Դաշտենցի արձակի լեզուն և ոճը

Իրավաբանություն

Գիրքը «Աշխատանքի պաշտպանության սոցիալ-տնտեսական հարցերը», հեղինակի՝ Տերտերյան Գ.Մ.-ի կողմից ներկայացնում է աշխատանքի պաշտպանության տեսությունը և գործնական կիրառությունը սոցիալ-տնտեսական համատեքստում։ Այն ուսումնասիրում է աշխատանքի պաշտպանվածության մակարդակի բարձրացմանը, աշխատողների առողջության և անվտանգության ապահովման միջոցներին, ինչպես նաև աշխատանքային հարաբերությունների կազմակերպմանը վերաբերող հիմնախնդիրները։ Գիրքը քննարկում է աշխատանքի պաշտպանության ոլորտում կիրառվող քաղաքականություն, կանոնակարգեր, իրավաբանական ու տնտեսական առնչություններ, որոնք ուղղված են աշխատողների իրավունքների պաշտպանության բարձրացմանը, ինչպես նաև տնտեսության զարգացումը դրանից բխող ազդեցություններով։ Այն ընդգրկում է նաև աշխատավայրում վտանգների կանխարգելման և թերի կառավարման դեպքում առաջացող սոցիալ-տնտեսական հետևանքները։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել թե՛ պետական պաշտոնյաների, թե՛ ձեռնարկությունների ղեկավարների, թե՛ աշխատաշուկայի մասնագետների և ինչպես նաև բոլոր նրանց, ովքեր հետաքրքրված են աշխատանքի պաշտպանության հիմնահարցերով։

Այլ առարկաներ

Այս աշխատությունը «Նոր գրքեր» բնույթի տեղեկատվական մատենագիտական ցանկ է, որը նպատակ ունի համակարգված ներկայացնել հասարակական-քաղաքական գիտությունների, բանասիրական գիտությունների, գրականագիտության, լեզվաբանության, պատմության, պատմական գիտությունների, աշխարհագրության, հնագիտության և ազգագրության ոլորտներում հրապարակված նորագույն աշխատությունները՝ ապահովելով գիտական հանրության և ուսումնական հաստատությունների համար արդիական գրականության վերաբերյալ ամբողջական տեղեկություն։ Նման տեղեկատու հրատարակությունները սովորաբար ունեն կառուցվածքային ձևաչափ, որտեղ յուրաքանչյուր գրքի մասին տրվում են մատենագիտական հիմնական տվյալները՝ հեղինակ, վերնագիր, հրատարակության վայր, տարեթիվ, ծավալ, ինչպես նաև երբեմն համառոտ անոտացիա, որը բացահայտում է աշխատանքի բովանդակային ուղղվածությունը և գիտական արժեքը։ Հասարակական-քաղաքական գիտությունների բաժնում ընդգրկվում են պետության, քաղաքականության, սոցիոլոգիայի և միջազգային հարաբերությունների վերաբերյալ նոր ուսումնասիրություններ, որոնք կարևոր են ժամանակակից հասարակական գործընթացների վերլուծության համար։ Բանասիրական գիտությունների, գրականագիտության և լեզվաբանության բաժիններում ներկայացվում են լեզվի կառուցվածքի, զարգացման, բարբառագիտության և գրականության պատմության վերաբերյալ նոր գիտական արդյունքներ, որոնք նպաստում են լեզվամշակութային ժառանգության ուսումնասիրությանը։ Պատմության և պատմական գիտությունների հատվածներում տեղ են գտնում պատմական աղբյուրների վերլուծություններ, պատմագրական նոր մոտեցումներ և տարբեր ժամանակաշրջանների ուսումնասիրություններ, իսկ աշխարհագրության, հնագիտության և ազգագրության բաժիններում ներկայացվում են բնական միջավայրի, հնագիտական գտածոների և ժողովրդական մշակույթի վերաբերյալ հետազոտություններ։ Այս տեղեկատվական ցանկը կարևոր դեր ունի գիտական հաղորդակցության զարգացման, նոր գիտական գրականության տարածման և հետազոտական աշխատանքի արդյունավետության բարձրացման գործում՝ ապահովելով գիտելիքի շարունակական թարմացում տարբեր գիտական ոլորտներում։

