Систематика и экология черепах северо-западного Ирана

Медицина

Ուսումնասիրությունը նվիրված է նախաստամոքսների հիպոտոնիայով և գաստրոէնտերիտով հիվանդ տավարի լյարդի ախտորոշիչ հետազոտությանը՝ ասպիրացիոն պունկցիայի մեթոդի կիրառմամբ։ Աշխատության հիմնական նպատակն է գնահատել լյարդի ֆունկցիոնալ և ախտաբանական փոփոխությունները և պարզել, թե ինչպիսի տեղեկություններ կարող է տալ ասպիրացիոն պունկցիան հիվանդ կենդանիների կլինիկական վիճակի գնահատման ժամանակ։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են նախաստամոքսների շարժողական խանգարումների և աղեստամոքսային համակարգի բորբոքային հիվանդությունների պայմաններում լյարդի վրա առաջացող հնարավոր փոփոխությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ասպիրացիոն պունկցիայի՝ որպես համեմատաբար նպատակային ախտորոշիչ մեթոդի կիրառմանը, նմուշառման առանձնահատկություններին և ստացված նյութի հետազոտության միջոցով լյարդային հյուսվածքի վիճակի գնահատմանը։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է նաև այն տեսանկյունից, որ մարսողական համակարգի հիվանդությունները կարող են ուղեկցվել նյութափոխանակային խանգարումներով և երկրորդային փոփոխություններով այլ օրգաններում, այդ թվում՝ լյարդում։ Լյարդի հետազոտության արդյունքները կարող են լրացնել կլինիկական դիտարկումների և այլ ախտորոշիչ տվյալների պատկերը՝ նպաստելով հիվանդության ընթացքի ու ախտաբանական գործընթացների ավելի ամբողջական գնահատմանը։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել անասնաբույժներին, անասնաբուժական ախտորոշման մասնագետներին, գյուղատնտեսական կենդանիների հիվանդությունների ուսումնասիրությամբ զբաղվող հետազոտողներին, ինչպես նաև անասնաբուժական բուհերի ուսանողներին և ասպիրանտներին։ Այն արժեքավոր է հատկապես տավարի ներքին հիվանդությունների, լյարդի ախտաբանական փոփոխությունների և կենդանիների հիվանդությունների ախտորոշման ժամանակ ասպիրացիոն պունկցիայի կիրառական հնարավորությունների ուսումնասիրության համար։

История

Աշխատությունը նվիրված է Օսմանյան կայսրությունում բուլղար ժողովրդի ազգային-ազատագրական պայքարի արտացոլմանը հայկական մամուլում 19-րդ դարի 40-70-ական թվականներին՝ ուսումնասիրելով հայկական պարբերականների վերաբերմունքը բուլղարական ազգային շարժման և դրա կարևորագույն իրադարձությունների նկատմամբ։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են այդ ժամանակաշրջանի հայկական մամուլի հրապարակումները, դրանցում բուլղար ժողովրդի քաղաքական, ազգային և սոցիալական խնդիրների ներկայացման եղանակները, ինչպես նաև բուլղարական ազատագրական պայքարի նկատմամբ ձևավորված հասարակական ընկալումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Օսմանյան կայսրության ժողովուրդների ազգային շարժումների փոխկապակցվածությանը և այն հանգամանքին, թե ինչպես էին հայկական պարբերականները լուսաբանում կայսրության ներսում տեղի ունեցող քաղաքական ու հասարակական փոփոխությունները։ Նյութը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրելու ոչ միայն բուլղարական ազգային-ազատագրական շարժման առանձին դրվագներ, այլև 19-րդ դարի հայկական մամուլի հասարակական-քաղաքական դերակատարությունը, տեղեկատվական գործառույթը և ազգային խնդիրների նկատմամբ նրա դիրքորոշումները։ Աշխատության մեջ կարող են քննության առնվել նաև հայ և բուլղար ժողովուրդների պատմական ճակատագրերի ընդհանրությունները, ազգային ինքնագիտակցության աճը, ազատագրական գաղափարների տարածումը և Օսմանյան կայսրության տարբեր ժողովուրդների քաղաքական շարժումների նկատմամբ հայկական հասարակական շրջանակների հետաքրքրությունը։ Հետազոտությունը արժեքավոր է հայկական մամուլի պատմության, հայ-բուլղարական պատմամշակութային կապերի, Օսմանյան կայսրության ազգային շարժումների և 19-րդ դարի հասարակական-քաղաքական գործընթացների ուսումնասիրության համար։

