Ավդալյան, Լիանա Հայկի

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է էլեկտրադինամիկայի խորացված բաժինների դասավանդման մեթոդիկայի կատարելագործման, ուսումնական գործընթացի արդյունավետության բարձրացման և սովորողների ֆիզիկական գիտելիքների խորացման մանկավարժական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում են էլեկտրադինամիկայի տեսական հիմքերը, էլեկտրական և մագնիսական դաշտերի փոխազդեցության օրինաչափությունները, էլեկտրամագնիսական երևույթների մաթեմատիկական նկարագրությունը, ինչպես նաև բարդ ֆիզիկական հասկացությունների յուրացման առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Մաքսվելի հավասարումների, էլեկտրամագնիսական ինդուկցիայի, էլեկտրամագնիսական ալիքների տարածման, դաշտերի էներգիայի և էլեկտրամագնիսական փոխազդեցությունների վերաբերյալ թեմաների ուսուցման մեթոդական մոտեցումներին։ Ուսումնասիրվում են տեսական նյութի մատուցման հաջորդականությունը, ֆիզիկական երևույթների մոդելավորման հնարավորությունները, մաթեմատիկական ապարատի կիրառման դժվարությունները և սովորողների գիտական մտածողության զարգացման միջոցները։ Անդրադարձ է կատարվում խնդիրների լուծման տարբեր մեթոդներին, փորձարարական աշխատանքների կազմակերպմանը, ցուցադրական փորձերի կիրառմանը և տեսական գիտելիքների գործնական ամրապնդման եղանակներին։ Կարևորվում են տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների, համակարգչային մոդելավորման, վիրտուալ լաբորատորիաների և ինտերակտիվ ուսուցման միջոցների օգտագործումը՝ էլեկտրամագնիսական գործընթացների տեսանելիությունն ու ընկալելիությունը բարձրացնելու նպատակով։ Դիտարկվում են նաև միջառարկայական կապերի հաստատման, մասնավորապես՝ ֆիզիկայի և մաթեմատիկայի փոխկապակցված ուսուցման, հետազոտական առաջադրանքների կիրառման և ինքնուրույն ուսումնառության կազմակերպման հնարավորությունները։ Հետազոտության շրջանակում կարող են կիրառվել մանկավարժական դիտարկման, փորձարարական ուսուցման, գիտելիքների ստուգման, համեմատական վերլուծության և կրթական արդյունքների գնահատման մեթոդներ՝ առաջարկվող մեթոդական մոտեցումների արդյունավետությունը պարզելու համար։ Առանձնացվում են սովորողների ճանաչողական ակտիվության, տրամաբանական մտածողության, խնդիրների լուծման կարողությունների և ֆիզիկական երևույթները գիտականորեն մեկնաբանելու հմտությունների զարգացման խնդիրները։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի ֆիզիկայի խորացված ուսուցման որակի բարձրացման, ժամանակակից կրթական տեխնոլոգիաների ներդրման և բնագիտական կրթության կատարելագործման համար։ Այն կարող է օգտակար լինել ֆիզիկայի ուսուցիչների, դասախոսների, կրթության մեթոդաբանների, մանկավարժական հետազոտողների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։