Քաղաքավարություն կամ քաղաքական կրթության ուսուցում
Քաղաքավարություն կամ քաղաքական կրթության ուսուցում. multi-volume work: читайте онлайн или скачивайте бесплатно в цифровой библиотеке ELIB.
Книг: 2Culture
Քաղաքավարություն կամ քաղաքական կրթության ուսուցում, հատոր երկրորդ
Աշխատությունը քաղաքավարության և քաղաքական կրթության թեմաները ներկայացնող բազմահատոր ուսումնական երկի երկրորդ մասն է, որի նպատակն է ընթերցողին ծանոթացնել հասարակական կյանքում պատշաճ վարքի, բարեկիրթ հաղորդակցության և անհատի քաղաքացիական գիտակցության ձևավորման սկզբունքներին։ Քաղաքավարությունը դիտարկվում է որպես հասարակական համակեցության կարևոր պայման, որը ենթադրում է մարդկանց նկատմամբ հարգանք, զուսպ ու տեղին խոսք, բարեկիրթ պահվածք, փոխադարձ ուշադրություն և ընդունված վարքականոնների պահպանում։ Քաղաքական կրթության գաղափարն ավելի լայն իմաստով առնչվում է հասարակության կառուցվածքի, անհատի և համայնքի փոխհարաբերությունների, հասարակական պարտականությունների, ընդհանուր շահի և պատասխանատու մասնակցության ըմբռնմանը։ Այսպիսի ուսումնական գրականությունը ձգտում է ձևավորել ոչ միայն տեղեկացված, այլև բարոյապես գիտակից ու հասարակական հարաբերություններում պատասխանատու անհատ։ Հատորի բովանդակությունը կարելի է դիտարկել որպես ամբողջական կրթական ծրագրի բաղադրիչ, որտեղ քաղաքավարության կանոնները կապվում են մարդու բնավորության, ինքնազսպման, հաղորդակցման մշակույթի և հասարակության մեջ իր տեղը գիտակցելու հետ։ Նման սկզբունքների ուսուցումը կարևոր էր հատկապես կրթական միջավայրում, քանի որ նպաստում էր երեխաների և երիտասարդների վարքի ձևավորմանն ու հասարակական կյանքի կանոնների յուրացմանը։ Գիրքը արժեքավոր նյութ է 19-րդ դարի հայ կրթական, բարոյագիտական և հասարակական մտքի ուսումնասիրության համար՝ ներկայացնելով այն պատկերացումները, որոնց հիման վրա քաղաքավարությունն ու քաղաքացիական դաստիարակությունը դիտարկվում էին կրթված անհատի ձևավորման անհրաժեշտ պայմաններ։
Обновлено. 2026-11-09
Culture
Քաղաքավարություն կամ քաղաքական կրթության ուսուցում, հատոր չորրորդ
Աշխատությունը նվիրված է քաղաքավարության, հասարակական վարքի և քաղաքական կրթության սկզբունքների ուսուցմանը՝ նպատակ ունենալով ձևավորել հասարակության մեջ պատշաճ կերպով հաղորդակցվելու և պատասխանատու վարք դրսևորելու կարողություններ։ Այն ներկայացնում է կրթության այն ուղղությունը, որտեղ անհատի զարգացումը դիտարկվում է ոչ միայն գիտելիքների ձեռքբերման, այլև բարոյական արժեքների, հասարակական պատասխանատվության և մարդկանց միջև փոխհարաբերությունների մշակույթի ձևավորման տեսանկյունից։ Քաղաքավարության ուսուցումը ենթադրում է հարգալից խոսքի, զուսպ պահվածքի, բարեկիրթ հաղորդակցության, փոխադարձ հարգանքի և հասարակական ընդունված կանոնների իմացություն։ Քաղաքական կրթության գաղափարն իր հերթին կարող է ընդգրկել հասարակական կյանքի կազմակերպման, անհատի և համայնքի փոխհարաբերությունների, ընդհանուր շահի, պարտականությունների ու պատասխանատվության վերաբերյալ գիտելիքներ։ Նման բնույթի աշխատություններում կարևոր տեղ է հատկացվում նաև վարքի ու խոսքի համապատասխանությանը տարբեր հասարակական իրավիճակներում, սեփական կարծիքը պատշաճ արտահայտելու կարողությանը և ուրիշների իրավունքների ու արժանապատվության նկատմամբ հարգանքին։ Հատորի առկայությունը բազմահատոր աշխատության կազմում վկայում է թեմայի հետևողական ու բաժինների միջոցով կազմակերպված ներկայացման մասին։ Գիրքը արժեքավոր է 19-րդ դարի հայկական կրթական և բարոյադաստիարակչական մտքի ուսումնասիրության համար՝ ցույց տալով, թե ինչպես էին քաղաքավարությունը, հասարակական գիտակցությունը և քաղաքացիական վարքի սկզբունքները դիտարկվում որպես կրթված անհատի ձևավորման կարևոր բաղադրիչներ։
Обновлено. 2026-11-09