Արտադրության ապրանքայնության և արդյունավետության բարձրացման ուղիները ՀՀ գյուղատնտեսությունում

Պատմություն

Հրատարակությունը նվիրված է Խորհրդային Հայաստանի պատմական, հասարակական, տնտեսական և մշակութային զարգացման ներկայացմանը՝ ընդգրկելով հանրապետության ձևավորման, պետական կառավարման համակարգի, ժողովրդական տնտեսության և հասարակական կյանքի տարբեր բնագավառների առանձնահատկությունները։ Աշխատության թեմատիկ շրջանակներում դիտարկվում են Հայաստանի պատմական զարգացման հիմնական փուլերը խորհրդային ժամանակաշրջանում, սոցիալ-տնտեսական վերափոխումները, արդյունաբերության և գյուղատնտեսության զարգացումը, քաղաքաշինության գործընթացները, կրթական համակարգի ընդլայնումը և գիտամշակութային հաստատությունների գործունեությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հանրապետության բնական աշխարհագրական պայմաններին, տարածքային առանձնահատկություններին, բնակչության կազմին, բնակավայրերի զարգացմանը և տնտեսական ներուժի ձևավորմանը։ Ներկայացվում են արդյունաբերական ձեռնարկությունների ստեղծման, էներգետիկ համակարգի զարգացման, տրանսպորտային ենթակառուցվածքների ընդլայնման և արտադրական հարաբերությունների փոփոխության հետ կապված գործընթացները։ Կարևորվում են գյուղատնտեսության կազմակերպման, հողային ռեսուրսների օգտագործման, ոռոգման համակարգերի զարգացման, կոլեկտիվ և պետական տնտեսությունների գործունեության, ինչպես նաև գյուղական բնակավայրերի սոցիալ-տնտեսական վերափոխումների հարցերը։ Անդրադարձ է կատարվում Երևանի և հանրապետության մյուս քաղաքների զարգացմանը, բնակարանաշինությանը, հասարակական նշանակության շենքերի կառուցմանը, ճարտարապետական նոր լուծումներին և քաղաքային միջավայրի ձևավորման առանձնահատկություններին։ Հրատարակության թեմատիկ շրջանակներում կարևոր տեղ են զբաղեցնում կրթության, գիտության, գրականության, երաժշտության, կերպարվեստի, թատրոնի և կինոյի զարգացման գործընթացները, ինչպես նաև հայ մշակույթի նշանավոր ներկայացուցիչների ստեղծագործական գործունեությունն ու ձեռքբերումները։ Ուշադրություն է դարձվում գիտահետազոտական հաստատությունների, բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների, թանգարանների, գրադարանների և մշակութային կենտրոնների գործունեությանը՝ ընդգծելով դրանց նշանակությունը հանրապետության մտավոր և հասարակական կյանքի զարգացման գործում։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս ծանոթանալու խորհրդային ժամանակաշրջանում Հայաստանի հասարակական կառուցվածքին, բնակչության կենսապայմանների փոփոխություններին, առողջապահության և սոցիալական ապահովության համակարգերի զարգացմանը, ինչպես նաև առօրյա կյանքի կազմակերպման առանձնահատկություններին։ Դիտարկվում են նաև հանրապետության պատմամշակութային ժառանգության, հնագիտական հուշարձանների, միջնադարյան ճարտարապետական կառույցների և ազգային մշակութային ավանդույթների պահպանման ու ներկայացման հարցերը։ Կարևոր նշանակություն ունի խորհրդային հասարակարգի գաղափարական և քաղաքական միջավայրի ազդեցության ուսումնասիրությունը հանրապետության տնտեսական, մշակութային և հասարակական գործընթացների վրա։ Հրատարակությունը կարող է արտացոլել տվյալ ժամանակաշրջանին բնորոշ պաշտոնական պատմագրական մոտեցումները և հասարակական զարգացման գնահատականները, որոնք անհրաժեշտ է դիտարկել համապատասխան պատմական ու գաղափարական համատեքստում։ Նյութերի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմելու Հայաստանի խորհրդային շրջանի զարգացման առանձնահատկությունների, արդիականացման գործընթացների, հասարակական փոփոխությունների և մշակութային կյանքի բազմազանության մասին։ Աշխատությունն ունի պատմաճանաչողական, տեղեկատվական և մշակութային նշանակություն՝ նպաստելով Հայաստանի նորագույն պատմության, խորհրդային հասարակական համակարգի և հանրապետության սոցիալ-տնտեսական զարգացման վերաբերյալ գիտելիքների ընդլայնմանը։ Այն կարող է օգտակար լինել պատմաբանների, աշխարհագրագետների, տնտեսագետների, մշակութաբանների, քաղաքագետների, դասախոսների, ուսանողների և Հայաստանի խորհրդային ժամանակաշրջանի պատմությամբ ու մշակութային ժառանգությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Իրավաբանություն

