Грузия и Армения : [Ч. 1-3]

Литература

Աշխատությունը նվիրված է Գրիգոր Անավարզեցու շարականագրական ժառանգության, նրա ստեղծագործությունների գաղափարական, գրական և գեղարվեստական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում հեղինակի գործունեության պատմամշակութային միջավայրը, հայ միջնադարյան հոգևոր գրականության զարգացման առանձնահատկությունները և շարականագրության մեջ նրա ունեցած տեղն ու նշանակությունը։ Վերլուծվում են նրան վերագրվող շարականների թեմատիկան, կառուցվածքը, լեզվական ու ոճական առանձնահատկությունները, պատկերային համակարգը և աստվածաբանական բովանդակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հոգևոր գաղափարների բանաստեղծական արտահայտման միջոցներին, սուրբգրային պատկերների և խորհրդանիշների կիրառմանը, ինչպես նաև եկեղեցական ավանդույթի և հեղինակային ստեղծագործական մոտեցումների փոխհարաբերությանը։ Դիտարկվում են շարականների ժանրային առանձնահատկությունները, տաղաչափական կառուցվածքը, բառապաշարը և գեղարվեստական արտահայտչամիջոցները՝ միջնադարյան հայ հոգևոր բանաստեղծության ընդհանուր զարգացման համատեքստում։ Քննարկվում են նաև ստեղծագործությունների հեղինակային պատկանելության, ձեռագրական պահպանության և բնագրագիտական ուսումնասիրության հետ կապված հարցերը։ Կարևորվում է շարականների ուսումնասիրությունը ոչ միայն որպես եկեղեցական ծիսակարգի մաս, այլև որպես միջնադարյան հայ գրականության, երաժշտական մշակույթի և հոգևոր մտածողության արժեքավոր դրսևորում։ Անդրադարձ է կատարվում Գրիգոր Անավարզեցու ստեղծագործական ժառանգության կապերին նախորդ և ժամանակակից շարականագիրների ավանդույթների հետ։ Հետազոտությունը հնարավորություն է տալիս առավել ամբողջական պատկերացում կազմելու հեղինակի գրական գործունեության, շարականների գեղարվեստական արժեքի և հայ միջնադարյան մշակույթում դրանց նշանակության մասին։ Այն կարող է օգտակար լինել հայ միջնադարյան գրականության, շարականագիտության, հայ եկեղեցու պատմության, երաժշտագիտության և ձեռագրագիտության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Другие предметы

Введение в специальность «Промышленный дизайн» աշխատությունը դիզայնի և կիրառական արվեստների ոլորտի ուսումնական ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է արդյունաբերական դիզայնի մասնագիտության հիմունքները, նպատակներն ու զարգացման ուղղությունները, այն բացատրում է նախագծման գործընթացի հիմնական փուլերը՝ գաղափարի ձևավորումից մինչև արտադրանքի վերջնական տեսք, գիրքը անդրադառնում է ձևի և ֆունկցիայի փոխհարաբերությանը, էրգոնոմիկայի սկզբունքներին, նյութերի և տեխնոլոգիաների ընտրությանը, ինչպես նաև արտադրանքի էսթետիկ և գործնական որակների համադրմանը, միաժամանակ ընդգրկելով դիզայնի պատմական զարգացումը և ժամանակակից արդյունաբերության պահանջները, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր դիզայնի, ճարտարագիտության և կիրառական արվեստների ուսանողների համար։

Литература

Ստեղծագործությունը կառուցված է հեքիաթային սյուժեի հիման վրա, որտեղ կենտրոնական գաղափարներն են բարությունը, արդարությունը, աշխատասիրությունը և մարդկային ազնվությունը։ Պատմության առանցքում սովորաբար հանդես է գալիս ուժեղ բարոյական ուղերձ՝ ցույց տալով, որ արտաքին հարստությունն ու իշխանությունը չեն կարող փոխարինել ներքին արժանապատվությանը և հոգևոր արժեքներին։ «Անահիտ»-ում հեքիաթային տարրերը միահյուսվում են իրական կյանքի բարոյական հարցերի հետ․ կերպարները հաճախ հանդես են գալիս որպես արժեքների կրողներ, իսկ իրադարձությունները ծառայում են որպես ուսուցողական օրինակներ։ Այս մոտեցումը բնորոշ է Աղայանի մանկավարժական մտածողությանը, քանի որ նա ոչ միայն գրող էր, այլ նաև կրթական գործիչ։

