Հեղինակի գրքերը (2)
Այլ առարկաներ
Ինչ կարող է կարդալ էլեկտրամոնտյորը իր մասնագիտության մասին: (Հանձնարարվող գրականության ցուցակ)
Հանձնարարական գրականության այս ցանկը նախատեսված է էլեկտրամոնտյորների մասնագիտական ինքնակրթությունն ու տեխնիկական գիտելիքների խորացումը խթանելու համար։ Այն կազմվել է որպես գործնական կողմնորոշիչ մասնագետների համար՝ օգնելով ընտրել էլեկտրատեխնիկայի և հարակից ոլորտների վերաբերյալ անհրաժեշտ գրականություն։ Ցանկում ներառված նյութերը կարող են վերաբերել էլեկտրական սարքավորումներին, էլեկտրական ցանցերի և կայանքների կառուցվածքին ու շահագործմանը, մոնտաժային աշխատանքների կազմակերպմանը, տեխնիկական սպասարկմանը, սարքավորումների նորոգմանը, աշխատանքի առաջավոր մեթոդներին և էլեկտրատեխնիկայի ոլորտում կիրառվող նորարարություններին։ Հրատարակության հիմնական նշանակությունն այն է, որ այն ոչ միայն առաջարկում է մասնագիտական գրքեր, այլև ուղղորդում է աշխատողին շարունակաբար լրացնել իր գիտելիքները, կատարելագործել գործնական հմտությունները և ծանոթանալ ժամանակակից տեխնիկական լուծումներին։ Նմանատիպ ցանկերը խորհրդային շրջանում կարևոր դեր էին կատարում արտադրության աշխատողների գիտատեխնիկական կրթության կազմակերպման գործում և նախատեսված էին մասնագիտական գրականությունը հասանելի ու նպատակային դարձնելու համար։ Ազգային գրադարանի մատենագիտական աղբյուրները հաստատում են, որ այս 57 էջանոց ցանկը հրատարակվել է 1958 թվականին՝ որպես տեխնիկական գրականության մասնագիտացված հանձնարարական ցանկ։
Թարմացվել է՝ 2026-09-19Այլ առարկաներ
Կատալոգների կազմակերպումը մասսայական գրադարաններում: Գործնական ձեռնարկ
Գործնական ձեռնարկը նվիրված է մասսայական գրադարաններում կատալոգների կազմակերպման, ձևավորման և արդյունավետ օգտագործման հիմնական սկզբունքներին ու մեթոդներին։ Ներկայացվում են գրադարանային կատալոգի նշանակությունը, հիմնական գործառույթները և դերը գրադարանային ֆոնդի բովանդակության բացահայտման ու ընթերցողներին անհրաժեշտ գրականության որոնման գործում։ Քննության են առնվում այբբենական, կարգային և թեմատիկ կատալոգների կառուցման առանձնահատկությունները, դրանց միջև կապերի ապահովման և տեղեկությունների համակարգման սկզբունքները։ Անդրադարձ է կատարվում գրքերի և այլ հրատարակությունների մատենագիտական նկարագրության կազմմանը, հեղինակային և վերնագրային տվյալների ներկայացմանը, դասակարգման ցուցիչների որոշմանը և կատալոգային քարտերի ձևավորմանը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նոր ստացված գրականության արտացոլմանը կատալոգներում, գրառումների ճիշտ դասավորմանը, խմբագրմանը և կատալոգների շարունակական համալրմանն ու արդիականացմանը։ Քննարկվում են նաև հնացած կամ փոփոխված գրառումների վերանայման, կատալոգային համակարգի ստուգման և տարբեր բաժինների միջև հղումների կազմակերպման գործնական հարցերը։ Կարևորվում է միասնական մեթոդական սկզբունքների պահպանումը, որպեսզի կատալոգը լինի պարզ, հետևողական և մատչելի ինչպես գրադարանավարների, այնպես էլ ընթերցողների համար։ Ձեռնարկում կարող են ներկայացվել գործնական օրինակներ և մեթոդական ցուցումներ, որոնք նպաստում են գրադարանային ֆոնդի առավել ամբողջական բացահայտմանը և տեղեկատու-մատենագիտական սպասարկման բարելավմանը։ Հրատարակությունը նախատեսված է գրադարանավարների, մատենագետների, գրադարանային գործի կազմակերպիչների և մասնագիտական կրթություն ստացող ուսանողների համար և կարող է օգտագործվել որպես առօրյա աշխատանքի կազմակերպման ու մասնագիտական հմտությունների կատարելագործման օժանդակ նյութ։
Թարմացվել է՝ 2026-10-02