Դատական իշխանությունը պետական իշխանության երեք հիմնական ճյուղերից մեկն է, որը իրականացնում է արդարադատությունը և ապահովում օրենքի գերակայությունը պետությունում։ Այն անկախ է օրենսդիր և գործադիր իշխանություններից, ինչը հանդիսանում է իրավական պետության կարևոր սկզբունք և երաշխավորում է արդար դատաքննություն ու մարդու իրավունքների պաշտպանություն։ Դատական իշխանության հիմնական գործառույթը վեճերի լուծումն է՝ քաղաքացիական, քրեական, վարչական և այլ գործերով, ինչպես նաև օրենքների կիրառումը կոնկրետ իրավիճակներում։ Դատարանները նաև վերահսկում են պետական մարմինների գործողությունների օրինականությունը և պաշտպանում քաղաքացիների իրավունքներն ու ազատությունները։ Դատական համակարգը սովորաբար բաղկացած է տարբեր ատյաններից՝ առաջին ատյանի դատարաններ, վերաքննիչ և վճռաբեկ դատարաններ, ինչպես նաև սահմանադրական դատարան, որը զբաղվում է օրենքների և այլ իրավական ակտերի սահմանադրականության ստուգմամբ։ Դատավորները պետք է լինեն անկախ, անկողմնակալ և ղեկավարվեն միայն օրենքով՝ առանց արտաքին ազդեցության կամ ճնշման։ Դատական իշխանության անկախությունը ապահովվում է սահմանադրական երաշխիքներով, դատավորների նշանակման հատուկ կարգով և նրանց անփոփոխելիության սկզբունքով։

Հոգեբանություն

Այս աշխատանքը նվիրված է երիտասարդների շրջանում շեղվող վարքագծի կանխարգելման հոգեբանական հիմքերին՝ առանձնահատուկ ուշադրություն դարձնելով իրավական նորմերի նկատմամբ դրական վերաբերմունքի ձևավորմանը որպես կանխարգելիչ ազդեցության հիմնական գործոն։ Հեղինակը ուսումնասիրում է, թե ինչպես է իրավագիտակցությունը, սոցիալական նորմերի ընդունումը և արժեքային կողմնորոշումների ձևավորումը ազդում անձի վարքագծային ընտրությունների վրա՝ նվազեցնելով հակաիրավական գործողությունների հավանականությունը։ Վերլուծվում են սոցիալականացման գործընթացները, ընտանիքի, կրթական հաստատությունների և հասակակիցների խմբերի դերը իրավական մշակույթի ձևավորման մեջ, ինչպես նաև այն հոգեբանական մեխանիզմները, որոնք նպաստում են նորմերի ներքինացմանը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մոտիվացիոն կառուցվածքներին, ինքնակարգավորման կարողություններին և անձի ինքնագիտակցության զարգացման մակարդակին, որոնք միասին ձևավորում են վարքագծի կայուն ուղղվածություն դեպի սոցիալապես ընդունելի և իրավական նորմերին համապատասխան գործողություններ։ Աշխատությունը նաև քննարկում է կանխարգելիչ աշխատանքի մեթոդները՝ ներառյալ հոգեբանական աջակցությունը, կրթական ծրագրերը և սոցիալական միջամտությունները, որոնք ուղղված են երիտասարդների շրջանում իրավական պատասխանատվության բարձրացմանը։ Շեշտվում է, որ իրավական նորմերի նկատմամբ դրական վերաբերմունքը ոչ միայն իրավական գիտելիքի արդյունք է, այլ նաև խորքային հոգեբանական և սոցիալական գործընթացների համադրություն, որը ձևավորվում է երկարաժամկետ դաստիարակչական ազդեցության արդյունքում։

