ՀՀ առևտրային բանկերի և տնտեսության իրական հատվածի վարկունակության բարձրացման հիմնախնդիրները

Իրավաբանություն

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության քաղաքացիական դատավարության շրջանակներում վերաքննության կարգով դատական ակտերի վերանայման իրավական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Այն անդրադառնում է վերաքննության ինստիտուտի էությանը, նպատակներին և նշանակությանը՝ որպես դատական սխալների ուղղման, դատական պաշտպանության իրավունքի ապահովման և արդարադատության արդյունավետ իրականացման կարևոր մեխանիզմ։ Նյութում քննարկվում են վերաքննիչ վարույթի իրավական հիմքերը, վերաքննիչ դատարանի լիազորությունների շրջանակը, դատական ակտերի վերանայման պայմաններն ու ընթացակարգային առանձնահատկությունները, ինչպես նաև կողմերի դատավարական իրավունքներն ու պարտականությունները։ Ուսումնասիրության ընթացքում վերլուծվում են այն խնդիրները, որոնք կարող են առաջանալ վերաքննության իրականացման ընթացքում՝ կապված ապացույցների գնահատման, դատական ակտերի հիմնավորվածության, նյութական և դատավարական իրավունքի նորմերի կիրառման, ինչպես նաև դատական պաշտպանության արդյունավետության ապահովման հետ։ Աշխատությունը ներկայացնում է նաև քաղաքացիական դատավարության ոլորտում առկա տեսական և գործնական մոտեցումները՝ բացահայտելով վերաքննության համակարգի կատարելագործման հնարավոր ուղղությունները։ Այն կարևոր նշանակություն ունի դատական վերահսկողության մեխանիզմների, դատական ակտերի օրինականության և հիմնավորվածության ապահովման գործընթացների ուսումնասիրման համար՝ նպաստելով Հայաստանի Հանրապետության քաղաքացիական դատավարության արդիական խնդիրների ավելի խորքային ընկալմանը։

Մանկավարժություն

Այս աշխատանքը նվիրված է դպրոցական գրադարանի գործունեության և դպրոցականների՝ գրադարանային միջավայրում ներգրավման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Այն ներկայացնում է գրադարանը ոչ միայն որպես գրքերի պահպանման և տրամադրման վայր, այլև որպես կրթական, մշակութային և սոցիալական կարևոր միջավայր, որը կարող է էական դեր ունենալ սովորողների ընթերցողական հետաքրքրությունների ձևավորման, գիտելիքների ընդլայնման, ինքնուրույն աշխատանքի և ստեղծագործական մտածողության զարգացման գործում։ Ուսումնասիրության կենտրոնում դպրոցականների և գրադարանի միջև կապի ամրապնդման անհրաժեշտությունն է։ Աշխատանքում դիտարկվում են այն գործոնները, որոնք ազդում են աշակերտների՝ գրադարան հաճախելու և գրականություն օգտագործելու հետաքրքրվածության վրա, ինչպես նաև այն մանկավարժական ու կազմակերպական մեթոդները, որոնց միջոցով հնարավոր է գրադարանը դարձնել դպրոցականների առօրյայի բնական և գրավիչ բաղադրիչ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ընթերցանության մշակույթի ձևավորմանը, քանի որ գրքի նկատմամբ հետաքրքրությունը կարևոր պայման է ոչ միայն լեզվական և գրական կարողությունների, այլև քննադատական մտածողության, երևակայության, հաղորդակցական հմտությունների և ինքնակրթության զարգացման համար։ Աշխատանքը անդրադառնում է գրադարանավարի դերին՝ որպես սովորողներին գրքերի և տեղեկատվական աղբյուրների հետ կապող մասնագետի։ Ներկայացվում են ընթերցողների տարիքային առանձնահատկությունները հաշվի առնելու, նրանց հետաքրքրություններին համապատասխան գրականություն առաջարկելու, անհատական և խմբային աշխատանքներ կազմակերպելու, գրքի քննարկումներ, ընթերցանության ժամեր, գրական միջոցառումներ, ցուցահանդեսներ և թեմատիկ հանդիպումներ անցկացնելու հնարավորությունները։ Ուսումնասիրվում է նաև ուսուցիչների և գրադարանի համագործակցության նշանակությունը։ Գրադարանը կարող է արդյունավետորեն լրացնել դասապրոցեսը՝ ապահովելով ուսումնական թեմաների վերաբերյալ լրացուցիչ գրականություն, խթանելով հետազոտական աշխատանքը և սովորողներին սովորեցնելով ինքնուրույն գտնել, ընտրել, համադրել և գնահատել տեղեկատվությունը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում նաև ժամանակակից տեխնոլոգիաների կիրառմանը։ Թվային գրադարանները, էլեկտրոնային ռեսուրսները, առցանց կատալոգները և տեղեկատվական տեխնոլոգիաները կարող են ընդլայնել դպրոցական գրադարանի հնարավորությունները և այն ավելի համապատասխան դարձնել ժամանակակից սովորողների տեղեկատվական պահանջներին։ Միաժամանակ ընդգծվում է, որ թվային միջավայրի զարգացումը չի նվազեցնում տպագիր գրքի և կենդանի ընթերցանության նշանակությունը, այլ ստեղծում է դրանց համադրման նոր հնարավորություններ։ Աշխատանքում քննարկվում են նաև դպրոցականներին գրադարան ներգրավելու խոչընդոտները՝ ընթերցանության նկատմամբ հետաքրքրության նվազումը, ժամանցի այլընտրանքային ձևերի գերակշռությունը, գրադարանային ֆոնդի սահմանափակությունը, ժամանակի պակասը և գրադարանի գործունեության մասին սովորողների ոչ բավարար իրազեկվածությունը։ Դրանց հաղթահարման համար կարևորվում են գրադարանային ծառայությունների արդիականացումը, գրավիչ և հարմարավետ ընթերցասրահի ստեղծումը, աշակերտների նախասիրությունների ուսումնասիրությունը, նոր գրականության պարբերական համալրումը և սովորողների ակտիվ մասնակցությամբ միջոցառումների կազմակերպումը։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը դպրոցական գրադարանը դիտարկում է որպես սովորողի անձի համակողմանի զարգացմանը նպաստող կրթամշակութային հաստատություն։ Այն ընդգծում է գրադարանավարի, ուսուցչի, դպրոցի և ընտանիքի համագործակցության կարևորությունը՝ ընթերցող և ինքնուրույն սովորող անհատի ձևավորման գործում։ Ուսումնասիրությունը կարող է օգտակար լինել մանկավարժների, գրադարանավարների, կրթության կազմակերպիչների, դպրոցի ղեկավարության, ինչպես նաև դպրոցական ընթերցանության և գրադարանային աշխատանքի զարգացման հարցերով հետաքրքրվող մասնագետների համար։

