Культурный праздник армян 412 - 1512 - 1912

Lեզվաբանություն

Հատորը ընդգրկում է Հր․ Աճառյանի անձնական արխիվի այն ամբողջ նյութը, որի հիման վրա վերջնական ձևավորում պիտի ստանային վերջին երեք հատորները։

Արտասահմանյան գրականություն

Պաուլո Կոելյոյի համաշխարհային հայտնիությամբ գրքերից մեկն է, որը պարունակում է խորը խորհրդանշական և փիլիսոփայական գաղափարներ։ Գիրքը պատմում է իսպանացի մի երիտասարդ հովիվ Սանթյագոյի մասին, ով երազում է գտնել իր կյանքի իսկական նպատակը՝ կատարելու «ինքնադարձերի որոնման ուղի»։ Նրա ճանապարհը բերում է նրան դեպի Եգիպտոս՝ որտեղ նա ցանկանում է գտնել թաքնված treasures (բերանող աղյուսակներ) և իր ճակատագիրը։ Գիրքն խորը խորհրդանիշներ է պարունակում՝ կապված ոսկու որոնման և կյանքի իրական արժեքները բացահայտելու հետ։ Կոելյոն այստեղ խոսում է մարդկային ձգտումների մասին, ապրելու անհավատալի երազանքները, ու հավանաբար նրա հիմնական ուղերձն այն է, որ յուրաքանչյուր մարդու կյանքում իր «երազանքներն ու նպատակները» վերածվում են հիմնական ուղի, եթե մարդը վստահում է ինքն իրեն ու աստվածային ուղեցույցներին։ **«Ալքիմիկոսը»**-ը ընթերցողին դրդում է փնտրել սեփական ուղին, սովորել ինքնադիտարկման ու կյանքի ճշմարտության մասին։ Գրքում Պաուլո Կոելյոն ներկայացնում է ոչ միայն մի մարդ, այլ ամբողջ աշխարհի փնտրողին՝ դեպի ինքնաճանաչում, դեպի երազանքի իրականություն դարձնելը։ Ներկայումս «Ալքիմիկոսը» համարվում է ժամանակակից գրականության դասականներից մեկը, որը վավերացրեց Կոելյոյի հեղինակությունը։ Հրատարակիչ - Անտարես Հրատ. տարեթիվ - 2014 ISBN - 978-9939-51-582-3

Աշխարհագրություն

Գրքում քննարկվում են արտադրության տեղաբաշխման հիմնական սկզբունքները, բնական և սոցիալ-տնտեսական գործոնների դերը տնտեսության ձևավորման մեջ, ինչպես նաև տարբեր ոլորտների՝ արդյունաբերության, գյուղատնտեսության և տրանսպորտի տարածքային առանձնահատկությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում տնտեսական շրջանների ձևավորմանը, երկրների և տարածաշրջանների զարգացման մակարդակների տարբերություններին, ինչպես նաև բնական ռեսուրսների ազդեցությանը տնտեսական գործունեության վրա։ Գիրքը ներառում է նաև օրինակներ և վերլուծություններ, որոնք օգնում են ավելի լավ հասկանալ տնտեսության և աշխարհագրական միջավայրի փոխկապակցվածությունը։ Այն նախատեսված է որպես հիմք հետագա, ավելի խորացված ուսումնասիրությունների համար։

Lեզվաբանություն

РУССКИЙ ЯЗЫК С ОСНОВАМИ ЯЗЫКОЗНАНИЯ աշխատությունը ռուսաց լեզվի ուսուցման և ընդհանուր լեզվաբանության հիմունքների համադրական ուսումնական ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է ռուսերենի համակարգային կառուցվածքը՝ հնչյունաբանություն, բառագիտություն, ձևաբանություն և շարահյուսություն, միաժամանակ բացատրելով լեզվաբանական գիտության հիմնական հասկացությունները և ուսումնասիրության մեթոդները, գիրքը դիտարկում է լեզուն որպես համակարգ՝ ընդգծելով նրա մակարդակների փոխկապակցվածությունը և զարգացման օրենքները, ինչպես նաև ներկայացնում է լեզվական երևույթների գիտական վերլուծության հիմունքները, միաժամանակ ներառելով գործնական վարժություններ և լեզվական նյութի վերլուծության օրինակներ, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր ուսանողների և լեզվաբանության սկզբունքները ուսումնասիրողների համար։