Գրականություն

Աշխատությունը նվիրված է Իվան Բունինի պատմվածքների հայտնի շարքի գեղարվեստական կառուցվածքի, ոճական առանձնահատկությունների և գաղափարական համակարգի ուսումնասիրությանը։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնացված է սիրո, հիշողության, անցյալի, մարդկային հարաբերությունների, երջանկության անցողիկության և ժամանակի ազդեցության թեմաների գեղարվեստական մարմնավորման վրա։ Քննության է առնվում առանձին պատմվածքների ներքին կառուցվածքը և դրանց փոխադարձ կապը՝ բացահայտելու համար այն սկզբունքները, որոնց շնորհիվ ինքնուրույն ստեղծագործությունները միավորվում են գաղափարական և գեղարվեստական ամբողջության մեջ։ Առանձին ուշադրություն է հատկացվում սյուժեի կառուցման առանձնահատկություններին, պատմողական ժամանակի կազմակերպմանը, հիշողությունների և անցյալի իրադարձությունների ներկայացմանը, ինչպես նաև հերոսների ներաշխարհի բացահայտման եղանակներին։ Վերլուծվում է հեղինակի պատմողական տեխնիկան, որտեղ հաճախ կարևոր նշանակություն են ստանում ոչ միայն գործողությունները, այլև հոգեբանական վիճակները, զգայական տպավորությունները, բնապատկերները, առարկայական մանրամասները և կերպարների հիշողությունները։ Ուսումնասիրվում են տղամարդ և կին կերպարների հարաբերությունների գեղարվեստական տարբերակները, հանդիպման ու բաժանման մոտիվները, անձնական ընտրությունների հետևանքները և անցյալի նկատմամբ հերոսների վերաբերմունքը։ Կարևորվում է հիշողության դերը, որի միջոցով անցած իրադարձությունները վերաիմաստավորվում են և ձեռք բերում նոր հոգեբանական ու գաղափարական նշանակություն։ Անդրադարձ է կատարվում նաև գեղարվեստական տարածության և ժամանակի փոխհարաբերությանը, բնության պատկերների խորհրդանշական գործառույթին, եղանակային և լուսային մանրամասներին, ինչպես նաև դրանց միջոցով ստեղծվող հուզական մթնոլորտին։ Լեզվաոճական վերլուծության շրջանակում դիտարկվում են բառապաշարի ընտրությունը, նկարագրությունների արտահայտչականությունը, երկխոսությունների կառուցվածքը, գեղարվեստական մանրամասների կիրառումը և արձակ խոսքի ռիթմական առանձնահատկությունները։ Հատուկ նշանակություն ունի քնարական և հոգեբանական տարրերի համադրությունը, որի շնորհիվ կարճ պատմողական ձևի սահմաններում ստեղծվում են մարդկային հարաբերությունների և ներքին ապրումների բազմաշերտ պատկերներ։ Հետազոտությունը նաև հնարավորություն է տալիս բացահայտել կրկնվող մոտիվների, կերպարային զուգահեռների և թեմատիկ ընդհանրությունների դերը ամբողջ շարքի կառուցվածքում։ Ստեղծագործությունները դիտարկվում են գրողի ընդհանուր գեղարվեստական աշխարհայացքի և ռուսական արձակի զարգացման համատեքստում՝ ուշադրություն դարձնելով դասական գրական ավանդույթի և հեղինակային ինքնատիպ ոճի փոխհարաբերությանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել ռուս գրականության պատմությամբ, արձակի պոետիկայով, պատմվածքի ժանրով և Իվան Բունինի ստեղծագործական ժառանգությամբ զբաղվող գրականագետների, բանասերների, դասախոսների և ուսանողների համար։

