Բիզնեսի արժեքի գնահատման հիմնախնդիրները ՀՀ բանկային համակարգում

Իրավաբանություն

Իրավագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է կին դատապարտյալների նկատմամբ ազատազրկման ձևով պատժի կատարման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում պատժի իրականացման իրավական և կազմակերպական հիմքերը, քրեակատարողական հիմնարկներում կանանց պահման պայմանները, նրանց իրավունքների ու օրինական շահերի ապահովման մեխանիզմները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կին դատապարտյալների սոցիալական, հոգեբանական և ֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունների հաշվառմանը պատժի կատարման ընթացքում։ Վերլուծվում են բժշկական օգնության, կրթության, աշխատանքի կազմակերպման, ընտանիքի և երեխաների հետ կապերի պահպանման, ինչպես նաև սոցիալական վերականգնման հետ կապված հարցերը։ Քննարկվում են պատժի անհատականացման, վերասոցիալականացման ծրագրերի իրականացման և կրկնահանցագործության կանխարգելման ուղղությունները։ Ուսումնասիրության շրջանակում դիտարկվում են նաև կին դատապարտյալների նկատմամբ կիրառվող քրեակատարողական միջոցների արդյունավետության բարձրացման և նրանց արժանապատվության ու հիմնական իրավունքների պաշտպանության խնդիրները։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել քրեակատարողական իրավունքի, քրեական իրավունքի, կրիմինալոգիայի և մարդու իրավունքների ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Այլ առարկաներ

Աշխատությունը նվիրված է ագրոքիմիայի ոլորտում պարարտացման փորձերի անցկացման և կենսաբանական հետազոտությունների մեթոդաբանությանը՝ ներկայացնելով հողերի և բույսերի սննդանյութերի ուսումնասիրման, հողի բերրիության գնահատման և պարարտանյութերի արդյունավետ կիրառման գիտական սկզբունքները։ Գրքում մանրամասնորեն ներկայացվում են հողի և մշակաբույսերի փորձագիտական վերլուծության մեթոդները, բուսական և միկրոբիոլոգիական հետազոտությունների ձևերը, լաբորատոր ու դաշտային փորձերի կազմակերպման ընթացակարգերը, չափումների և տվյալների մշակման ձևերը, ինչպես նաև ստացված արդյունքների ինտերդիսցիպլինար վերլուծության մոտեցումները։ Հեղինակը ընդգծում է պարարտանյութերի տարբեր տեսակների ազդեցությունը հողի ֆիզիկաքիմիական հատկությունների, բույսերի աճի և բերրիության վրա, մատնանշում է փորձերի վերահսկելիության, կրկնելիության և ճշգրտության կարևորությունը։ Աշխատությունը կարևորում է նաև փորձնական տվյալների բուսաբանական և ագրոքիմիական վերլուծության կիրառումը հողագործական գործընթացների օպտիմալացման և կայուն գյուղատնտեսական համակարգերի ստեղծման համար։ Գիրքը գրված է գիտական, սակայն ուսումնական մատչելի լեզվով՝ ներառելով գործնական օրինակներ, հաշվարկային մոտեցումներ և մեթոդական խորհուրդներ, ինչը այն դարձնում է արժեքավոր ուղեցույց թե ուսանողների, թե ոլորտի մասնագետների համար։

