Армянские ученые и вопиющие камни

Other Subjects

Պատմակրթական և փաստագրական բնույթի այս աշխատանքը վերաբերում է Լազարյան արևելյան լեզուների ինստիտուտի հատուկ դասարանների վերակազմավորման և դրանց հիման վրա ազգաբանական-պատմաբանասիրական ուղղվածությամբ նոր ֆակուլտետի ձևավորման նախագծին։ Քննության են առնվում կրթական հաստատության կառուցվածքային փոփոխության անհրաժեշտությունը, ուսումնական գործընթացի կազմակերպման սկզբունքները և մասնագիտական կրթության զարգացման հետ կապված խնդիրները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում արևելագիտության, ազգաբանության, պատմության և բանասիրության փոխկապակցված ուսուցման հնարավորություններին, ինչպես նաև համապատասխան մասնագետների պատրաստման նպատակներին։ Ներկայացվում են կրթական ստորաբաժանումների վերափոխման կազմակերպական հիմքերը, ուսումնական ուղղությունների ընդլայնման մոտեցումները և գիտական գործունեության զարգացման հեռանկարները։ Փաստաթուղթը կարևոր նյութ է կրթական քաղաքականության, հաստատության կառավարման և արևելագիտական կրթության կազմակերպման պատմության ուսումնասիրության տեսանկյունից։ Այն հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմելու Լազարյան ինստիտուտի զարգացման վերաբերյալ ձևավորված ծրագրերի և գիտակրթական առաջնահերթությունների մասին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել հայագիտության, արևելագիտության, կրթության պատմության և գիտական հաստատությունների պատմության ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Law

Իրավագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում տուժողի հետ հաշտության հիմքով քրեական պատասխանատվությունից ազատելու ինստիտուտի տեսական և գործնական հիմնահարցերի ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում տվյալ իրավական մեխանիզմի էությունը, կիրառման նախադրյալները, իրավական հետևանքները և քրեական պատասխանատվության անհատականացման գործընթացում դրա նշանակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հաշտության կամավորության, պատճառված վնասի հատուցման կամ այլ կերպ հարթման, տուժողի իրավունքների պաշտպանության և քրեական վարույթի մասնակիցների օրինական շահերի ապահովման հարցերին։ Վերլուծվում են համապատասխան իրավական նորմերի մեկնաբանման և կիրառման առանձնահատկությունները, ինչպես նաև իրավակիրառ պրակտիկայում առաջացող հնարավոր խնդիրներն ու հակասությունները։ Քննարկվում են քրեական պատասխանատվությունից ազատելու այս հիմքի հարաբերակցությունը արդարության, համաչափության և քրեական իրավունքի այլ հիմնարար սկզբունքների հետ։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս գնահատելու հաշտության ինստիտուտի արդյունավետությունը և դրա իրավական կարգավորման կատարելագործման հնարավոր ուղղությունները։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել քրեական իրավունքի, քրեական դատավարության և իրավակիրառ գործունեության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Literature

Հրատարակությունը ներկայացնում է ազգային երգիչների ստեղծագործական ժառանգությունը՝ ընդգրկվելով հայ երգային և բանաստեղծական մշակույթի պահպանման ու տարածման պատմության մեջ։ Ազգային երգիչների արվեստը կարևոր դեր է ունեցել ժողովրդի հոգևոր կյանքի, պատմական հիշողության և մշակութային ինքնության արտահայտման գործում։ Նրանց երգերում արտացոլվել են մարդկային զգացմունքները, սիրո ու կարոտի ապրումները, հայրենիքի և ժողովրդի հանդեպ կապվածությունը, բարոյական պատկերացումները և հասարակական կյանքի տարբեր դրսևորումները։ Երգերը հաճախ փոխանցվել են բանավոր ավանդությամբ, կատարվել տարբեր համայնքներում և ժամանակի ընթացքում ձեռք բերել տարբերակներ՝ պահպանելով իրենց հիմնական թեմաներն ու գեղարվեստական առանձնահատկությունները։ Դրանց տպագիր հավաքումն ու տարածումը նպաստել են ստեղծագործությունների ամրագրմանը, ընթերցողների շրջանակի ընդլայնմանը և հետագա սերունդների համար մշակութային ժառանգության պահպանմանը։ Ժողովածուն կարող է օգտակար լինել հայ աշուղական արվեստի, երաժշտական բանահյուսության, բանաստեղծական լեզվի և 19-րդ դարի հայ մշակութային կյանքի ուսումնասիրության համար։ Այն նաև հնարավորություն է տալիս անդրադառնալու ազգային երգարվեստի գրավոր ներկայացման ձևերին և տպագիր գրքի դերին ժողովրդական ու հեղինակային ստեղծագործությունների տարածման գործում։ Հրատարակությունը հետաքրքրություն է ներկայացնում հայ երգային ժառանգությամբ և դրա պատմական զարգացմամբ զբաղվող ընթերցողների ու հետազոտողների համար։

