Моделирование и исследование асимметричной мембраны эритроцита методом компьютерного эксперимента

Экономика

Գիրքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության պոլիգրաֆիայի արտադրական կազմակերպություններում նյութական ծախսումների կառավարչական հաշվառման համակարգի ուսումնասիրմանն ու դրա կատարելագործման մեթոդաբանական հիմնախնդիրների բացահայտմանը։ Աշխատության շրջանակում դիտարկվում են արտադրական գործընթացում օգտագործվող հումքի, հիմնական և օժանդակ նյութերի, կիսաֆաբրիկատների, փաթեթավորման միջոցների և այլ նյութական ռեսուրսների ծախսերի ձևավորման, հաշվառման, խմբավորման, վերահսկման և վերլուծության առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հարցին, թե ինչպես կարելի է նյութական ռեսուրսների օգտագործման վերաբերյալ հաշվապահական և կառավարչական տեղեկատվությունը դարձնել առավել ճշգրիտ, օպերատիվ և օգտակար արտադրական ու կառավարչական որոշումների ընդունման համար։ Աշխատությունը ներկայացնում է նյութական ծախսումների կառավարչական հաշվառման տեսական և գործնական հիմքերը՝ անդրադառնալով ծախսերի դասակարգման, նորմավորման, ինքնարժեքի ձևավորման, ծախսերի պատասխանատվության կենտրոնների, ներքին վերահսկողության և շեղումների վերլուծության խնդիրներին։ Ուսումնասիրվում են պոլիգրաֆիական արտադրության տեխնոլոգիական առանձնահատկություններից բխող նյութական ծախսումների հաշվառման դժվարությունները, քանի որ այս ոլորտում արտադրանքի բազմազանությունը, պատվերների անհատական բնույթը, նյութերի մեծ տեսականին և արտադրական գործընթացների փուլայնությունը պահանջում են հաշվառման ավելի ճկուն ու նպատակային մեթոդներ։ Նյութում կարևոր տեղ է հատկացվում նյութական ծախսումների վերաբերյալ տեղեկատվության ձևավորման և կառավարչական հաշվետվությունների կատարելագործմանը, ինչը հնարավորություն է տալիս բարձրացնել ծախսերի վերահսկելիությունը, բացահայտել ռեսուրսների ոչ արդյունավետ օգտագործման պատճառները և նվազեցնել արտադրանքի ինքնարժեքը։ Քննարկվող մոտեցումները կարող են նպաստել նաև արտադրանքի գների հիմնավորմանը, արտադրական ծրագրերի պլանավորմանը, շահութաբերության գնահատմանը և կազմակերպության ֆինանսատնտեսական արդյունքների բարելավմանը։ Աշխատանքը հատկապես արժեքավոր է կառավարչական հաշվառման և արտադրական ծախսերի կառավարման հիմնախնդիրներով զբաղվող հետազոտողների, տնտեսագետների, հաշվապահների, ֆինանսական և արտադրական կառավարման մասնագետների, ինչպես նաև տնտեսագիտական բուհերի ուսանողների համար։ Այն համադրում է տեսական դրույթները և դրանց կիրառական նշանակությունը՝ առաջարկելով նյութական ծախսումների հաշվառման և կառավարման այնպիսի կատարելագործված մոտեցումների ուսումնասիրություն, որոնք կարող են համապատասխանել Հայաստանի պոլիգրաֆիական արտադրության պայմաններին և նպաստել կազմակերպությունների գործունեության արդյունավետության բարձրացմանը։

География

Աշխատությունը ներկայացնում է քաղաքական աշխարհագրության գիտակարգի հիմնական դրույթներն ու ուսումնասիրության առարկան՝ ուշադրություն դարձնելով պետությունների տարածքային կազմակերպմանը, աշխարհագրական դիրքին, սահմաններին և քաղաքական գործընթացների տարածական առանձնահատկություններին։ Քաղաքական աշխարհագրությունը դիտարկում է պետությունների, ժողովուրդների և տարածքների փոխհարաբերությունները՝ բացահայտելով, թե ինչպես են բնական պայմանները, աշխարհագրական միջավայրը և տարածքային գործոնները ներգործում քաղաքական կյանքի ու պետական կառավարման վրա։ Նման դասընթացի շրջանակում կարևոր տեղ են զբաղեցնում պետությունների տարածքային կառուցվածքը, սահմանների նշանակությունը, բնակչության տեղաբաշխումը, վարչական բաժանումը և տարբեր տարածաշրջանների քաղաքական առանձնահատկությունները։ Աշխատությունը կարելի է դիտարկել որպես աշխարհագրական և հասարակական գիտելիքների համակարգմանն ուղղված ուսումնական հրատարակություն, որը նպաստում է աշխարհագրական երևույթների և քաղաքական իրողությունների փոխկապակցված ընկալմանը։ Այն նաև արժեքավոր է 19-րդ դարի վերջի հայերեն գիտական ու կրթական գրականության պատմության ուսումնասիրության համար՝ արտացոլելով աշխարհագրական գիտելիքների տարածման և մասնագիտական տերմինաբանության ձևավորման ընթացքը։ Գիրքը կարող է հետաքրքրել աշխարհագրության, քաղաքագիտության և հասարակական գիտությունների պատմությամբ զբաղվող ընթերցողներին։