Այլ առարկաներ

Հրատարակությունը ներկայացնում է Հայաստանի գլխավոր գրադարանային հաստատության 2013 թվականի համար նախատեսված աշխատանքների համակարգված ծրագիրը՝ ընդգրկելով գրադարանային գործունեության հիմնական ուղղությունները, կազմակերպական առաջնահերթությունները և տարվա ընթացքում իրականացվելիք միջոցառումները։ Այն կարելի է դիտարկել որպես կառավարչական և մասնագիտական փաստաթուղթ, որի միջոցով նախանշվում են ազգային գրադարանային հավաքածուի համալրման, պահպանման, հաշվառման, մշակման և հանրությանը հասանելի դարձնելու աշխատանքները։ Կարևոր տեղ է հատկացվում գրադարանային-մատենագիտական սպասարկմանը, ընթերցողների տեղեկատվական պահանջների բավարարմանը, տեղեկատու համակարգերի կատարելագործմանը և ազգային տպագիր ժառանգության վերաբերյալ տեղեկատվության տարածմանը։ Ծրագրային գործունեության շրջանակում նշանակալի ուղղություն է գրադարանային գործընթացներում ժամանակակից տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառումը, էլեկտրոնային պաշարների զարգացումը, նյութերի թվայնացումը և գրադարանային տեղեկատվության հասանելիության ընդլայնումը։ Փաստաթուղթը հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմելու նաև գրադարանի՝ որպես ազգային գրավոր ժառանգության պահպանման կենտրոնի գործառույթների մասին, որտեղ ավանդական գրադարանային աշխատանքը զուգակցվում է թվային միջավայրի զարգացման հետ։ Ուշադրության կենտրոնում են նաև մատենագիտական աշխատանքները, գրքային և պարբերական հավաքածուների կազմակերպումը, հազվագյուտ ու արժեքավոր հրատարակությունների պահպանումը և դրանց գիտական ու մշակութային շրջանառության ապահովումը։ Ծրագիրը կարող է ներառել գիտամեթոդական, հրատարակչական, մշակութային և հանրային միջոցառումների կազմակերպման ուղղություններ, որոնք նպաստում են գրքի ու ընթերցանության հանրահռչակմանը, մասնագիտական համագործակցությանը և գրադարանի հասարակական դերի ընդլայնմանը։ Առանձնահատուկ նշանակություն ունի Հայաստանի գրադարանների միջև մասնագիտական ու տեղեկատվական համագործակցության զարգացումը, միասնական տեղեկատվական միջավայրի ձևավորումը և գրադարանային ծառայությունների արդիականացումը։ Տարեկան ծրագրի ուսումնասիրությունը կարևոր սկզբնաղբյուր է նաև հաստատության գործունեության պատմության հետազոտման համար, քանի որ այն արտացոլում է տվյալ ժամանակաշրջանում գրադարանային ոլորտում սահմանված նպատակները, առաջնահերթությունները և զարգացման ուղղությունները։ Ընդհանուր առմամբ հրատարակությունը ներկայացնում է գրադարանի մեկ տարվա գործունեության կազմակերպման ամբողջական շրջանակը՝ համադրելով ազգային գրավոր ժառանգության պահպանումը, մատենագիտական աշխատանքը, ընթերցողական սպասարկումը, թվային տեխնոլոգիաների զարգացումը և մշակութային-կրթական գործունեությունը։

Lեզվաբանություն

Ուսումնասիրությունը նվիրված է Գալեշների լեզվական առանձնահատկությունների համակողմանի քննությանը՝ այն դիտարկելով հայերենի բարբառային բազմազանության և լեզվական ժառանգության պահպանման համատեքստում։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են տվյալ խոսվածքի հնչյունական, բառային, ձևաբանական և շարահյուսական առանձնահատկությունները, ինչպես նաև դրանց ձևավորման վրա ազդած պատմական, աշխարհագրական և մշակութային գործոնները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում բառապաշարի յուրահատկություններին, տեղական բառերի և արտահայտությունների գործածությանը, ինչպես նաև այլ լեզվական միջավայրերի հետ շփումների հետևանքով առաջացած հնարավոր ազդեցություններին։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու խոսվածքի ներքին կառուցվածքը, նրա ընդհանրություններն ու տարբերությունները հայերենի այլ բարբառային դրսևորումների համեմատությամբ և գնահատելու դրա տեղը հայ բարբառագիտության ընդհանուր համակարգում։ Կարևորվում է նաև բանավոր լեզվական նյութի ուսումնասիրությունը, քանի որ նման նյութը հնարավորություն է տալիս պահպանելու տվյալ համայնքի պատմական հիշողությունը, կենցաղային մշակույթը և ավանդական լեզվամտածողության առանձնահատկությունները։ Աշխատության լեզվաբանական վերլուծությունը կարող է արժեքավոր տվյալներ տրամադրել հայերենի պատմական զարգացման, բարբառների փոխազդեցության և լեզվական փոփոխությունների ուսումնասիրության համար։ Միաժամանակ այն կարևոր է անհետացման կամ աստիճանական փոփոխության վտանգի տակ գտնվող տեղական լեզվական ձևերի փաստագրման և պահպանման տեսանկյունից։ Գիրքը կարող է հետաքրքրել հայագետներին, բարբառագետներին, լեզվաբաններին, հայոց լեզվի պատմությամբ զբաղվող հետազոտողներին, բանահավաքներին, ինչպես նաև համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողներին և հայերենի բարբառային ժառանգությամբ հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Բժշկություն

