Նոր գրքեր պատանիներին: Ինֆորմացիոն ցանկ= Новые книги юным

Իրավաբանություն

Այս աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում դատական իշխանության էության, նշանակության և գործառույթների տեսական ու իրավական հիմքերի ուսումնասիրությանը։ Այն անդրադառնում է իշխանությունների տարանջատման սկզբունքի շրջանակում դատական իշխանության տեղին և դերին՝ որպես իրավական պետության և ժողովրդավարական կառավարման կարևորագույն ինստիտուտ։ Ուսումնասիրվում են դատական իշխանության սահմանադրական հիմքերը, անկախության երաշխիքները, դատարանների համակարգի կառուցվածքը, արդարադատության իրականացման սկզբունքները և դատավորների իրավական կարգավիճակը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում դատական իշխանության անկախության, անաչառության և արդյունավետության ապահովման մեխանիզմներին, ինչպես նաև մարդու իրավունքների պաշտպանության և օրենքի գերակայության հաստատման գործում դատարանների դերին։ Աշխատությունը վերլուծում է նաև դատաիրավական բարեփոխումների ուղղությունները, միջազգային իրավական չափանիշների ազդեցությունը և Հայաստանի իրավական համակարգում դատական իշխանության զարգացման առանձնահատկությունները՝ նպաստելով տեսական գիտելիքների խորացմանն ու իրավակիրառական պրակտիկայի կատարելագործմանը։

Այլ առարկաներ

Այս նյութը ներկայացնում է Լեռնային Ղարաբաղում տեղի ունեցած զանգվածային արտագաղթի իրադարձությունները, երբ Ադրբեջանի ռազմական գործողություններից հետո տարածաշրջանի էթնիկ հայ բնակչության մեծ մասը ստիպված եղավ լքել իր բնակավայրերը՝ ստեղծված անվտանգության, ապագայի անորոշության և քաղաքական փոփոխությունների պայմաններում։ Հոդվածը նկարագրում է, թե ինչպես հակամարտության սրացման հետևանքով տեղի ունեցավ արագ և լայնածավալ բնակչության տեղաշարժ դեպի Հայաստան՝ ձևավորելով փախստականների խոշոր հոսք, որը միջազգային դիտորդների կողմից գնահատվեց որպես մարդասիրական լուրջ ճգնաժամ։ Միաժամանակ ընդգծվում է, որ ՄԱԿ-ի առաջին առաքելությունը մոտ երեք տասնամյակ անց ժամանել է տարածաշրջան՝ իրավիճակը գնահատելու և հումանիտար կարիքները ուսումնասիրելու նպատակով, սակայն այդ այցը տեղի է ունեցել այն ժամանակ, երբ հիմնական բնակչության մեծ մասը արդեն լքել էր տարածքը։ Նյութը նաև անդրադառնում է տարածաշրջանի քաղաքական կարգավիճակի փոփոխությանը, նախկին ինքնահռչակ կառավարման համակարգի փլուզմանը և այն իրողությանը, որ հակամարտության երկարատև փուլից հետո տարածքը փաստացի անցել է Ադրբեջանի վերահսկողության տակ՝ թողնելով բազմաթիվ ընտանիքների առանց իրենց տների և ստեղծելով նոր սոցիալական ու մարդասիրական մարտահրավերներ։

Գրականություն

Ներկայացնում է հայ դասական գրականության ամենահզոր էպիկական և քնարաէպիկական ստեղծագործությունները, որոնց միջոցով հեղինակը բացահայտում է հայ ժողովրդի հոգևոր աշխարհը, գյուղական կյանքը, բարոյական արժեքները և մարդկային հարաբերությունների խորքային շերտերը։ Թումանյանի պոեմները առանձնանում են իրենց ժողովրդական հիմքով, պարզ, բայց խորիմաստ լեզվով և համամարդկային գաղափարներով, որոնք հաճախ միահյուսվում են ազգային ավանդույթների ու բանահյուսության հետ։ Նրա ամենահայտնի պոեմներից են «Անուշը», «Մարոն», «Լոռեցի Սաքոն», «Ախթամարը» և այլ ստեղծագործություններ, որտեղ ներկայացված են սիրո, ճակատագրի, սոցիալական անհավասարության, մարդու և բնության փոխհարաբերության թեմաները։ Թումանյանի ստեղծագործություններում գյուղական միջավայրը դառնում է ոչ միայն գործողության վայր, այլ նաև ազգային հոգեբանության և բարոյական արժեքների կրող։ Նրա հերոսները սովորական մարդիկ են՝ իրենց ուժեղ և թույլ կողմերով, որոնց ճակատագրերը հաճախ ողբերգական են, բայց խորապես մարդկային և համոզիչ։ Պոեմներում առանձնահատուկ տեղ ունի նաև ժողովրդական լեզվի և բանավոր խոսքի արվեստական մշակումը, որը Թումանյանի ստեղծագործությունները դարձնում է հասկանալի և հարազատ լայն ընթերցող հանրությանը։ Նրա պոեզիան համադրում է ռեալիզմը, ռոմանտիզմը և ժողովրդական մտածողությունը՝ ստեղծելով ազգային էպոսի նոր ձևաչափ։ Այս ժողովածուն կարևոր է ոչ միայն որպես գրական արժեք, այլ նաև որպես հայ ազգային ինքնության, բարոյականության և մշակութային հիշողության կարևոր աղբյուր։