Ինֆորմատիկա

Այս գիրքը հանդիսանում է համապարփակ ուղեցույց JavaScript ծրագրավորման լեզվի համար՝ ներկայացնելով ինչպես լեզվի հիմունքները, այնպես էլ ավելի առաջադեմ հնարավորությունները։ Այն բացատրում է փոփոխականների, տվյալների տիպերի, պայմանական օպերատորների, ցիկլերի և ֆունկցիաների կիրառությունը՝ օգնելով ընթերցողին ձևավորել ծրագրավորման տրամաբանական մտածողություն։ Գրքում ընդգրկված են նաև վեբ ծրագրավորման հիմնական գաղափարները՝ DOM մանիպուլյացիա, իրադարձությունների կառավարում, HTML և CSS-ի հետ փոխազդեցություն, ինչպես նաև բրաուզերային սցենարների ստեղծում։ Հեղինակը ներկայացնում է JavaScript-ի օբյեկտային և ֆունկցիոնալ ծրագրավորման առանձնահատկությունները, ինչպես նաև ժամանակակից վեբ հավելվածների կառուցման սկզբունքները։ Նյութը համադրված է գործնական օրինակներով և կոդային հատվածներով, որոնք օգնում են ամրապնդել գիտելիքները և կիրառել դրանք իրական նախագծերում։ Գիրքը օգտակար է սկսնակ և միջին մակարդակի ծրագրավորողների համար, ովքեր ցանկանում են խորությամբ ուսումնասիրել JavaScript լեզուն և վեբ զարգացման հիմքերը JavaScript միջավայրում։

Ինֆորմատիկա

Գրքում բացատրվում են համակարգչի կառուցվածքը և աշխատանքի հիմնական սկզբունքները՝ սարքավորումներ (hardware), ծրագրային ապահովում (software), տվյալների մշակման գործընթացներ։ Ներկայացվում են նաև օպերացիոն համակարգերի, կիրառական ծրագրերի և տեղեկատվական համակարգերի հիմունքները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ինտերնետային տեխնոլոգիաներին, տվյալների փոխանակմանը և տեղեկատվական անվտանգության հիմնական սկզբունքներին։ Քննարկվում է նաև համակարգչային տեխնոլոգիաների դերը կրթության, աշխատանքի և առօրյա կյանքի տարբեր ոլորտներում։ Գիրքը ներառում է գործնական օրինակներ և վարժություններ, որոնք օգնում են ամրապնդել տեսական գիտելիքները և զարգացնել կիրառական հմտություններ։