История

Այս աշխատությունը անդրադառնում է Վարդանանց պատմական ժառանգության և հայ երիտասարդության միջև կապին՝ ցույց տալով, թե ինչպես է ազգային դիմադրության, հավատքի և ինքնության պահպանման գաղափարը ձևավորում ժամանակակից երիտասարդ սերնդի արժեքային համակարգը։ Գրքում վերլուծվում է 5-րդ դարի հայ ազատագրական պայքարի, մասնավորապես Battle of Avarayr-ի գաղափարական և բարոյական նշանակությունը, և դրա ազդեցությունը ազգային հիշողության, կրթության ու դաստիարակության վրա։ Աշխատությունը կապում է պատմական հերոսության օրինակները արդի հասարակական խնդիրների հետ՝ ընդգծելով հայրենասիրության, պատասխանատվության, միասնականության և մշակութային ինքնության պահպանման կարևորությունը։ Այն ներկայացնում է նաև երիտասարդության դերը որպես ազգային արժեքների կրող և զարգացնող ուժ՝ փորձելով ցույց տալ, թե ինչպես կարող է պատմական փորձը վերածվել ժամանակակից քաղաքացիական գիտակցության և հասարակական ակտիվության հիմքի։

Медицина

Գիրքը ներկայացնում է բժշկական էթիկայի հիմնական սկզբունքները, որոնք կարգավորում են առողջապահական աշխատողների վարքը և որոշումները։ Այն ընդգծում է, որ բժշկի գործունեությունը պետք է հիմնված լինի ոչ միայն մասնագիտական գիտելիքների, այլ նաև բարձր բարոյական արժեքների վրա։ Հիմնական թեմաներն են՝ Բժշկի պարտականությունները հիվանդի նկատմամբ Բժշկական գաղտնիքի պահպանում Հիվանդի իրավունքների հարգում Բժշկի և հասարակության փոխհարաբերությունները Բժշկական դեոնտոլոգիա (մասնագիտական վարքի կանոններ) Գիրքը կարևոր է, քանի որ այն օգնում է ապագա և գործող բժիշկներին ճիշտ կողմնորոշվել բարդ բարոյական իրավիճակներում և պահպանել մասնագիտական էթիկան։

Другие предметы

Մեթոդական նյութերի ժողովածուն նվիրված է գրադարանային սպասարկման կազմակերպման, ընթերցողների հետ տարվող աշխատանքի կատարելագործման և գրադարանների կրթական, մշակութային ու տեղեկատվական գործառույթների արդյունավետ իրականացման հիմնախնդիրներին։ Ներկայացվում են գրադարանավարների մասնագիտական գործունեության հիմնական ուղղությունները, ընթերցողների պահանջմունքների ուսումնասիրության, գրականության ընտրության և ընթերցանության խթանման մեթոդական մոտեցումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տարբեր տարիքային և սոցիալական խմբերի ընթերցողների հետ աշխատանքի կազմակերպմանը, անհատական ու խմբային սպասարկման ձևերին, գրքի հանրահռչակմանը և ընթերցողական հետաքրքրությունների զարգացմանը։ Անդրադարձ է կատարվում գրադարանային միջոցառումների, գրքի ցուցադրությունների, թեմատիկ քննարկումների, գրական հանդիպումների և տեղեկատվական-մատենագիտական աշխատանքի կազմակերպման հնարավորություններին։ Կարևորվում են գրադարանավարի հաղորդակցական հմտությունները, ընթերցողների հետ արդյունավետ փոխհարաբերությունների ձևավորումը, գրադարանային ֆոնդերի նպատակային օգտագործումը և գրքի ու ընթերցողի միջև կապի ամրապնդումը։ Նյութերը կարող են պարունակել գործնական առաջարկություններ, աշխատանքի կազմակերպման օրինակներ և մեթոդական ցուցումներ, որոնք ուղղված են գրադարանային ծառայությունների որակի բարձրացմանը և ընթերցանության մշակույթի տարածմանը։ Ժողովածուն նախատեսված է գրադարանավարների, գրադարանային գործի կազմակերպիչների, մեթոդիստների, մշակութային հաստատությունների աշխատակիցների, ինչպես նաև գրադարանագիտություն ուսումնասիրող ուսանողների և մասնագետների համար։