Հոգեբանություն

Психология школьного конфликта: Социально-перцептивные и рефлексивные аспекты աշխատությունը կրթական հոգեբանության ոլորտի գիտական և մեթոդական ուսումնասիրություն է, որը կենտրոնանում է դպրոցական միջավայրում առաջացող կոնֆլիկտների հոգեբանական պատճառների և դինամիկայի վրա, այն վերլուծում է աշակերտների, ուսուցիչների և ծնողների միջև փոխազդեցությունների առանձնահատկությունները՝ ընդգծելով սոցիալ-ընկալողական (social-perceptual) և ռեֆլեքսիվ գործընթացների դերը կոնֆլիկտների ձևավորման և լուծման մեջ, գիրքը ներկայացնում է կոնֆլիկտային իրավիճակների հոգեբանական մեխանիզմները, սխալ ընկալումների և հաղորդակցության խանգարումների ազդեցությունը, ինչպես նաև ինքնավերլուծության և ինքնակարգավորման կարևորությունը, միաժամանակ առաջարկելով կանխարգելման և միջամտության մանկավարժական ռազմավարություններ, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր հոգեբանության, մանկավարժության և դպրոցական կառավարման ոլորտների մասնագետների համար։

Այլ առարկաներ

Եվրամիությունը (ԵՄ) բազմապետական, քաղաքական և տնտեսական միություն է, որը բաղկացած է 27 անդամ պետություններից և ստեղծվել է նպատակ ունենալով ապահովել խաղաղություն, կայուն զարգացում, ազատ շարժում ապրանքների, ծառայությունների, կապիտալի և մարդկանց միջև, ինչպես նաև համատեղ լուծել քաղաքական, տնտեսական և սոցիալական խնդիրները։ Եվրամիության կառավարման հիմնական մարմինները ներառում են Եվրոպական խորհուրդը, որը ձևավորվում է անդամ պետությունների ղեկավարներից և որոշում է քաղաքական ուղենիշները, Եվրոպական հանձնաժողովը, որը առաջարկում է օրենսդրական նախաձեռնություններ և վերահսկում է օրենսդրության կատարման գործընթացը, Եվրոպական խորհրդարանը, որը ներկայացնում է քաղաքացիներին և մասնակից է օրենսդրության ընդունման գործընթացում, և Եվրոպական դատարանը, որը ապահովում է Եվրամիության օրենքների ամբողջական և համաչափ կիրառումը։ Ավելին, կային նաև ֆինանսական և արտաքին քաղաքականությամբ զբաղվող այլ կառույցներ, որոնք նպաստում են ԵՄ քաղաքականության, տնտեսական համակարգի և արտաքին հարաբերությունների համակարգման ու իրականացմանը։ Այս կառույցների միջոցով անդամ պետությունները ձգտում են համատեղ լուծել գլոբալ և տարածաշրջանային խնդիրներ, ամրապնդել շուկայի ինտեգրումը, զարգացնել սոցիալական քաղաքականությունը և ապահովել միասնական արտաքին քաղաքականություն։ Այսպիսով, Եվրամիությունն իր կառավարման մարմինների միջոցով ստեղծում է մի խոշոր ինտեգրված համակարգ, որը նպաստում է քաղաքական, տնտեսական և սոցիալական կայունությանը անդամ պետությունների համար։

Մանկական

Իմ մեծ գիրքը Հրատարակիչ - Ջի Էս Էմ Ստուդիա Հրատ. տարեթիվ - 2015 ISBN - 978-9939-847-37-5