Նոր գրքեր։ Հասարակական-քաղաքական գիտություններ։ Բանասիրական գիտություններ: Գրականագիտություն: Լեզվաբանություն։ Պատմություն: Աշխարհագրություն: Պատմական գիտություններ: Աշխարհագրություն։ Հնագիտություն; Ազգագրություն։ (Ինֆորմացիոն ցանկ) (1977, Հուլիս, թիվ 7)

Այլ առարկաներ

Монография посвящена отдельным вопросам агротехники плодоводства и рассматривает научные и практические аспекты выращивания плодовых культур в различных почвенно-климатических условиях; в работе анализируются методы подготовки почвы, посадки и формирования деревьев, системы удобрения и орошения, способы повышения урожайности и качества плодов, а также меры по защите насаждений от болезней и вредителей; особое внимание уделяется рациональному использованию агротехнических приёмов, влиянию условий выращивания на продуктивность садов и внедрению передового опыта в практику садоводства, что делает издание полезным для специалистов сельского хозяйства, научных работников и студентов аграрного профиля.

Մանկավարժություն

Այս աշխատանքը նվիրված է կրտսեր դպրոցականների գեղարվեստական պատկերացումների ձևավորման խնդիրներին արվեստի համալիր ուսուցման գործընթացում՝ ընդգծելով, թե ինչպես է տարբեր արվեստների (նկարչություն, երաժշտություն, գրականություն, թատրոն) համատեղ կիրառումը նպաստում երեխաների ստեղծագործական մտածողության զարգացմանը։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում է այն մանկավարժական մոտեցումը, որի միջոցով աշակերտները արվեստը ընկալում են ոչ թե առանձին առարկաների, այլ փոխկապակցված գեղարվեստական համակարգի մեջ՝ ձևավորելով ամբողջական պատկերային մտածողություն։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում երևակայության, զգացմունքային ընկալման, գեղագիտական ճաշակի և պատկերային մտածողության զարգացման մեթոդներին՝ ներառյալ ստեղծագործական առաջադրանքներ, երաժշտական-պատկերային վարժություններ, նկարազարդում և գեղարվեստական քննարկումներ։ Աշխատությունը ընդգծում է նաև ուսուցչի դերը՝ որպես գեղարվեստական փորձի ուղղորդող և միջավայր ստեղծող, որը նպաստում է երեխայի անհատական ստեղծագործական ինքնարտահայտմանը։ Այսպիսով, արվեստի համալիր ուսուցումը դիտարկվում է որպես արդյունավետ միջոց կրտսեր դպրոցականների գեղարվեստական պատկերացումների ձևավորման և համակողմանի զարգացման համար։

Մաթեմատիկա

Աշխատությունը նվիրված է (n)CdTe-(p)InSb հետերոանցման հիման վրա ստեղծված ինֆրակարմիր ֆոտոընդունիչների ֆիզիկական հատկությունների, աշխատանքի սկզբունքների և կիրառական հնարավորությունների հետազոտությանը։ Ուսումնասիրության հիմքում կիսահաղորդչային տարբեր նյութերի միացման արդյունքում ձևավորվող հետերոկառուցվածքն է, որի էլեկտրոնային և օպտիկական հատկությունները կարող են նպաստել ինֆրակարմիր ճառագայթման արդյունավետ հայտնաբերմանը։ Աշխատության շրջանակում ուսումնասիրվում են CdTe և InSb կիսահաղորդչային նյութերի առանձնահատկությունները, դրանց փոխազդեցությունը հետերոանցման սահմանում, էներգետիկ գոտիների կառուցվածքը, լիցքակիրների շարժը և լուսազգայունության ձևավորման ֆիզիկական մեխանիզմները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հետերոանցման կառուցվածքային և էլեկտրական պարամետրերին, քանի որ նյութերի հատկությունների և անցման որակի համապատասխանությունը էական ազդեցություն ունի ֆոտոընդունիչի աշխատանքային բնութագրերի վրա։ Հետազոտության ընթացքում դիտարկվում են ինֆրակարմիր ճառագայթման ազդեցությամբ առաջացող ֆոտոէլեկտրական երևույթները, ֆոտոսարքի զգայունությունը, մութ հոսանքը, արձագանքման առանձնահատկությունները, սպեկտրային բնութագրերը և ազդանշանի ձևավորման պայմանները։ Քննարկվում է նաև ջերմաստիճանի ազդեցությունը սարքի պարամետրերի վրա և ցածր ջերմաստիճանային աշխատանքի հնարավորությունները, որոնք կարևոր նշանակություն ունեն ինֆրակարմիր ֆոտոընդունիչների տեխնիկական կիրառությունների համար։ Աշխատությունը կարող է ներառել հետերոկառուցվածքների ստացման տեխնոլոգիական մոտեցումների, նյութերի հատկությունների ուսումնասիրման և ստացված նմուշների փորձարարական բնութագրման հարցեր։ Ստացված արդյունքների վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս գնահատել նման ֆոտոընդունիչների տեխնիկական ներուժը և դրանց կիրառման նպատակահարմարությունը ինֆրակարմիր ճառագայթման գրանցման համակարգերում։ Ուսումնասիրությունը կարող է հետաքրքրել կիսահաղորդչային ֆիզիկայի, օպտոէլեկտրոնիկայի, ֆոտոնիկայի և ինֆրակարմիր տեխնոլոգիաների ոլորտներում աշխատող գիտնականներին, ինժեներներին, հետազոտողներին, դասախոսներին և համապատասխան մասնագիտություններով ուսանողներին։ Աշխատանքը համադրում է նյութագիտական, ֆիզիկական և սարքաշինական մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով բացահայտել CdTe-InSb հետերոանցման վրա հիմնված ինֆրակարմիր ֆոտոընդունիչների աշխատանքի օրինաչափությունները և դրանց կատարելագործման հնարավորությունները։

