Հեղինակի գրքերը (1)
Բժշկություն
Նորածինների աուդիոլոգիական սկրինինգը Հայաստանի Հանրապետությունում
Բժշկական, մանկաբուժական և հանրային առողջապահական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում նորածինների աուդիոլոգիական սկրինինգի կազմակերպման, իրականացման և արդյունավետության գնահատման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում նորածնային շրջանում լսողության խանգարումների առաջացման հիմնական պատճառները, բնածին և ձեռքբերովի լսողական ախտահարումների առանձնահատկությունները, ինչպես նաև դրանց վաղ հայտնաբերման նշանակությունը երեխայի խոսքի, ճանաչողական կարողությունների և հոգեբանական զարգացման համար։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նորածինների լսողության հետազոտման ժամանակակից մեթոդներին, մասնավորապես օտոակուստիկ էմիսիայի գրանցմանը և լսողական հարուցված պոտենցիալների ավտոմատացված հետազոտությանը։ Վերլուծվում են աուդիոլոգիական սկրինինգի կազմակերպման փուլերը, հետազոտությունների իրականացման ժամկետները, ռիսկային խմբերի առանձնացման սկզբունքները և ախտորոշիչ հետագա հետազոտությունների անհրաժեշտությունը։ Քննարկվում են Հայաստանի Հանրապետության ծննդօգնության հաստատություններում նորածինների լսողության ստուգման հասանելիության, մասնագիտական և տեխնիկական ապահովվածության, ինչպես նաև հայտնաբերված խանգարումների դեպքում բժշկական շարունակական հսկողության կազմակերպման հարցերը։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել միջազգային կլինիկական ուղեցույցները, սկրինինգային ծրագրերի համեմատական փորձը, հետազոտությունների զգայունության և յուրահատկության գնահատման մոտեցումները և առողջապահական համակարգում դրանց ներդրման առանձնահատկությունները։ Անդրադարձ է կատարվում լսողության խանգարումների վաղ ախտորոշման, ժամանակին իրականացվող վերականգնողական միջամտությունների, ընտանիքների իրազեկման և երեխաների հետագա զարգացման հնարավորությունների բարելավման նշանակությանը։ Կարևորվում են համընդհանուր աուդիոլոգիական սկրինինգի ընդգրկվածության բարձրացման, մասնագիտական ծառայությունների փոխգործակցության և վաղ միջամտության համակարգի կատարելագործման խնդիրները։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել նեոնատոլոգիայի, մանկաբուժության, աուդիոլոգիայի, քիթ-կոկորդ-ականջաբանության, հանրային առողջապահության և վաղ մանկական զարգացման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։
Թարմացվել է՝ 2026-10-10