Մանկավարժություն

Իրավաբանական մանկավարժության հայեցակարգային հիմքերը ձևավորվում են իրավագիտության և մանկավարժության միջգիտակարգային փոխազդեցության արդյունքում և նպատակ ունեն սահմանել իրավական կրթության բովանդակությունը, մեթոդաբանությունը և արժեքային ուղղվածությունը։ Այս ոլորտը դիտարկում է իրավական գիտելիքների փոխանցումը ոչ միայն որպես տեղեկատվության յուրացում, այլև որպես իրավական գիտակցության, իրավական մշակույթի և իրավական վարքագծի ձևավորման գործընթաց, որտեղ կենտրոնական դեր ունեն անձի արժեքային կողմնորոշումները և հասարակության իրավական համակարգի նկատմամբ վերաբերմունքը։ Հայեցակարգային մակարդակում իրավաբանական մանկավարժությունը հիմնվում է մի քանի առանցքային սկզբունքների վրա՝ իրավականության, հումանիզմի, համակարգայնության, գիտակցված ուսուցման և պրակտիկ ուղղվածության սկզբունքներ, որոնք միասին ապահովում են ուսուցման արդյունավետությունը և կիրառական նշանակությունը։ Կարևոր բաղադրիչ է իրավական գիտակցության ձևավորումը, որը ներառում է օրենքի նկատմամբ հարգանք, իրավական նորմերի ընկալում և դրանց կիրառման կարողություն իրական սոցիալական իրավիճակներում։ Մեթոդաբանական առումով օգտագործվում են ինտերակտիվ ուսուցման ձևեր՝ իրավաբանական վերլուծություն, դատական դեպքերի մոդելավորում, քննարկումներ և խնդիրային ուսուցում, որոնք նպաստում են քննադատական մտածողության զարգացմանը և իրավական մտածողության ձևավորմանը։ Իրավաբանական մանկավարժության տեսական հիմքերը սերտորեն կապված են ընդհանուր մանկավարժական գիտության, իրավունքի փիլիսոփայության և սոցիոլոգիայի հետ, ինչը թույլ է տալիս այն դիտարկել որպես համալիր գիտական ուղղություն։ Ընդհանուր առմամբ, այս հայեցակարգային համակարգը նպատակ ունի ձևավորել իրավագիտակից, սոցիալապես պատասխանատու և իրավական մշակույթով բարձր անհատներ, որոնք կարող են արդյունավետորեն գործել իրավական պետության պայմաններում։

Տնտեսագիտություն

Ֆինանսներ, դրամաշրջանառություն և վարկ աշխատությունը տնտեսագիտական դասական ուսումնական գիրք է, որը նվիրված է ֆինանսների, դրամաշրջանառության և վարկային համակարգի տեսական հիմքերի ու գործնական մեխանիզմների համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ նախատեսված տնտեսագիտության, ֆինանսների, բանկային գործի և կառավարման ոլորտներում սովորող ուսանողների ու մասնագետների համար, գրքում ներկայացվում են ֆինանսների էությունը, տնտեսական հարաբերությունների համակարգում դրանց դերը և հիմնական գործառույթները, բացատրվում է դրամաշրջանառության կառուցվածքը՝ կանխիկ և անկանխիկ փողի շրջանառության ձևերը, փողի զանգվածի ձևավորման ու կարգավորման մեխանիզմները, ինչպես նաև կենտրոնական բանկի և ֆինանսական համակարգի ազդեցությունը դրամական կայունության վրա, մանրամասն քննարկվում են վարկային հարաբերությունները՝ վարկի էությունը, տեսակները, տրամադրման սկզբունքները, տոկոսադրույքների ձևավորումը և վարկային ռիսկերի առանձնահատկությունները, աշխատությունը անդրադառնում է նաև բանկային համակարգի կառուցվածքին, ֆինանսական շուկաների դերին և պետական ֆինանսների հետ փոխկապակցվածությանը, ինչպես նաև դրամավարկային քաղաքականության գործիքներին և դրանց ազդեցությանը մակրոտնտեսական ցուցանիշների վրա, ներկայացվում են ֆինանսական կարգավորման և վերահսկողության հիմնական մոտեցումները, որոնք ապահովում են ֆինանսական համակարգի կայունությունը, գրքում ընդգծվում է ֆինանսների, դրամաշրջանառության և վարկի փոխկապակցվածությունը տնտեսական զարգացման, ներդրումային գործընթացների և ֆինանսական կայունության ապահովման գործում, աշխատությունը համադրում է տեսական տնտեսագիտական հիմքերը և գործնական ֆինանսական վերլուծությունները՝ ձևավորելով ֆինանսական համակարգի ամբողջական և համակարգված պատկերացում։