Հայոց ազգակցական համակարգը : (XIX դ. երկրորդ կես – XX դ. սկիզբ)

Արտասահմանյան գրականություն

«Ջինսի սերունդը» (Դավիթ Տուրաշվիլի) գիրքը ներկայացնում է ժամանակակից երիտասարդության կյանքը՝ նրա երազանքներով, դժվարություններով, ինքնորոշմամբ և սոցիալական խնդիրներով։ Վեպը խոսում է այն սերնդի մասին, որը մեծացել է փոփոխությունների շրջանում, երբ արժեքներն արագ փոխվում են, և մարդը փորձում է գտնել իր տեղը նոր իրականությունում։ Հեղինակը ցուցադրում է երիտասարդների՝ ազատության, սիրո և հաջողության հանդեպ ձգտումը, ինչպես նաև նրանց հոգեբանական տագնապները։ Գիրքը ներկայացնում է տարբեր կերպարներ, որոնցից յուրաքանչյուրն ունի իր նպատակները, հուսահատությունները և անկման պահերը, ինչը ստեղծում է կենդանի և իրական պատկեր։ Տուրաշվիլիի ոճը պարզ է, բայց կենդանի, և ընթերցողը հեշտությամբ կարող է ճանաչել ժամանակակից հասարակության ու երիտասարդության հոգեբանությունը։ «Ջինսի սերունդը» նաև քննարկում է սոցիալական անարդարությունները, փողի և ապրանքների ազդեցությունը մարդու արժեքների վրա։ Գիրքը ցույց է տալիս, որ շատ երիտասարդներ ուզում են արագ հաջողություն, սակայն հաճախ չեն հասկանում, որ դրա ճանապարհը կարող է լինել հիասթափությունների և սխալների շարք։ Նա ցույց է տալիս նաև, որ մարդու ինքնազարգացումը կախված է ոչ միայն հասարակությունից, այլ նաև ներքին ընտրություններից և կյանքի հանդեպ պատասխանատվությունից։ Այս վեպը հարմար է նրանց համար, ովքեր ուզում են հասկանալ ժամանակակից սերնդի մտածելակերպը, հասարակական փոփոխությունները և երիտասարդության հոգևոր մարտահրավերները։ Գիրքը միաժամանակ հուզում է, տրամադրում է մտածելու և նաև ցույց է տալիս, որ յուրաքանչյուր սերունդ ունի իր դրական և բացասական կողմերը։ Հրատարակիչ - Անտարես Հրատ. տարեթիվ - 2014 ISBN - 978-9939-51-665-3

Տնտեսագիտություն

Աշխատությունը տնտեսագիտության տեսության դասընթացի ուսուցման մեթոդական բնույթի ձեռնարկ է, որը նախատեսված է ուսանողների և դասախոսների համար՝ նպատակ ունենալով համակարգված կերպով կազմակերպել սեմինար պարապմունքները և խորացնել տեսական նյութի գործնական յուրացումը տնտեսագիտության ոլորտում, գրքում ներկայացվում են տնտեսագիտության տեսության հիմնական թեմաներին համապատասխան սեմինարային քննարկումների կառուցվածքը, հարցադրումների համակարգը և ուսումնական առաջադրանքների լուծման մոտեցումները, բացատրվում է ինչպես արդյունավետ կազմակերպել ուսանողների քննարկումները միկրոտնտեսագիտության և մակրոտնտեսագիտության հիմնական թեմաների շուրջ՝ ներառյալ պահանջարկ և առաջարկ, շուկայական հավասարակշռություն, արտադրության գործոններ, տնտեսական աճ և պետական տնտեսական քաղաքականություն, մանրամասն ընդգծվում են ուսուցման ինտերակտիվ մեթոդները՝ դեպքերի վերլուծություն, խնդիրների լուծում, խմբային քննարկումներ և տնտեսական իրավիճակների մոդելավորում, աշխատությունը անդրադառնում է նաև ուսանողների ինքնուրույն աշխատանքի կազմակերպման ձևերին, գնահատման չափանիշներին և գիտելիքների ստուգման մեթոդներին, ներկայացվում են սեմինարների արդյունավետ անցկացման մեթոդական խորհուրդներ՝ ուղղված վերլուծական մտածողության և տնտեսագիտական տրամաբանության զարգացմանը, գրքում ընդգծվում է սեմինարային աշխատանքի դերը տեսական գիտելիքների ամրապնդման, կիրառական հմտությունների ձևավորման և տնտեսական երևույթների ավելի խորքային ըմբռնման գործընթացում, աշխատությունը համադրում է տնտեսագիտության տեսության հիմնական բովանդակությունը և ուսուցման մեթոդաբանությունը՝ ապահովելով սեմինարների կազմակերպման ամբողջական և գործնական ուղեցույց։