Лингвистика

Ձեռնարկը նախատեսված է գյուղատնտեսական գիտակրթական համակարգի համար ։

История

Նյութը ներկայացնում է Արցախի պատմական վանական համալիրների և հոգևոր կենտրոնների ընդհանուր նկարագիրը՝ ընդգծելով տարածաշրջանի միջնադարյան հայկական ճարտարապետության ձևավորումը, զարգացման փուլերը և դրանց հոգևոր ու մշակութային նշանակությունը։ Քննարկվում են այնպիսի հայտնի վանքեր, ինչպիսիք են Արցախի տարածաշրջան, Հարավային Կովկաս-ում տեղակայված Գանձասարի վանք-ը, Դադիվանք-ը և Ամարասի վանք-ը, որոնք հանդիսանում են տարածաշրջանի հոգևոր կյանքի, կրթության և ձեռագրական մշակույթի կարևոր կենտրոններ։ Նյութում առանձնացվում է վանական համալիրների ճարտարապետական առանձնահատկությունների բազմազանությունը՝ խաչաձև գմբեթավոր կառույցներից մինչև ամրաշինական տարրերով համալրված համալիրներ, ինչպես նաև դրանց տեղագրական դիրքի ընտրության ռազմավարական և հոգևոր պատճառները։ Բացի այդ, անդրադարձ է կատարվում վանքերի պատմական դերին միջնադարյան հայկական պետականության, մշակութային ինքնության պահպանման և տարածաշրջանային կրոնական կյանքի ձևավորման գործընթացներում, ինչպես նաև նրանց պահպանման և վերականգնման ժամանակակից խնդիրներին։

Право

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է անձի պատշաճ վարչարարության իրավունքի սահմանադրաիրավական հիմքերի և դրա իրականացման մեխանիզմների համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Գրքում ներկայացվում են պատշաճ վարչարարության իրավունքի տեսական հիմքերը, դրա բովանդակային տարրերը և զարգացման պատմական փուլերը՝ ընդգծելով իրավական պետության և մարդու իրավունքների պաշտպանության համակարգում դրա առանցքային նշանակությունը։ Հեղինակը վերլուծում է Հայաստանի Հանրապետության սահմանադրական կարգավորումները, վարչական իրավունքի սկզբունքները և վարչական մարմինների գործունեության իրավաչափության պահանջները՝ որպես պատշաճ վարչարարության ապահովման հիմնական երաշխիքներ։ Աշխատությունում քննարկվում են նաև վարչական վարույթի արդարության, թափանցիկության, հիմնավորված որոշումների կայացման, լսված լինելու իրավունքի և դատական պաշտպանության արդյունավետության խնդիրները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ազգային օրենսդրության և միջազգային իրավական չափանիշների համադրությանը, ինչպես նաև Եվրոպական դատարանի նախադեպային իրավունքի ազդեցությանը ՀՀ իրավական համակարգի վրա։ Գիրքը նախատեսված է իրավաբանների, դատավորների, փաստաբանների, պետական ծառայողների, հետազոտողների և ուսանողների համար՝ առաջարկելով տեսական և կիրառական վերլուծություն պատշաճ վարչարարության իրավունքի սահմանադրաիրավական կարգավորման վերաբերյալ։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է 19-րդ դարի երկրորդ կեսին Կովկասի տարբեր ազգությունների կրթվածության մակարդակների և դպրոցական գործի զարգացման միտումների ուսումնասիրությանը՝ հիմնվելով պատմական տվյալների համեմատական վերլուծության վրա։ Հետազոտության շրջանակում կրթության զարգացումը դիտարկվում է տվյալ ժամանակաշրջանի հասարակական, քաղաքական, տնտեսական և մշակութային գործընթացների համատեքստում՝ հնարավորություն տալով բացահայտել տարբեր ժողովուրդների կրթական համակարգերի ձևավորման առանձնահատկություններն ու դրանց միջև առկա տարբերությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում դպրոցների թվին և տարածվածությանը, սովորողների ընդգրկվածությանը, կրթության հասանելիությանը, գրագիտության մակարդակին, ուսուցման կազմակերպմանը և կրթական հաստատությունների զարգացման դինամիկային։ Աշխատության կարևոր բաղադրիչը տարբեր ազգությունների կրթվածության ցուցանիշների համադրումն է, որի միջոցով փորձ է արվում բացահայտել ինչպես ընդհանուր տարածաշրջանային միտումները, այնպես էլ առանձին համայնքների կրթական զարգացման առանձնահատկությունները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս հասկանալու, թե ինչ գործոններ էին նպաստում կամ խոչընդոտում դպրոցական ցանցի ընդլայնմանը, կրթության տարածմանը և գրագիտության մակարդակի բարձրացմանը։ Քննարկվում է նաև կրթական քաղաքականության, հասարակական նախաձեռնությունների, մշակութային և ազգային ինքնության պահպանման ձգտումների ազդեցությունը դպրոցական գործի զարգացման վրա։ Պատմական վիճակագրական և համեմատական տվյալների օգտագործումը թույլ է տալիս կրթության զարգացումը դիտարկել ոչ միայն առանձին դպրոցների կամ համայնքների մակարդակով, այլև ավելի լայն տարածաշրջանային համատեքստում։ Աշխատությունը կարող է կարևոր նյութ տրամադրել 19-րդ դարի Կովկասի հասարակական և մշակութային պատմության, կրթության պատմության և գրագիտության տարածման գործընթացների ուսումնասիրության համար։ Այն կարող է հետաքրքրել պատմաբաններին, կրթության պատմությամբ զբաղվող հետազոտողներին, մանկավարժներին, սոցիոլոգներին, ազգագրագետներին և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողներին։ Ուսումնասիրության արդյունքները կարող են նպաստել տվյալ ժամանակաշրջանի կրթական իրականության ավելի ամբողջական ընկալմանը՝ ցույց տալով դպրոցական գործի զարգացման տարբեր տեմպերը, կրթության հասանելիության խնդիրները և տարածաշրջանի ժողովուրդների կրթական գործընթացների փոխկապակցված առանձնահատկությունները։