Lեզվաբանություն

Այս աշխատանքը ուսումնասիրում է նոր մեդիաների ժամանակակից ինտերֆեյսների ազդեցությունը տեքստի կառուցվածքի, ձևավորման և ընթերցողի կողմից ընկալման գործընթացների վրա՝ ընդգծելով թվային միջավայրում հաղորդակցության ձևերի փոփոխությունները։ Վերլուծվում է, թե ինչպես են հիպերտեքստային կառուցվածքները, ինտերակտիվ տարրերը, մուլտիմեդիա բովանդակությունը և օգտատիրոջ վարքագծին հարմարեցված ինտերֆեյսները փոխում ավանդական տեքստային ընկալումը՝ դարձնելով այն ոչ գծային, բազմաշերտ և հաճախ նաև ֆրագմենտացված։ Աշխատանքը քննարկում է նաև ընթերցողի դերի փոփոխությունը՝ պասիվ ընկալողից դեպի ակտիվ ինտերակտիվ մասնակից, ինչպես նաև այն, թե ինչպես են ալգորիթմները, դիզայնի լուծումները և հարթակների տեխնոլոգիական առանձնահատկությունները ազդում տեղեկատվության ընտրության, ուշադրության բաշխման և իմաստի ձևավորման վրա։ Ներկայացվում են նաև մեդիատեքստերի նոր ձևաչափերը և դրանց ազդեցությունը լեզվի, ոճի և հաղորդակցական ռազմավարությունների վրա՝ ընդգծելով թվային մշակույթի ընդհանուր դերը ժամանակակից տեղեկատվական հասարակության մեջ։

Մաթեմատիկա

Հավանականություն և կիրառական վիճակագրություն-ը բարձրագույն մաթեմատիկայի ուսումնական ձեռնարկ է, որը միավորում է հավանականությունների տեսության հիմունքները և կիրառական վիճակագրության հիմնական մեթոդները՝ նպատակ ունենալով ուսանողներին տրամադրել ինչպես տեսական գիտելիք, այնպես էլ գործնական վերլուծական հմտություններ, աշխատությունում ներկայացվում են պատահական իրադարձությունների և պատահական մեծությունների հիմնական հասկացությունները, բաշխումների տեսակները, մաթեմատիկական սպասումը և դիսպերսիան, ինչպես նաև վիճակագրական տվյալների հավաքագրման, խմբավորման և վերլուծության մեթոդները, ներառյալ միջինների, ցրվածության չափերի և հավանական գնահատականների հաշվարկը, առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում վիճակագրական հիպոթեզների ստուգման, վստահության միջակայքերի կառուցման և ռեգրեսիոն վերլուծության հիմունքներին, միաժամանակ ընդգծվում է մաթեմատիկական մոդելավորման դերը իրական խնդիրների լուծման մեջ՝ տնտեսագիտությունից և ինժեներությունից մինչև սոցիալական գիտություններ, աշխատությունը նպատակ ունի ձևավորել տվյալների գիտական մշակման և վերլուծության կարողություններ՝ կապելով տեսությունը կիրառական խնդիրների հետ։

