Նոր գրքեր: Տեխնիկա: (Ինֆորմացիոն ցանկ)= Новые книги: Техника (1989, Сентябрь, №9-10)

Տնտեսագիտություն

Այս հրատարակությունը ներկայացնում է «Ժողովրդական տնտեսության պլանավորումը և կանխատեսումը» թեմայով գրականության հանձնարարական ցանկը՝ նպատակ ունենալով ապահովել տնտեսագետների, պլանավորողների և հետազոտողների համար համակարգված տեղեկատվություն հիմնական ուսումնասիրությունների և գիտական հոդվածների մասին։ Ցանկում ընդգրկված են գործնական և տեսական բնույթի աշխատանքներ՝ անդրադառնալով տնտեսական զարգացման պլանավորման մեթոդներին, երկարաժամկետ և կարճաժամկետ կանխատեսման մոդելներին, սեկտորային և տարածքային պլանավորման մոտեցումներին, ինչպես նաև մաթեմատիկական, վիճակագրական և համակարգային մեթոդների կիրառությանը՝ տնտեսական ցուցանիշների գնահատման և պլանավորման գործընթացում։ Յուրաքանչյուր գրականություն ներկայացվում է հեղինակի, հրատարակության տարվա, հրատարակչության և թեմատիկ ուղղվածության նշումով՝ ընթերցողին հնարավորություն տալով արագ կողմնորոշվել և ընտրել համապատասխան աղբյուրը։ Հանձնարարական ցանկը օգտակար է ուսանողների, գիտնականների, պետական կառավարման մարմինների աշխատակիցների և տնտեսական զարգացման ծրագրերի մասնագետների համար՝ նպաստելով պլանավորման և կանխատեսման արդյունավետության բարձրացմանը։

Lեզվաբանություն

«Պաշտոնական ոճ» աշխատությունը, որի հեղինակն է Ավետիսյան Յու.Ս., լեզվաբանության և ոճագիտության բնագավառի ուսումնական-տեսական ձեռնարկ է, որը նվիրված է հայոց լեզվի պաշտոնական (պաշտոնատառ) ոճի համակարգված ուսումնասիրությանը՝ որպես գրավոր և վարչական հաղորդակցության հիմնական միջոցներից մեկի։ Գիրքը մանրամասն ներկայացնում է պաշտոնական ոճի ձևավորման լեզվական և գործառական առանձնահատկությունները՝ ընդգրկելով նրա կիրառման ոլորտները պետական կառավարման, իրավական փաստաթղթերի, վարչական նամակագրության և գործավարության համակարգում։ Հեղինակը վերլուծում է պաշտոնական ոճին բնորոշ լեզվական միջոցները՝ բառապաշարի չեզոքություն, ձևակերպումների ստանդարտացվածություն, շարահյուսական խստություն և կառուցվածքային հստակություն՝ ցույց տալով, թե ինչպես են դրանք ապահովում հաղորդակցության միանշանակություն և իրավական ճշգրտություն։ Աշխատությունում ներկայացվում են նաև պաշտոնական փաստաթղթերի տեսակները, դրանց կառուցվածքային առանձնահատկությունները և ձևակերպման կանոնները՝ ներառելով օրինակներ և գործնական բացատրություններ, որոնք օգնում են ճիշտ կիրառել լեզվական նորմերը տարբեր իրավիճակներում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում պաշտոնական խոսքի և այլ ոճերի՝ հատկապես գիտական և հրապարակախոսական ոճերի տարբերակմանը՝ ընդգծելով դրանց գործառական սահմանները։ Գիրքը նախատեսված է ուսանողների, պետական ծառայողների, իրավաբանների, գործավարների և լեզվաբանությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար՝ ծառայելով որպես գործնական և տեսական կարևոր ուղեցույց պաշտոնական հաղորդակցության մշակույթի ձևավորման գործում։

