Հեղինակի գրքերը (1)
Lեզվաբանություն
Անգլալեզու օրորոցային տեքստի լեզվա-բանագիտական քննություն (հայ բանահյուսական նյութի զուգադրությամբ)
Աշխատությունը նվիրված է անգլալեզու օրորոցային տեքստերի լեզվաբանական և բանագիտական քննությանը՝ դրանք հայ բանահյուսական նյութի հետ զուգադրելու միջոցով։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է բացահայտել օրորոցային ժանրի լեզվական, կառուցվածքային, ոճական և իմաստային առանձնահատկությունները, ինչպես նաև ուսումնասիրել տարբեր մշակույթներում դրա դրսևորման ընդհանրություններն ու տարբերությունները։ Օրորոցայինը դիտարկվում է ոչ միայն որպես երեխային քնեցնելու համար նախատեսված բանավոր ստեղծագործություն, այլև որպես բազմաշերտ բանահյուսական երևույթ, որի միջոցով արտահայտվում են ընտանիքի, մայրության, մանկության, սիրո, հոգատարության, վախերի, ցանկությունների և ապագայի վերաբերյալ պատկերացումներ։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են անգլալեզու օրորոցային տեքստերի բառապաշարը, քերականական կառուցվածքները, շարահյուսական առանձնահատկությունները, կրկնությունները, հնչյունական կազմակերպվածությունը, ռիթմը և պատկերավորման միջոցները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բանավոր խոսքին բնորոշ լեզվական տարրերին, դարձվածքներին, դիմելաձևերին, կրկնվող բառերին ու կառուցվածքներին, որոնք նպաստում են տեքստերի երաժշտականությանը և հիշվողությանը։ Հայ բանահյուսական նյութի հետ զուգադրական ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու օրորոցայինների համամարդկային հատկանիշները և յուրաքանչյուր մշակույթի համար բնորոշ ազգային առանձնահատկությունները։ Համեմատության շրջանակում կարող են դիտարկվել թեմատիկ մոտիվները, կերպարները, երեխային ուղղված խոսքի ձևերը, բնության և ընտանիքի պատկերները, բարեմաղթանքները, պաշտպանական և մոգական տարրերը, ինչպես նաև ապագայի մասին ցանկություններն ու կանխատեսումները։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է լեզվի և մշակույթի փոխկապակցվածության բացահայտումը, քանի որ օրորոցային տեքստերում լեզվական ընտրությունը հաճախ արտացոլում է տվյալ հասարակության արժեքային համակարգը և ժողովրդական պատկերացումները։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև բանահյուսական տեքստերի փոխանցման, փոփոխության և տարբերակային գոյության խնդրին՝ հաշվի առնելով դրանց բանավոր բնույթը։ Զուգադրական մոտեցումը հնարավորություն է տալիս ոչ միայն նկարագրել երկու լեզվամշակութային միջավայրերի նյութը, այլև բացահայտել օրորոցային ժանրի կառուցվածքային ու գործառական ընդհանուր օրինաչափությունները։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նշանակություն ունենալ համեմատական լեզվաբանության, բանագիտության, լեզվամշակութաբանության, թարգմանագիտության և միջմշակութային հաղորդակցության համար։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել լեզվաբաններին, բանագետներին, բանահյուսագետներին, գրականագետներին, անգլերենի և հայերենի մասնագետներին, թարգմանիչներին, ինչպես նաև ազգային և օտար մշակույթների բանավոր ժառանգությամբ զբաղվող հետազոտողներին ու ուսանողներին։
Թարմացվել է՝ 2026-09-10