Մշակույթ

Այս ուսումնասիրությունը նվիրված է հայ կինոյում հերոսի կերպարի ձևավորման, զարգացման և վերափոխման հիմնախնդրին՝ տարբեր պատմական փուլերի և գեղարվեստական ուղղությունների համատեքստում։ Աշխատության մեջ վերլուծվում է, թե ինչպես է կինեմատոգրաֆիկ հերոսը արտացոլում ժամանակի սոցիալական, քաղաքական և մշակութային իրականությունները՝ սկսած դասական խորհրդային շրջանից մինչև անկախության տարիներ։ Հեղինակը դիտարկում է հերոսի կերպարի տիպաբանական առանձնահատկությունները, ներքին հոգեբանական կառուցվածքը, արժեքային համակարգը և նրա փոխհարաբերությունը հասարակության հետ՝ ընդգծելով անհատի և կոլեկտիվի միջև լարվածությունն ու փոխազդեցությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հերոսի կերպարի ճգնաժամային դրսևորումներին, հակահերոսի ձևավորմանը և ժամանակակից կինոյում անհատականության բազմաշերտ պատկերումներին։ Աշխատությունը նաև ուսումնասիրում է գեղարվեստական լեզվի, ռեժիսորական մոտեցումների և սցենարային կառուցվածքի ազդեցությունը հերոսի կերպարի ձևավորման վրա՝ համադրելով կինոգիտական և մշակութաբանական վերլուծություններ։ Այն օգտակար է կինոգետների, մշակութաբանների, արվեստաբանների և կինոյի տեսությամբ հետաքրքրվողների համար։

Քիմիա

Աշխատությունը նվիրված է ռենիումի(VII), մոլիբդենի(VI), վանադիումի և վոլֆրամի(VI) իոնների տարանջատման և միկրոքանակների որոշման ժամանակակից անալիտիկ մեթոդների մշակմանը՝ կիրառելով հեղուկ քրոմատոգրաֆիայի մոտեցումներ և Հայաստանի բնական ծագման սորբենտներ։ Հետազոտության մեջ ուսումնասիրվում են բնական հանքանյութերի և սորբենտային նյութերի ֆիզիկաքիմիական հատկությունները, դրանց ընտրողականությունը տարբեր մետաղական իոնների նկատմամբ, ինչպես նաև քրոմատոգրաֆիական տարանջատման արդյունավետության վրա ազդող գործոնները։ Ներկայացվում են փորձարարական մեթոդաբանությունը, անալիտիկ պայմանների օպտիմալացման արդյունքները, իոնների նույնականացման և քանակական որոշման զգայունության ու ճշգրտության գնահատականները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Հայաստանի բնական սորբենտների կիրառման առավելություններին, դրանց տնտեսական արդյունավետությանը և շրջակա միջավայրի մոնիթորինգի, հանքարդյունաբերության, երկրաքիմիական, տեխնոլոգիական ու լաբորատոր հետազոտություններում օգտագործման հնարավորություններին։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել անալիտիկ քիմիայի, քրոմատոգրաֆիայի, նյութագիտության, բնապահպանական վերահսկողության և երկրաքիմիայի ոլորտների գիտաշխատողների, մասնագետների, ասպիրանտների և ուսանողների համար։