Մանկավարժություն

Աշխատանքը նվիրված է երաժշտության՝ որպես նախադպրոցական տարիքի երեխաների ազգային ինքնության ձևավորման և զարգացման կարևոր միջոցի ուսումնասիրությանը։ Ուսումնասիրության շրջանակում դիտարկվում է երաժշտական դաստիարակության դերը երեխայի ազգային պատկանելության, մշակութային ինքնագիտակցության և սեփական ժողովրդի արժեքների նկատմամբ դրական վերաբերմունքի ձևավորման գործընթացում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ազգային երաժշտությանը, ժողովրդական երգերին, երաժշտական ավանդույթներին, ծիսական և մշակութային ստեղծագործություններին, որոնք երեխային հնարավորություն են տալիս վաղ տարիքից ծանոթանալու ազգային մշակույթի առանձնահատկություններին։ Քննարկվում է երաժշտության հուզական ազդեցությունը երեխայի զարգացման վրա և այն հանգամանքը, որ երաժշտական գործունեության միջոցով երեխան ոչ միայն ձեռք է բերում որոշակի գիտելիքներ, այլև անձնական հուզական կապ է ձևավորում մշակութային արժեքների հետ։ Աշխատանքում կարևորվում է նախադպրոցական հաստատության դերը ազգային երաժշտական ժառանգության փոխանցման գործում՝ երգեցողության, երաժշտական խաղերի, պարերի, ունկնդրման, ռիթմիկ վարժությունների և ստեղծագործական այլ գործունեության միջոցով։ Ուսումնասիրվում է նաև մանկավարժի կողմից համապատասխան երաժշտական նյութի ընտրության, մատուցման մեթոդների և երեխայի տարիքային առանձնահատկությունների հաշվառման նշանակությունը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում ընտանիքի և նախադպրոցական հաստատության համագործակցությանը, քանի որ ազգային երաժշտական ավանդույթների փոխանցումը կարող է առավել արդյունավետ լինել այն դեպքում, երբ երեխայի առօրյա միջավայրում ևս պահպանվում է մշակութային շարունակականությունը։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու երաժշտական դաստիարակության այն մանկավարժական հնարավորությունները, որոնք նպաստում են ազգային մշակույթի ճանաչմանը, հայրենիքի և սեփական ժողովրդի նկատմամբ հուզական կապի ձևավորմանը, ինչպես նաև մշակութային ժառանգության պահպանման և փոխանցման գիտակցմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել նախադպրոցական մանկավարժների, երաժշտության ուսուցիչների, մանկավարժության ոլորտի ուսանողների, կրթության կազմակերպիչների և ազգային դաստիարակության հիմնախնդիրներով հետաքրքրվող հետազոտողների համար։

Տնտեսագիտություն

Գիրքը նվիրված է անցումային տնտեսություն ունեցող երկրներում տնտեսական աճի ապահովման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի Հանրապետության օրինակով։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են տնտեսական զարգացման գործընթացների առանձնահատկությունները, շուկայական հարաբերությունների ձևավորման ազդեցությունը, կառուցվածքային փոփոխությունները և կայուն տնտեսական աճի հասնելու հիմնական նախադրյալները։ Հեղինակը ուսումնասիրում է մակրոտնտեսական քաղաքականության, ներդրումների, արտադրության արդյունավետության բարձրացման, զբաղվածության, արտաքին տնտեսական կապերի և մրցունակության դերը երկրի տնտեսական զարգացման գործում։ Ներկայացվում են անցումային փուլում առաջացող հիմնական մարտահրավերները, դրանց պատճառները և հնարավոր լուծումները՝ հիմնված տեսական մոտեցումների ու գործնական վերլուծությունների վրա։ Աշխատությունը կարևոր աղբյուր է տնտեսագետների, պետական կառավարման ոլորտի մասնագետների, հետազոտողների և ուսանողների համար, ինչպես նաև օգտակար է բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են Հայաստանի տնտեսական զարգացման հիմնախնդիրներով և անցումային տնտեսությունների զարգացման առանձնահատկություններով։