Այլ առարկաներ

Այս գիտական աշխատությունը ներկայացնում է հեղինակի մանրամասն պատասխանը Գ. Պատկանովի դիտողություններին և քննադատություններին, որոնք վերաբերում էին Էմինի՝ Վահագնի և վիշապամարտական առասպելների վերաբերյալ ուսումնասիրությանը։ Հեղինակը վերլուծում է հայկական դիցաբանության, բանահյուսության և պատմական աղբյուրների տվյալները՝ հիմնավորելով իր տեսակետները և անդրադառնալով առասպելաբանական կերպարների ծագման, խորհրդանշական իմաստների ու մշակութային նշանակության հարցերին։ Աշխատության մեջ քննարկվում են հին հայկական հավատալիքները, դիցաբանական ավանդույթների կապը հարևան ժողովուրդների մշակույթների հետ, ինչպես նաև գիտական մեթոդաբանության և աղբյուրագիտական մեկնաբանությունների խնդիրները։ Գիրքը կարևոր վկայություն է XIX դարի հայագիտության և արևելագիտության գիտական բանավեճերի մասին՝ արտացոլելով ժամանակի առաջատար հետազոտողների մոտեցումները, փաստարկները և գիտական քննարկումների մշակույթը։ Այն արժեքավոր նյութ է հայ դիցաբանության, բանասիրության, պատմագիտության և մտավոր պատմության ուսումնասիրությամբ հետաքրքրվողների համար։

Բժշկություն

Այս բժշկական աշխատությունը նվիրված է միզաքարային հիվանդությամբ տառապող այն պացիենտների բուժման մեթոդների ուսումնասիրությանը, որոնց մոտ քարերը տեղակայված են միզածորաններում։ Հետազոտության հիմնական ուղղությունը երկու նվազ ինվազիվ բուժական մոտեցումների՝ հեռահար լիտոտրիպսիայի և ուրետերոռենոսկոպիկ կոնտակտային լիտոտրիպսիայի համեմատական գնահատումն է։ Աշխատության շրջանակում ուսումնասիրվում են միզածորանի քարերի բուժման ժամանակ կիրառվող այս մեթոդների արդյունավետությունը, անվտանգությունը, տեխնիկական հնարավորությունները և կլինիկական արդյունքները։ Հեռահար լիտոտրիպսիայի դեպքում քարերի մասնատումն իրականացվում է օրգանիզմից դուրս ստեղծվող հարվածային ալիքների միջոցով, մինչդեռ ուրետերոռենոսկոպիկ կոնտակտային լիտոտրիպսիան ենթադրում է էնդոսկոպիկ մուտք դեպի միզածորան և քարի անմիջական մասնատում հատուկ էներգետիկ սարքավորման օգնությամբ։ Հետազոտության ընթացքում ուշադրություն է դարձվում քարերի չափին, տեղակայմանը, հիվանդության կլինիկական ընթացքին և այն գործոններին, որոնք կարող են ազդել բուժման արդյունքի վրա։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում նաև միջամտությունների արդյունավետության գնահատումը՝ ներառյալ քարի ամբողջական հեռացման կամ մասնատման հնարավորությունը, կրկնակի միջամտությունների անհրաժեշտությունը և հետվիրահատական վերականգնման առանձնահատկությունները։ Աշխատությունը անդրադառնում է նաև հնարավոր բարդություններին և դրանց կանխարգելման ու կառավարման եղանակներին՝ հնարավորություն տալով գնահատել յուրաքանչյուր մեթոդի առավելություններն ու սահմանափակումները տարբեր կլինիկական իրավիճակներում։ Համեմատական վերլուծությունը թույլ է տալիս որոշել, թե որ դեպքերում կարող է առավել նպատակահարմար լինել տվյալ բուժական մոտեցման ընտրությունը՝ հաշվի առնելով հիվանդի անհատական առանձնահատկությունները և քարի բնութագրերը։ Ուսումնասիրության արդյունքները կարող են նպաստել միզածորանի քարերով պացիենտների բուժման մարտավարության կատարելագործմանը և նվազ ինվազիվ ուրոլոգիական միջամտությունների ընտրության հիմնավորմանը։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել ուրոլոգներին, էնդուրոլոգիայի մասնագետներին, վիրաբույժներին, բժշկական բուհերի ուսանողներին, կլինիկական օրդինատորներին և միզաքարային հիվանդության ժամանակակից բուժման մեթոդներով հետաքրքրվող հետազոտողներին։