Французский

Գիրքը ֆրանսերենի քերականության ուսուցմանն ու լեզվական գիտելիքների խորացմանը նվիրված աշխատության երկրորդ հատորն է։ Այն շարունակում է ֆրանսերենի կառուցվածքի և գործածության կանոնների ներկայացումը՝ նպաստելով լեզվի ավելի ամբողջական յուրացմանը։ Քերականական ձեռնարկի այս հատվածը կարևոր է լեզվի տարբեր ձևերի, բառերի փոփոխության, բայական համակարգի, խոսքի մասերի և նախադասության կառուցման առանձնահատկությունների ուսումնասիրման համար։ Ֆրանսերենի քերականության իմացությունը հնարավորություն է տալիս զարգացնելու գրավոր և բանավոր հաղորդակցությունը, ճիշտ կազմելու նախադասություններ և ավելի ճշգրիտ հասկանալու լեզվով արտահայտված մտքերը։ Նման ուսումնական աշխատությունները կարևոր դեր են ունեցել եվրոպական լեզուների տարածման և հայ ընթերցողների կրթական հնարավորությունների ընդլայնման գործում։ Հրատարակությունը հետաքրքրություն է ներկայացնում 19-րդ դարի հայ կրթական միջավայրում օտար լեզուների ուսուցման, հայերեն լեզվաբանական գրականության և ֆրանսերենի ուսումնասիրման պատմության տեսանկյունից։ Այն նաև արտացոլում է լեզվական կրթության նկատմամբ Մխիթարյանների ուշադրությունը և եվրոպական գիտելիքը հայ ընթերցողին հասանելի դարձնելու ձգտումը։

Педагогика

Մանկավարժական և արվեստագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է պարարվեստի դերի ուսումնասիրությանը անձի գեղագիտական զարգացման գործընթացում և դրա ուսուցման արդյունավետ մեթոդների համակարգմանը։ Քննության են առնվում պարի միջոցով գեղագիտական ընկալման, ճաշակի, ստեղծագործական մտածողության, հուզական արտահայտչականության և շարժողական մշակույթի ձևավորման հնարավորությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում երաժշտության ու շարժման փոխկապակցվածությանը, ռիթմի զգացողության զարգացմանը, բեմական արտահայտչականությանը և սովորողների անհատական ստեղծագործական կարողությունների բացահայտմանը։ Վերլուծվում են պարարվեստի ուսուցման կազմակերպման սկզբունքները, գործնական պարապմունքների կառուցվածքը, շարժումների աստիճանական յուրացումը և տարբեր տարիքային խմբերի առանձնահատկությունների հաշվառումը։ Քննարկվում են ցուցադրման, կրկնության, երաժշտաշարժողական վարժությունների, ստեղծագործական առաջադրանքների և խմբային աշխատանքի կիրառման հնարավորությունները կրթական գործընթացում։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս համակարգված ներկայացնելու պարարվեստի կրթական և դաստիարակչական նշանակությունը՝ այն դիտարկելով որպես անձի գեղագիտական, ստեղծագործական և մշակութային զարգացման միջոց։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել պարուսույցների, մանկավարժների, արվեստի կրթության և գեղագիտական դաստիարակության ոլորտների մասնագետների համար։

Медицина

Այս աշխատությունը նվիրված է կովերի մաստիտի ախտորոշման, բուժման և կանխարգելման ժամանակակից մոտեցումների համակողմանի ներկայացմանը։ Հեղինակը քննարկում է հիվանդության առաջացման հիմնական պատճառները, զարգացման մեխանիզմները, կլինիկական ձևերը և տնտեսությունների համար դրա առողջապահական ու տնտեսական հետևանքները։ Աշխատությունում ներկայացվում են ախտորոշման տարբեր մեթոդներ, ներառյալ կլինիկական զննությունը, լաբորատոր հետազոտությունները և կաթի որակի գնահատման միջոցները, որոնք հնարավորություն են տալիս ժամանակին հայտնաբերել հիվանդությունը և ընտրել համապատասխան բուժման մարտավարություն։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բուժման արդյունավետ մեթոդներին, հակամանրէային և համալիր թերապիայի կիրառման սկզբունքներին, ինչպես նաև կենդանիների խնամքի, կթման հիգիենայի և անասնապահական կառավարման դերին հիվանդության կանխարգելման գործում։ Ներկայացվում են նաև գործնական առաջարկություններ, որոնք նպաստում են կաթնատու կենդանիների առողջության պահպանմանը, կաթի արտադրողականության բարձրացմանը և տնտեսությունների տնտեսական արդյունավետության բարելավմանը։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել անասնաբույժներին, անասնաբուծության մասնագետներին, ֆերմերներին, գյուղատնտեսական ոլորտի ուսանողներին և կենդանիների առողջության պահպանմամբ հետաքրքրվող ընթերցողներին։