Իրավաբանություն

Այս աշխատությունը վերաբերում է արհմիությունների իրավական կարգավիճակի և գործունեության հիմնական ուղղությունների իրավական կարգավորման համեմատական ուսումնասիրությանը Հայաստանի Հանրապետությունում և Եվրոպական Միությունում՝ ընդգծելով աշխատանքային իրավունքի, սոցիալական գործընկերության և մարդու հիմնարար սոցիալական իրավունքների փոխկապակցվածությունը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է վերլուծել արհմիությունների ստեղծման, գործունեության և իրավունքների իրականացման իրավական հիմքերը երկու իրավական համակարգերում, ինչպես նաև գնահատել դրանց արդյունավետությունը աշխատողների շահերի պաշտպանության տեսանկյունից։ Ուսումնասիրվում են արհմիությունների սահմանադրական և օրենսդրական երաշխիքները, անդամակցության ազատության սկզբունքը, կոլեկտիվ բանակցությունների իրավունքը և գործադուլի իրավական կարգավորումը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում Եվրոպական միության սոցիալական քաղաքականությանը, ԵՄ հիմնարար իրավունքների խարտիային և Աշխատանքային իրավունքի եվրոպական նորմերին, որոնք ձևավորում են սոցիալական երկխոսության միասնական չափորոշիչներ անդամ պետությունների համար։ Աշխատությունը նաև դիտարկում է Հայաստանի Հանրապետության աշխատանքային օրենսդրության զարգացումը, արհմիությունների ինստիտուցիոնալ հնարավորությունները և գործնական սահմանափակումները՝ ընդգծելով սոցիալական գործընկերության մեխանիզմների կատարելագործման անհրաժեշտությունը։ Միաժամանակ վերլուծվում են երկու համակարգերի մոտեցումների նմանություններն ու տարբերությունները՝ հատկապես աշխատողների իրավունքների պաշտպանության, գործատու–աշխատող հարաբերությունների կարգավորման և պետական միջամտության աստիճանի առումով։ Այսպիսով, ուսումնասիրությունը կարևոր ներդրում է համեմատական աշխատանքային իրավունքի ոլորտում՝ նպաստելով արհմիությունների իրավական կարգավորման համակարգի կատարելագործմանը ինչպես ՀՀ-ում, այնպես էլ եվրոպական իրավական տարածքում։

Մանկավարժություն

Աշխատությունը նվիրված է իրավաբանական ֆակուլտետների ուսանողների համար ռուսաց լեզվի ուսումնական ձեռնարկի ստեղծման լեզվադիդակտիկական հիմքերի ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է բացահայտել այն տեսական և մեթոդական սկզբունքները, որոնք անհրաժեշտ են մասնագիտական կրթության պայմաններում ռուսաց լեզվի արդյունավետ ուսուցման համար՝ հաշվի առնելով ապագա իրավաբանների մասնագիտական պահանջները, հաղորդակցական կարիքները և լեզվական պատրաստվածության մակարդակը։ Աշխատության շրջանակում ուսումնասիրվում են լեզվի ուսուցման բովանդակության ընտրության, համակարգման և ներկայացման սկզբունքները, ինչպես նաև ուսումնական նյութերի կառուցվածքի, առաջադրանքների և վարժությունների մշակման մեթոդական մոտեցումները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մասնագիտական ուղղվածություն ունեցող լեզվական նյութին, իրավաբանական տերմինաբանությանը, պաշտոնական-գործարար և մասնագիտական հաղորդակցության առանձնահատկություններին, ինչպես նաև այն լեզվական հմտություններին, որոնք անհրաժեշտ են իրավական փաստաթղթեր կազմելու, մասնագիտական գրականություն հասկանալու, իրավաբանական թեմաներով բանավոր և գրավոր հաղորդակցություն իրականացնելու համար։ Ուսումնասիրության մեջ կարևոր տեղ է զբաղեցնում հաղորդակցական և մասնագիտական-կողմնորոշված ուսուցման համադրումը, որի նպատակն է ուսանողների մոտ ձևավորել ոչ միայն լեզվական գիտելիքներ, այլև դրանք իրական մասնագիտական իրավիճակներում կիրառելու կարողություն։ Աշխատանքը կարող է ներառել ուսումնական ձեռնարկի կառուցվածքային մոդելի մշակման սկզբունքներ, լեզվական և խոսքային վարժությունների համակարգ, տեքստային նյութերի ընտրության չափանիշներ, ինչպես նաև ուսուցման արդյունքների գնահատման և վերահսկման մեթոդներ։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում ուսանողների մասնագիտական բառապաշարի հարստացմանը, քերականական և շարահյուսական հմտությունների զարգացմանը, գրավոր խոսքի կատարելագործմանը և մասնագիտական հաղորդակցության մշակույթի ձևավորմանը։ Ներկայացված մոտեցումները կարող են նպաստել այնպիսի ուսումնական ձեռնարկի ստեղծմանը, որը միաժամանակ կհամապատասխանի լեզվի ուսուցման ժամանակակից պահանջներին և իրավաբանական կրթության մասնագիտական առանձնահատկություններին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել ռուսաց լեզվի դասավանդողներին, լեզվաբաններին, մեթոդիստներին, բուհերի դասախոսներին, ինչպես նաև իրավաբանական ֆակուլտետների ուսանողների լեզվական և մասնագիտական պատրաստվածությամբ զբաղվող հետազոտողներին։