Մանկավարժություն

Սույն աշխատանքը ներկայացնում է ռուսաց լեզվի պրոպեդևտիկ դասընթացի դերը որպես ապագա ուսուցչի մասնագիտական պատրաստության կարևոր բաղադրիչ, ընդգծելով լեզվական հմտությունների և գրական մշակույթի համալրման նշանակությունը մանկավարժի կրթության մեջ։ Աշխատությունը վերլուծում է դասընթացի կառուցվածքը, նպատակներն ու առաջադրանքները, ներառյալ խոսքի զարգացումը, դիդակտիկ նյութերի ճիշտ օգտագործումը, գրավոր և բանավոր հմտությունների ձևավորումը, ինչպես նաև լեզվաբանական գիտելիքների պրակտիկ կիրառությունը դասարանում։ Ուսումնասիրվում է, թե ինչպես պրոպեդևտիկ նյութերը նպաստում են մասնագիտական competencias-ի ձևավորմանը, ուսուցչի ունակությանը արդյունավետ հաղորդակցվել, կրթական գործընթացը կազմակերպել և ուսանողների մոտ հետաքրքրություն առաջացնել առարկայի նկատմամբ։ Աշխատանքը ներառում է մեթոդական մոտեցումներ, դասագրքային և ինտերակտիվ միջոցների օգտագործման օրինակներ, որոնք հնարավորություն են տալիս ապահովել ուսուցչի հետագա մասնագիտական գործունեության հաջողություն և ստեղծել ամուր լեզվական ու մանկավարժական հիմք։

Տեխնոլոգիա

Այս աշխատանքը վերաբերում է ինտեգրալ սխեմաների մուտքային և ելքային հանգույցների էլեկտրական բնութագրերի ուսումնասիրությանը՝ հատկապես սահմանային դիմադրությունների արժեքների ճշգրտման մեթոդների մշակման և վերլուծության համատեքստում։ Այն կենտրոնանում է այն խնդիրների վրա, որոնք առաջանում են բարձր հաճախականության և միկրո էլեկտրոնային համակարգերում ազդանշանների փոխանցման ժամանակ, երբ սխեմայի տարբեր տարրերի միջև դիմադրական անհամապատասխանությունները կարող են առաջացնել ազդանշանի աղավաղում, էներգիայի կորուստներ և աշխատանքի անկայունություն։ Աշխատանքում դիտարկվում են մոդելավորման և փորձարարական հետազոտության տարբեր մոտեցումներ՝ նպատակ ունենալով գտնել առավել արդյունավետ մեթոդներ սահմանային դիմադրությունների օպտիմալ արժեքների որոշման համար՝ հաշվի առնելով տեխնոլոգիական, ֆիզիկական և նախագծային սահմանափակումները։ Ներկայացվում են նաև սխեմաների նախագծման ժամանակ կիրառվող հաշվարկային մեթոդներ, չափման տեխնիկա և համապատասխան սարքավորումների օգտագործման առանձնահատկություններ, որոնք թույլ են տալիս բարձրացնել ինտեգրալ սխեմաների հուսալիությունն ու աշխատանքային կայունությունը։ Աշխատանքը կարևոր է միկրոէլեկտրոնիկայի և էլեկտրատեխնիկայի ոլորտներում կիրառվող բարձր ճշգրտության համակարգերի նախագծման համար, քանի որ այն նպաստում է ազդանշանների որակի բարելավմանը և սխալների նվազեցմանը։