտածողության ձևերին՝ սկսած հին շրջանի փիլիսոփայական գաղափարներից մինչև նոր և ժամանակակից տեսություններ, ընդգծելով մարդու գոյության, գիտելիքի, ճշմարտության, բարոյականության և հասարակության վերաբերյալ հիմնարար հարցադրումները, իսկ նյութը սովորաբար ներկայացվում է համակարգված կերպով՝ համադրելով տեսական բացատրություններն ու տարբեր փիլիսոփայական դպրոցների գաղափարների վերլուծությունը, ինչի շնորհիվ ընթերցողը կարողանում է հասկանալ փիլիսոփայական մտածողության զարգացման տրամաբանությունը և սովորել քննադատաբար մոտենալ գաղափարներին ու աշխարհընկալման տարբեր համակարգերին, դարձնելով այն օգտակար ինչպես ուսանողների, այնպես էլ փիլիսոփայությամբ հետաքրքրված ընթերցողների համար։