Economics

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է Իրանի Իսլամական Հանրապետության անասնաբուծության ոլորտի պետական աջակցության մեխանիզմներին՝ համաշխարհային առևտրային համակարգին ինտեգրվելու և Առևտրի համաշխարհային կազմակերպությանը անդամակցելու հնարավոր պայմանների համատեքստում։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են այն քաղաքական և տնտեսական գործիքները, որոնց միջոցով պետությունը կարող է աջակցել անասնաբուծության զարգացմանը՝ միաժամանակ համապատասխանեցնելով իր քաղաքականությունը միջազգային առևտրային կանոններին և սահմանափակումներին։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում սուբսիդավորման ձևերին, հարկային և վարկային արտոնություններին, արտադրական ենթակառուցվածքների զարգացմանը և գյուղատնտեսական շուկաների կարգավորման մեխանիզմներին։ Դիտարկվում են նաև Առևտրի համաշխարհային կազմակերպության պահանջները պետական աջակցության նվազեցման կամ «կանաչ արկղի» քաղաքականությունների շրջանակում իրականացվող թույլատրելի աջակցության ձևերի վերաբերյալ, ինչպես նաև դրանց հնարավոր ազդեցությունը տեղական արտադրողների մրցունակության վրա։ Աշխատությունը ցույց է տալիս, որ արդյունավետ պետական քաղաքականությունը պետք է համատեղի միջազգային պարտավորությունները և ներքին պարենային անվտանգության ու գյուղատնտեսության կայուն զարգացման նպատակները։

Pedagogy

Այս կուրսային աշխատանքը նվիրված է խոսքի խանգարումների շտկման աշխատանքների կազմակերպման գործընթացի ուսումնասիրությանը՝ ընդգրկելով լոգոպեդական միջամտությունների պլանավորման, իրականացման և գնահատման հիմնական սկզբունքները։ Աշխատանքում ներկայացվում են խոսքի զարգացման խանգարումների տարբեր տեսակները՝ ներառյալ արտաբերման, հնչյունական, բառապաշարային և քերականական խանգարումները, ինչպես նաև դրանց առաջացման պատճառները՝ կենսաբանական, հոգեբանական և սոցիալական գործոնների համատեքստում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում շտկման գործընթացի կազմակերպման փուլերին՝ նախնական ախտորոշումից և երեխայի խոսքային վիճակի գնահատումից մինչև անհատական կամ խմբային թերապևտիկ ծրագրերի մշակումը և դրանց իրականացումը։ Նկարագրվում են լոգոպեդական աշխատանքի հիմնական մեթոդները՝ հնչյունների ճիշտ արտաբերման վարժություններ, խոսքի լսողական ընկալման զարգացում, բառապաշարի ընդլայնում և հաղորդակցական հմտությունների ձևավորում։ Աշխատանքում ընդգծվում է նաև ընտանիքի և կրթական հաստատությունների համագործակցության կարևորությունը՝ որպես շտկման գործընթացի արդյունավետության բարձրացման կարևոր գործոն։ Բացի այդ, վերլուծվում են ժամանակակից մոտեցումները, ներառյալ անհատականացված կրթական ծրագրերի կիրառումը և բազմամասնագիտական թիմային աշխատանքի դերը՝ լոգոպեդների, հոգեբանների և մանկավարժների մասնակցությամբ։ Կուրսայինի նպատակն է ձևավորել համակարգային պատկերացում խոսքի խանգարումների շտկման կազմակերպման մասին՝ ցույց տալով, որ արդյունավետ արդյունքի հասնելու համար անհրաժեշտ է համակցված, շարունակական և գիտականորեն հիմնավորված մոտեցում։

Literature

Հայագիտական և գրականագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է միջնադարյան հայ հոգևոր-մշակութային միջավայրում ձևավորված Նարեկյան դպրոցի պատմության, գաղափարական ուղղությունների և գրական ժառանգության ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում դպրոցի ձևավորման պատմամշակութային նախադրյալները, նրա գործունեության առանձնահատկությունները և հայ միջնադարյան մտքի զարգացման մեջ ունեցած նշանակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Նարեկավանքի հոգևոր և կրթական միջավայրին, այնտեղ ձևավորված մատենագրական ավանդույթներին, աստվածաբանական մտածողությանը և գրական ստեղծագործության առանձնահատկություններին։ Վերլուծվում են դպրոցի ներկայացուցիչների երկերը, դրանց գաղափարական ու գեղարվեստական բնույթը, լեզվաոճական հատկանիշները և փոխառնչությունները ժամանակաշրջանի հայ մատենագրության հետ։ Քննարկվում են նաև հոգևոր կրթության, մեկնողական ավանդույթի, բանաստեղծական մտածողության և քրիստոնեական աշխարհընկալման դրսևորումները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ամբողջական պատկերացում կազմելու այս դպրոցի տեղին հայ միջնադարյան մշակույթի, գրականության և աստվածաբանական մտքի պատմության մեջ։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել հայ գրականության, միջնադարագիտության, հայ եկեղեցու պատմության և հոգևոր մշակույթի ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։