Աշխատությունը նվիրված է արգանդի պարանոցի քաղցկեղով հիվանդների ապրելիության վրա ազդող կանխատեսումային գործոնների համալիր ուսումնասիրությանը և դրանց կլինիկական նշանակության գնահատմանը՝ ուռուցքաբանության, գինեկոլոգիական ուռուցքաբանության և բժշկական վիճակագրության համատեքստում։ Քննարկվում են հիվանդության զարգացման առանձնահատկությունները, կլինիկական ընթացքը, ախտորոշման փուլերը և բուժման արդյունքների կանխատեսման հիմնական սկզբունքները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ուռուցքի տարածվածության, հյուսվածաբանական կառուցվածքի, տարբերակման աստիճանի, ավշային հանգույցների ախտահարման և հիվանդության կլինիկական փուլի հնարավոր ազդեցությանը հիվանդների ապրելիության ցուցանիշների վրա։ Ուսումնասիրվում են նաև հիվանդների տարիքի, ընդհանուր առողջական վիճակի, ուղեկցող հիվանդությունների, բուժման մեկնարկի ժամանակի և կիրառված բուժական մոտեցումների նշանակությունը հիվանդության ելքի կանխատեսման գործընթացում։ Դիտարկվում են վիրահատական, ճառագայթային և դեղորայքային բուժման արդյունքների գնահատման, հիվանդության կրկնության հավանականության և երկարաժամկետ հսկողության հետ կապված հարցերը։ Կարևորվում են կանխատեսումային գործոնների փոխկապակցվածության բացահայտումը, դրանց առանձին և համակցված ազդեցությունների գնահատումը, ինչպես նաև հիվանդների կլինիկական խմբերի համեմատական ուսումնասիրությունը։ Հետազոտության շրջանակում կարող են կիրառվել կլինիկական տվյալների վիճակագրական մշակման, ապրելիության կորերի կառուցման, բազմագործոն վերլուծության և ռիսկի գնահատման մաթեմատիկական մեթոդներ՝ հիվանդության ընթացքի առավել նշանակալի կանխատեսիչները որոշելու նպատակով։ Անդրադարձ է կատարվում բուժման արդյունավետության գնահատման չափանիշներին, անհատականացված բուժական ռազմավարությունների ընտրության հնարավորություններին և հիվանդների հետագա բժշկական հսկողության կազմակերպման սկզբունքներին։ Առանձնացվում են վաղ ախտորոշման, հիվանդության փուլավորման ճշգրտության, կանխատեսումային մոդելների կատարելագործման և կլինիկական որոշումների գիտական հիմնավորման խնդիրները։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի արգանդի պարանոցի քաղցկեղի կլինիկական ընթացքի ուսումնասիրության, բուժման արդյունքների գնահատման և հիվանդների ապրելիության կանխատեսման մեթոդների զարգացման համար։ Այն կարող է օգտակար լինել ուռուցքաբանների, գինեկոլոգների, ճառագայթային թերապևտների, ախտաբանների, բժշկական վիճակագիրների, կլինիկական հետազոտողների և բժշկական մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Մանկավարժություն

Մանկավարժական, ֆիզիկական դաստիարակության և սպորտային կրթության բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է կրտսեր դպրոցականների օլիմպիական դաստիարակության մեթոդիկայի առանձնահատկությունների, դրա կազմակերպման սկզբունքների և կրթադաստիարակչական նշանակության ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում օլիմպիական կրթության տեսական հիմունքները, օլիմպիական շարժման պատմական և գաղափարական արժեքները, ինչպես նաև դրանց կիրառման հնարավորությունները տարրական դպրոցում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում երեխաների տարիքային, հոգեբանական և ֆիզիկական զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան ուսուցման ու դաստիարակության մեթոդների ընտրությանը։ Վերլուծվում են արդար մրցակցության, փոխադարձ հարգանքի, համագործակցության, ազնվության, պատասխանատվության և առողջ ապրելակերպի գաղափարների ձևավորման մանկավարժական հնարավորությունները։ Քննարկվում են ֆիզիկական կուլտուրայի դասերի, շարժախաղերի, մարզական միջոցառումների, թեմատիկ զրույցների և ճանաչողական առաջադրանքների կիրառման առանձնահատկությունները օլիմպիական արժեքների յուրացման գործընթացում։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել օլիմպիական դաստիարակության կազմակերպման տարբեր մեթոդական մոտեցումները, ուսուցիչների մանկավարժական գործունեությունը, սովորողների մասնակցության խթանման միջոցները և կրթական արդյունքների գնահատման սկզբունքները։ Անդրադարձ է կատարվում ընտանիքի, դպրոցի և մարզական կազմակերպությունների համագործակցության նշանակությանը երեխաների ֆիզիկական ակտիվության, սոցիալական հմտությունների և դրական արժեքային կողմնորոշումների զարգացման գործում։ Կարևորվում է օլիմպիական դաստիարակության ներառումը տարրական կրթության ընդհանուր համակարգում՝ երեխաների բազմակողմանի զարգացման, թիմային աշխատանքի և առողջ մրցակցային վարքագծի ձևավորման նպատակով։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել տարրական կրթության մանկավարժության, ֆիզիկական դաստիարակության մեթոդիկայի, սպորտային մանկավարժության և օլիմպիական կրթության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։