Աշխարհագրություն

Աշխատությունը նվիրված է Կուրի ավազանի Հայաստանի Հանրապետության տարածքով անցնող գետերի ջրաքիմիական հետազոտությանը և դրանց որակի համալիր գնահատմանը։ Հեղինակը ներկայացնում է գետերի ջրերի ֆիզիկո-քիմիական բաղադրիչների կառուցվածքը, ջրի որակի ինդիկատորների վերլուծությունը, ինչպես նաև բնական և антրոպոգեն գործոնների ազդեցությունը ջրային ռեսուրսների որակի վրա։ Աշխատությունում իրականացվում է ջրի հիմնական աղտոտիչների հայտնաբերման և չափման գործընթացի վերլուծություն, ներկայացվում են ջրի հիդրոքիմիական ցուցանիշների համեմատական գնահատականներ, առաջարկվում են համալիր մեթոդներ՝ ջրի որակի դասակարգման, պոտենցիալ ռիսկերի գնահատման և շրջակա միջավայրի պահպանության համար։ Գիտական արդյունքները թույլ են տալիս ձևավորել արդյունավետ հիդրոէկոլոգիական կառավարման և ջրային ռեսուրսների պահպանության ռազմավարություններ՝ ապահովելու անվտանգ, առողջարար և կայուն ջրային մատակարարում բնակչության և գյուղատնտեսության համար։ Գիրքը օգտակար է հիդրոլոգների, բնապահպանների, ջրային կառավարման մասնագետների, գիտնականների, ուսանողների և պետական մարմինների համար, ովքեր զբաղվում են ջրային ռեսուրսների պահպանությամբ և վերլուծությամբ։

Մշակույթ

Հրատարակությունը մատենագիտական ցանկ է, որը նվիրված է մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր հրատարակությունների համակարգված ներկայացմանը։ Այն նախատեսված է մշակույթի, արվեստի, գրականության, թատրոնի, երաժշտության, կերպարվեստի, ճարտարապետության և հարակից ոլորտների վերաբերյալ տեղեկատվության որոնումն ու օգտագործումը հեշտացնելու համար։ Ցանկում ներառված մատենագիտական տվյալները հնարավորություն են տալիս ընթերցողին և մասնագետին տեղեկանալ տվյալ ժամանակաշրջանում լույս տեսած համապատասխան գրքերի, հոդվածների, ժողովածուների, կատալոգների և այլ հրատարակությունների մասին։ Նյութերի համակարգումն ու նկարագրությունը կարևոր գործիք են մշակութային ժառանգության վերաբերյալ տեղեկատվության հավաքագրման, պահպանման և տարածման համար։ Հրատարակությունը կարող է օգտակար լինել ինչպես մասնագիտական հետազոտություններ իրականացնող արվեստաբանների, մշակութաբանների, գրականագետների և պատմաբանների, այնպես էլ ուսանողների, դասախոսների, գրադարանավարների և մշակութային հաստատությունների աշխատակիցների համար։ Այն նպաստում է անհրաժեշտ գրականության արագ հայտնաբերմանը, թեմատիկ հետազոտությունների աղբյուրային բազայի ընդլայնմանը և մշակույթի ու արվեստի ոլորտում նոր գիտական ու տեղեկատվական նյութերին ծանոթանալուն։ Մատենագիտական ցանկի արժեքը պայմանավորված է ոչ միայն առանձին հրատարակությունների վերաբերյալ տեղեկությունների տրամադրմամբ, այլև մշակութային և արվեստագիտական գրականության զարգացման ընթացքը փաստագրելու հնարավորությամբ։ Այն կարող է ծառայել որպես տեղեկատու և կողմնորոշիչ աղբյուր՝ տարբեր թեմաներով գրականության ընտրության, մատենագիտական որոնումների և հետագա հետազոտական աշխատանքի կազմակերպման համար։ Հրատարակությունը հատկապես արժեքավոր է գրադարանային և տեղեկատվական սպասարկման տեսանկյունից, քանի որ համակարգված մատենագիտական տեղեկատվությունը հնարավորություն է տալիս ընթերցողներին ավելի արդյունավետ օգտվել մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ առկա գրականությունից։