Литература

Աշխատությունը նվիրված է համաշխարհային դրամատուրգիայի նշանավոր ողբերգություններից մեկի վերաբերյալ արևմտյան գրականագիտական մտքի ձևավորման և զարգացման ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով տարբեր ժամանակաշրջաններում ստեղծված մեկնաբանական ուղղությունները, քննադատական մոտեցումները և տեսական բանավեճերը։ Հետազոտության առանցքում ստեղծագործության գլխավոր կերպարի բնույթի, գործողությունների շարժառիթների, ներքին հակասությունների, բարոյական ընտրության, վրեժի, իշխանության, մահվան, ճշմարտության և մարդկային ինքնության խնդիրների վերաբերյալ գրականագիտական մեկնաբանությունների համադրումն է։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում այն հարցին, թե տարբեր գրականագիտական դպրոցներ ինչպես են բացատրել գլխավոր հերոսի վարքագիծը և գործողության հետաձգման խնդիրը՝ այն կապելով հոգեբանական, փիլիսոփայական, բարոյագիտական, պատմամշակութային կամ դրամատուրգիական գործոնների հետ։ Քննվում են ռոմանտիկական, հոգեբանական, ձևապաշտական, նոր քննադատական, հոգեվերլուծական, կառուցվածքաբանական, հետկառուցվածքաբանական, նոր պատմական, ֆեմինիստական և մշակութաբանական ընթերցումների առանձնահատկությունները։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում կերպարային համակարգի ուսումնասիրությունը՝ ուշադրություն դարձնելով ոչ միայն գլխավոր հերոսին, այլև նրա շրջապատի կերպարների գործառույթներին, նրանց միջև ձևավորվող հակադրություններին և ողբերգության գաղափարական կառուցվածքում ունեցած նշանակությանը։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են նաև լեզվի, մենախոսությունների, խորհրդանշական պատկերների, թատերականության և «թատրոն թատրոնի մեջ» սկզբունքի վերաբերյալ մեկնաբանությունները։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում ստեղծագործության տեքստային պատմությանը և տարբեր խմբագրական տարբերակների ուսումնասիրության նշանակությանը, քանի որ տեքստաբանական հարցերը կարող են ազդեցություն ունենալ առանձին տեսարանների և կերպարների մեկնաբանության վրա։ Անդրադարձ է կատարվում նաև բեմական ընթերցումների և գրականագիտական մեկնաբանությունների փոխազդեցությանը՝ ցույց տալով, թե ինչպես են թատերական ներկայացումները նպաստել ստեղծագործության նոր իմաստային շերտերի բացահայտմանը։ Տարբեր ժամանակաշրջանների քննադատական մոտեցումների համեմատությունը հնարավորություն է տալիս հետևել նաև արևմտյան գրականագիտության մեթոդաբանական փոփոխություններին՝ հեղինակակենտրոն մեկնաբանություններից դեպի տեքստի, ընթերցողի, մշակութային միջավայրի, գենդերի և իշխանական հարաբերությունների ուսումնասիրություն։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը ներկայացնում է մեկ դասական դրամատիկական ստեղծագործության մեկնաբանությունների բազմազան պատմությունը՝ այն դիտարկելով որպես գրականագիտական տեսությունների զարգացման և փոփոխվող մշակութային ընկալումների արտահայտման կարևոր դաշտ։