Այլ առարկաներ

Գիրքը «Հոգեֆիզիոլոգիա»՝ Գրիգորյան Վ.-ի, ուսումնասիրում է մարդու հոգեբանական պրոցեսների և նյարդաբանական համակարգի ֆիզիոլոգիական հիմքերը: Այն ներկայացնում է, թե ինչպես նյարդային և հորմոնալ մեխանիզմները ներգործում են մարդու վարքի, զգացումների, հիշողության և ինտելեկտուալ գործունեության վրա: Հիմնական թեմաները ներառում են՝ Նյարդային համակարգի ֆունկցիաներ – կենտրոնական և կողմնային նյարդային համակարգի գործունեություն, սինապտիկ փոխանցումներ։ Հոգեբանական պրոցեսների ֆիզիոլոգիա – զգայունություն, ընկալում, ուշադրություն, հիշողություն և սովորեցում։ Հորմոնների և նյարդանվիճակների ազդեցությունը – հույզեր, էմոցիաներ, դրդապատճառներ, սթրեսային արձագանքներ։ Գիրքը նախատեսված է հոգեբանության, բժշկության, կենսաբանության և նյարդաբանության ոլորտների ուսանողների և մասնագետների համար, ովքեր ցանկանում են հասկանալ մարդու հոգեբանական և ֆիզիոլոգիական համակարգերի փոխհարաբերությունը:

Մանկական

«Խոսող այբուբեն փոքրիկների համար» (Սմբատ Գյուրջյան) հիանալի գրք է մանկական կրթության և լեզվի զարգացման համար։ Գիրքը նախատեսված է փոքրիկ երեխաների համար, ովքեր սկսում են ճանաչել տառերը և խոսել առաջին բառերը։ Այն ներկայացնում է այբուբենը զվարճալի և պարզ ձևով՝ օգնելով երեխաներին արագ запомнить տառերը։ Գիրքը նաև խոսող է՝ այսինքն ունի ձայնային հնարավորություն կամ ուղեցույց, որը երեխաներին ավելի հեշտ է ներգրավել։ Սմբատ Գյուրջյանի մոտեցումը հստակ է և մանկական հոգեբանությանը համապատասխան՝ ձայնային խաղերով ու կրկնություններով։ Այբուբենը ներկայացվում է գեղեցիկ պատկերներով, որոնք օգնում են հիշողության մեջ ամրապնդել տառերի ձևերը։ Գիրքը նաև զարգացնում է լսողական հմտությունները՝ քանի որ երեխան լսում է ձայնը և կրկնում բառերը։ «Խոսող գիրքը» հարմար է տան համար, մանկապարտեզի կամ նախակրթարանի ուսուցման ընթացքում։ Այն օգնում է երեխաներին վստահությամբ մոտենալ կարդալու և խոսելու սկզբունքներին։ Գիրքը նաև հաճելի է ծնողների համար, քանի որ կարող են միասին խաղալ և սովորել երեխայի հետ։ Այս աշխատությունը նպաստում է լեզվական զարգացումին և վաղ տարիքից սիրել գրքերը։ Հրատարակիչ - Ջի Էս Էմ Ստուդիա Հրատ. տարեթիվ - 2011 ISBN - 978-9939-9048-5-6

Lեզվաբանություն

Գիրքը ներառում է՝ ֆրանսերեն հասարակական, քաղաքական, իրավական և տնտեսական տերմինների լայն ցանկ՝ հայերեն համարժեքներով, բառերի և արտահայտությունների կիրառության առանձնահատկություններ, արդի քաղաքական ու հասարակական լեզվի բնորոշ բառապաշար, որոշ դեպքերում՝ համատեքստային բացատրություններ, որոնք օգնում են ճիշտ հասկանալ տերմինների իմաստը։ Այն օգտակար է՝ թարգմանիչների և լեզվաբանների համար, միջազգային հարաբերությունների և քաղաքական գիտությունների ուսանողների համար, լրագրողների և վերլուծաբանների համար, ինչպես նաև բոլոր նրանց, ովքեր աշխատում են ֆրանսերեն հասարակական-քաղաքական տեքստերի հետ։ Ընդհանուր առմամբ, այս բառարանը կարևոր գործիք է մասնագիտական հաղորդակցության և ճշգրիտ թարգմանության ապահովման համար տվյալ ոլորտում։

Կենսաբանություն

Учебник «Введение в геоботанику» посвящён основам науки о растительном покрове Земли и закономерностях его формирования. В книге даётся системное представление о растительных сообществах, их структуре и взаимодействии с окружающей средой. Основные темы включают: Понятие геоботаники и её задачи Основы учения о фитоценозах (растительных сообществах) Структура и состав растительного покрова Экологические факторы и их влияние на растительность Сукцессии и динамика растительных сообществ Принципы классификации растительности Учебник считается классическим введением в геоботанику и используется в подготовке биологов, экологов и географов.