Պատմություն

Աշխատությունը նվիրված է Ուրարտուի կրոնական համակարգում առանձնահատուկ նշանակություն ունեցող գերագույն եռյակի՝ Խալդի, Թեյշեբայի և Շիվինի աստվածությունների պաշտամունքի, խորհրդանշանների և պատկերագրության ուսումնասիրությանը՝ հիմնվելով հնագիտական սկզբնաղբյուրների վրա։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է վերականգնել ուրարտական դիցարանի գլխավոր աստվածությունների տեղն ու գործառույթները՝ ուսումնասիրելով նրանց մասին վկայող արձանագրությունները, տաճարային համալիրները, զոհաբերության վայրերը, զենքերը, կնիքները, զարդերը, պատկերաքանդակները, մետաղյա առարկաները և այլ նյութական հուշարձաններ։ Աշխատության մեջ Խալդին դիտարկվում է որպես ուրարտական պետության գլխավոր աստված և արքայական իշխանության գաղափարական հենարան, որի պաշտամունքը սերտորեն կապված էր ռազմական հաղթանակների, թագավորական իշխանության և պետականության հետ։ Թեյշեբայի կերպարի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու ամպրոպի, փոթորկի և ռազմական ուժի հետ կապված պատկերացումները, իսկ Շիվինիի կերպարը՝ արևային և երկնային պաշտամունքների նշանակությունը ուրարտական աշխարհայացքում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում երեք աստվածությունների խորհրդանշական համակարգին, քանի որ նրանց ուղեկցող կենդանիները, զենքերը, բույսերը, երկնային մարմինների նշանները և այլ պատկերային տարրեր կարևոր տեղեկություններ են հաղորդում յուրաքանչյուր աստվածության գործառույթի ու աստվածաբանական նշանակության մասին։ Հնագիտական նյութի միջոցով ուսումնասիրվում է նաև այն հարցը, թե ինչպես էին այդ կերպարները ներկայացվում տարբեր առարկաների և հուշարձանների վրա, ինչպիսի գեղարվեստական կանոններով էին կառուցվում նրանց պատկերները և ինչպիսի փոփոխություններ էին տեղի ունենում պատկերագրական ավանդույթներում։ Աշխատությունը կարևոր է նաև պաշտամունքային կյանքի վերակազմության տեսանկյունից, քանի որ տաճարների կառուցվածքը, զոհաբերության ծեսերի հետքերը, նվիրաբերական առարկաները և արձանագրությունները հնարավորություն են տալիս պատկերացում կազմելու կրոնական արարողությունների, աստվածներին մատուցվող զոհերի և արքայական իշխանության ու կրոնի փոխհարաբերությունների մասին։ Ուսումնասիրության մեջ հնագիտական սկզբնաղբյուրները դիտարկվում են փոխկապակցված՝ համադրելով նյութական մշակույթի տվյալները գրավոր վկայությունների հետ, ինչը հնարավորություն է տալիս առավել ամբողջականորեն ներկայացնելու ուրարտական կրոնական համակարգը։ Կարևորվում է նաև գերագույն եռյակի գաղափարի ուսումնասիրությունը որպես միասնական աստվածային համակարգ, որի շրջանակում տարբեր աստվածություններ ունեցել են միմյանց լրացնող գործառույթներ և ներկայացրել բնության, պատերազմի, արքայական իշխանության ու տիեզերական կարգի տարբեր կողմերը։ Հետազոտությունը կարող է հետաքրքրել հնագետներին, ուրարտագետներին, պատմաբաններին, կրոնագետներին, արվեստաբաններին և հին աշխարհի դիցաբանությամբ զբաղվող մասնագետներին, ինչպես նաև Հայկական լեռնաշխարհի հնագույն մշակույթների ուսումնասիրությամբ հետաքրքրվող ուսանողներին ու հետազոտողներին։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատությունը հնարավորություն է տալիս հնագիտական սկզբնաղբյուրների միջոցով բացահայտելու Ուրարտուի կրոնական աշխարհայացքի առանցքային բաղադրիչներից մեկը և հասկանալու գերագույն աստվածությունների պաշտամունքի, խորհրդանշական համակարգի ու պատկերագրության փոխկապակցվածությունը։