Функциональное состояние левого и правого желудочков сердца при периодической болезни

Մանկավարժություն

Մանկավարժական և նախադպրոցական կրթության բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է մանկական ստեղծագործությունների կիրառմանը՝ որպես ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների խոսքի հնչյունային կուլտուրայի ձևավորման և զարգացման արդյունավետ միջոց։ Քննության են առնվում նախադպրոցական տարիքի երեխաների խոսքի զարգացման հոգեբանամանկավարժական առանձնահատկությունները, հնչյունային կուլտուրայի էությունը, դրա հիմնական բաղադրիչները և նշանակությունը հաղորդակցական կարողությունների ձևավորման գործընթացում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հնչյունների ճիշտ արտաբերման, հստակ առոգանության, խոսքի տեմպի, ռիթմի, շեշտադրության, հնչերանգի և խոսքային լսողության զարգացման խնդիրներին։ Վերլուծվում են մանկական բանաստեղծությունների, հեքիաթների, շուտասելուկների, հանելուկների, խաղիկների և այլ գրական ստեղծագործությունների մանկավարժական հնարավորությունները երեխաների խոսքային հմտությունների կատարելագործման տեսանկյունից։ Քննարկվում են գեղարվեստական տեքստերի արտահայտիչ ընթերցանության, արտասանության, դերային խաղերի, ստեղծագործական առաջադրանքների և խոսքային վարժությունների կազմակերպման մեթոդները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են երեխաների տարիքային և անհատական առանձնահատկություններին համապատասխան գրական նյութերի ընտրության, ուսուցման խաղային մեթոդների կիրառման և խոսքի հնչյունային զարգացման արդյունքների գնահատման հնարավորությունները։ Անդրադարձ է կատարվում դաստիարակի դերին, զարգացնող խոսքային միջավայրի ստեղծմանը և մանկական գրականության միջոցով երեխաների լեզվական ակտիվության, արտահայտչականության ու հաղորդակցական ինքնուրույնության խթանմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել նախադպրոցական մանկավարժության, խոսքի զարգացման մեթոդիկայի, մանկական գրականության և վաղ մանկության կրթության ոլորտների մասնագետների, դաստիարակների, ուսանողների ու հետազոտողների համար։

Տեխնոլոգիա

Տեխնիկական և նյութագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է կոշիկի արտադրության մեջ օգտագործվող նյութերի ֆիզիկամեխանիկական հատկությունների հետազոտման մեթոդների մշակմանը և դրանց համալիր գնահատման համակարգի կատարելագործմանը։ Քննության են առնվում կոշիկի նյութերի կառուցվածքային առանձնահատկությունները, դասակարգումը, կիրառման ոլորտները և դրանց որակական բնութագրերի նշանակությունը պատրաստի արտադրանքի հուսալիության, հարմարավետության ու երկարակեցության ապահովման գործում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բնական և արհեստական կաշվի, տեքստիլ, պոլիմերային և այլ նյութերի ամրության, առաձգականության, ճկունության, մաշակայունության, դեֆորմացիոն հատկությունների և արտաքին ազդեցությունների նկատմամբ դիմադրողականության գնահատմանը։ Վերլուծվում են նյութերի ֆիզիկամեխանիկական ցուցանիշների որոշման տեսական և փորձարարական մոտեցումները, չափումների ճշգրտության ապահովման խնդիրները և հետազոտության արդյունքների համադրելիության պայմանները։ Քննարկվում են առանձին հատկությունների փոխկապակցվածությունը, նյութերի շահագործական վարքագծի կանխատեսման հնարավորությունները և որակի գնահատման բազմաչափ չափանիշների ձևավորման սկզբունքները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են փորձարկման մեթոդների կատարելագործման, չափորոշիչ ցուցանիշների ընտրության, ստացված տվյալների վիճակագրական մշակման և նյութերի համեմատական գնահատման հնարավորությունները։ Անդրադարձ է կատարվում հետազոտության արդյունքների կիրառմանը կոշիկի արտադրության համար համապատասխան նյութերի ընտրության, տեխնոլոգիական գործընթացների օպտիմալացման, արտադրանքի որակի վերահսկման և արտադրական արդյունավետության բարձրացման նպատակով։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել նյութագիտության, թեթև արդյունաբերության տեխնոլոգիաների, կոշիկի արտադրության, արտադրանքի որակի կառավարման և ֆիզիկամեխանիկական փորձարկումների ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Պատմություն

Այս աշխատանքը նվիրված է Հայկական հրաձգային դիվիզիայի կազմավորման և գործունեության տասնամյակին՝ ներկայացնելով նրա ստեղծման պատմական հանգամանքները, ռազմական ուղին և զարգացման փուլերը որպես խորհրդային բանակի ազգային զորամիավորումներից մեկը։ Հեղինակը վերլուծում է դիվիզիայի ձևավորումը քաղաքացիական պատերազմի ավարտից հետո և Կարմիր բանակի վերակազմավորման շրջանում, երբ անհրաժեշտություն առաջացավ ստեղծել ազգային կազմով զորամիավորումներ՝ միաժամանակ պահպանելով միասնական ռազմական համակարգի սկզբունքները։ Աշխատության մեջ մանրամասն նկարագրվում է դիվիզիայի մասնակցությունը տարբեր զորավարժություններին և ռազմական գործողություններին, նրա կազմակերպչական կառուցվածքը, հրամանատարական կազմը և մարտական պատրաստվածության մակարդակի բարձրացման գործընթացը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում անձնակազմի սոցիալական կազմին՝ ընդգծելով, որ դիվիզիան հիմնականում համալրված էր Հայաստանից և հայաբնակ շրջաններից զորակոչված զինծառայողներով, ինչը նպաստում էր ազգային ինքնության և խորհրդային ռազմական կարգապահության համադրությանը։ Նշվում է նաև դիվիզիայի դերը ռազմական կադրերի պատրաստման, մարտական փորձի փոխանցման և բանակային կրթական համակարգի զարգացման գործում։ Աշխատության մեջ անդրադարձ է կատարվում նաև խաղաղ ժամանակաշրջանում իրականացված գործունեությանը՝ ուսումնավարժական գործընթացներին, տեխնիկական վերազինմանը և մարտական պատրաստության կատարելագործմանը։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը ներկայացնում է Հայկական հրաձգային դիվիզիայի տասնամյա գործունեությունը որպես խորհրդային ռազմական համակարգի կարևոր բաղադրիչ, որը համատեղում էր ազգային առանձնահատկությունները և ընդհանուր բանակային կառուցվածքը։

Իրավաբանություն

Այս ուսումնասիրությունը նվիրված է մուսուլմանական իրավական համակարգում հանցագործության և պատժի հիմնահարցերի հետազոտությանը՝ Իրանի Իսլամական Հանրապետության իրավական համակարգի օրինակով։ Աշխատության հիմնական նպատակն է բացահայտել իսլամական իրավունքի սկզբունքների և ժամանակակից պետական քրեական օրենսդրության փոխհարաբերությունը, ուսումնասիրել հանցագործության իրավական բնորոշումը, դրա կազմը, պատասխանատվության հիմքերը և պատժի կիրառման առանձնահատկությունները։ Հետազոտության շրջանակում քննարկվում են շարիաթի և իսլամական իրավագիտության այն հիմնական դրույթները, որոնք ձևավորել են հանցավոր արարքների և դրանց նկատմամբ կիրառվող պատժամիջոցների մասին պատկերացումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հանցագործությունների դասակարգմանը, մեղքի ձևերին, քրեական պատասխանատվության պայմաններին և իրավական պատասխանատվությունը բացառող կամ սահմանափակող հանգամանքներին։ Աշխատության կարևոր ուղղություններից է Իրանի քրեական իրավունքի համակարգի ուսումնասիրությունը, որտեղ ժամանակակից օրենսդրական մեխանիզմները միահյուսվում են իսլամական իրավական ավանդույթի հետ։ Քննության են առնվում պատժատեսակների հիմնական խմբերը, դրանց նշանակման սկզբունքները և իրավական նպատակները։ Մասնավորապես, ուսումնասիրվում են հուդուդի, քիսասի և դիյայի հետ կապված իրավական դրույթները, ինչպես նաև թազիրի բնույթի պատժամիջոցները, որոնք հնարավորություն են տալիս տարբերակել աստվածային կամ ավանդական իրավական հիմքով սահմանված պատիժները և պետության կողմից սահմանվող պատժատեսակները։ Հետազոտության մեջ ուշադրություն է դարձվում նաև պատժի նպատակներին՝ հասարակական կարգի պահպանմանը, հանցագործությունների կանխարգելմանը, արդարության վերականգնմանը, տուժածի իրավունքների պաշտպանությանը և հանցավոր վարքի նկատմամբ իրավական արձագանքին։ Կարևոր նշանակություն ունի ավանդական իսլամական իրավական սկզբունքների և ժամանակակից քրեական իրավունքի պահանջների համադրման խնդիրը, հատկապես մարդու իրավունքների, իրավական հավասարության, պատժի համաչափության և դատական ընթացակարգերի տեսանկյունից։ Իրանի օրինակի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս դիտարկել, թե ինչպես են կրոնական իրավական նորմերը ներառվում ժամանակակից պետության իրավական համակարգում և ինչպես են դրանք փոխազդում օրենսդրական, դատական ու հասարակական զարգացումների հետ։ Աշխատությունը կարող է նպաստել մուսուլմանական իրավական համակարգերի առանձնահատկությունների, իսլամական քրեական իրավունքի կառուցվածքի և Իրանի իրավական համակարգի զարգացման ավելի խոր ըմբռնմանը։ Հետազոտության արդյունքները կարող են օգտակար լինել համեմատական իրավագիտության, քրեական իրավունքի, իսլամական իրավունքի և Մերձավոր Արևելքի իրավաքաղաքական համակարգերի ուսումնասիրության համար։ Այն կարող է հետաքրքրել իրավաբաններին, իրավունքի տեսաբաններին, արևելագետներին, քաղաքագետներին, միջազգային իրավունքի մասնագետներին, հետազոտողներին և իրավաբանական ու արևելագիտական մասնագիտությունների ուսանողներին։

Lեզվաբանություն

Գիրքը ընդգրկում է՝ վանկի ընդհանուր լեզվաբանական բնութագիրը, հայերենի վանկային կառուցվածքի առանձնահատկությունները, հնչույթների համակցման օրենքները և դրանց ազդեցությունը վանկավորման վրա, վանկի դերը արտասանության, շեշտադրության և խոսքի հոսունության մեջ, հայերեն հնչույթաբանության տեսական վերլուծություն՝ հիմնված լեզվական նյութի վրա։ Այն օգտակար է՝ լեզվաբանության և հայագիտության ուսանողների համար, գիտական աշխատողների և հետազոտողների համար, ինչպես նաև հայերենի հնչույթաբանական կառուցվածքով հետաքրքրվող մասնագետների համար։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատությունը նպաստում է հայերենի հնչույթաբանական համակարգի, մասնավորապես վանկային կառուցվածքի խորքային և համակարգված ըմբռնմանը։

Lեզվաբանություն

English File Elementary Student's Book-ը Oxford University Press-ի կողմից ստեղծված “English File” շարքի Elementary մակարդակի (A1–A2) հիմնական դասագիրքն է, որը նախատեսված է սկսնակների համար և նպատակ ունի համակարգված կերպով զարգացնել անգլերեն լեզվի բոլոր հիմնական հմտությունները՝ լսելու, խոսելու, կարդալու և գրելու կարողությունները՝ հաղորդակցական մոտեցման հիմքով, գրքում թեմաները կառուցված են առօրյա կյանքի իրավիճակների շուրջ՝ ծանոթություններ, ընտանիք, աշխատանք, ճանապարհորդություն, սնունդ և այլ կենցաղային թեմաներ, որոնք օգնում են սովորողին լեզուն անմիջապես կիրառել իրական հաղորդակցության մեջ, քերականական նյութը ներկայացվում է պարզ և աստիճանաբար՝ ընդգրկելով հիմնական կառուցվածքները, ինչպիսիք են to be բայը, Present Simple և Past Simple ժամանակաձևերը, մոդալների և նախդիրների հիմնական կիրառությունները, ինչպես նաև նախադասությունների կառուցման պարզ կանոնները, բառապաշարը ներկայացվում է թեմատիկ բաժիններով՝ նպաստելով բառերի բնական յուրացմանը և կիրառմանը, դասագրքում մեծ ուշադրություն է դարձվում խոսակցական անգլերենին՝ ներառելով երկխոսություններ, լսողական վարժություններ և իրական կյանքի հաղորդակցական իրավիճակներ, ինչպես նաև արտասանության վրա կենտրոնացած առաջադրանքներ, որոնք օգնում են զարգացնել ճիշտ և հասկանալի խոսք, ամբողջ նյութը կառուցված է այնպես, որ սովորողը աստիճանաբար ձեռք բերի վստահություն անգլերեն օգտագործելու հարցում և կարողանա գործնականում կիրառել լեզուն տարբեր իրավիճակներում։