Նոր գրքեր պատանիներին : Ինֆորմացիոն ցանկ (1980, Օգոստոս, թիվ 8)

Экономика

Գիրքը նվիրված է Հյուսիսային Հայաստանի պղնձի հանքաքարի արդյունահանման և պղնձաձուլական արտադրության զարգացման տնտեսագիտական հիմնահարցերի համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Աշխատությունում վերլուծվում են հանքարդյունաբերության զարգացման տնտեսական նախադրյալները, հումքային ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործման հնարավորությունները, արտադրական հզորությունների ձևավորումն ու ընդլայնումը, ինչպես նաև արդյունահանման և վերամշակման կազմակերպման տնտեսական մեխանիզմները։ Հեղինակը քննարկում է արտադրության ծախսերի նվազեցման, ներդրումների արդյունավետության բարձրացման, տեխնոլոգիական արդիականացման, արտադրողականության աճի և ոլորտի մրցունակության ապահովման հիմնախնդիրները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հանքավայրերի շահագործման տնտեսական գնահատմանը, պղնձաձուլական ձեռնարկությունների զարգացման հեռանկարներին, տարածաշրջանային արդյունաբերական քաղաքականությանը և ոլորտի ազդեցությանը երկրի տնտեսական զարգացման վրա։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, լեռնահանքային արդյունաբերության մասնագետների, արտադրության կազմակերպմամբ զբաղվող ղեկավարների, հետազոտողների, ուսանողների և բնական պաշարների արդյունավետ կառավարման ու արդյունաբերական զարգացման խնդիրներով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Экономика

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության բանկային համակարգում նորագույն տեխնոլոգիաների ներդրման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ տեխնոլոգիական նորարարությունները դիտարկելով որպես բանկային ծառայությունների զարգացման, գործառնական արդյունավետության բարձրացման և ֆինանսական համակարգի մրցունակության ամրապնդման կարևոր գործոն։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են բանկային գործունեության թվայնացման հիմնական ուղղությունները, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառման հնարավորությունները և դրանց ազդեցությունը բանկերի կառավարման, գործառնությունների իրականացման և հաճախորդների սպասարկման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում էլեկտրոնային և հեռահար բանկային ծառայություններին, ավտոմատացված բանկային համակարգերին, թվային վճարային գործիքներին, ֆինանսական տեխնոլոգիաներին, տվյալների մշակման ժամանակակից համակարգերին և նորարարական բանկային արտադրանքների ներդրմանը։ Հայաստանի օրինակով վերլուծվում են տեխնոլոգիական վերափոխման ընթացքում առաջացող հիմնական խնդիրները՝ տեխնոլոգիական ենթակառուցվածքների զարգացման, ներդրումային ծախսերի, մասնագիտական կադրերի պատրաստվածության, տեղեկատվական անվտանգության, կիբեռռիսկերի, տվյալների պաշտպանության և իրավական կարգավորման տեսանկյուններից։ Նորարարությունների ներդրումը միաժամանակ կարող է նպաստել բանկային ծառայությունների հասանելիության ընդլայնմանը, գործառնությունների արագացմանը և ծախսերի օպտիմալացմանը, սակայն պահանջում է ռիսկերի կառավարման և համապատասխան կարգավորող մեխանիզմների շարունակական կատարելագործում։ Աշխատության կարևոր ուղղություններից է նորագույն տեխնոլոգիաների ներդրման տնտեսական արդյունավետության գնահատումը՝ հաշվի առնելով բանկերի մրցակցային դիրքերի ամրապնդումը, ծառայությունների որակի բարձրացումը, հաճախորդների պահանջների փոփոխությունը և ֆինանսական շուկայի զարգացման նոր հնարավորությունները։ Ուսումնասիրությունը նաև հնարավորություն է տալիս դիտարկել բանկերի և ֆինտեխ ոլորտի փոխգործակցությունը, նորարարական ծառայությունների ստեղծման և փորձարկման անհրաժեշտությունը, ինչպես նաև տեխնոլոգիական զարգացման պայմաններում բանկային բիզնեսի կառավարման մոտեցումների փոփոխությունը։ Թեման արդիական է նաև այն պատճառով, որ Հայաստանի ֆինանսական հատվածում թվային փոխակերպումը շարունակում է զարգանալ, իսկ նորարարական ծառայությունների ներդրման խոչընդոտների բացահայտումն ու դրանց լուծման մեխանիզմների մշակումը դիտարկվում են որպես ֆինանսական համակարգի հետագա զարգացման կարևոր ուղղություններ։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել տնտեսագետներին, ֆինանսիստներին, բանկային ոլորտի մասնագետներին, ՏՏ մասնագետներին, հետազոտողներին, դասախոսներին և տնտեսագիտական ուղղությունների ուսանողներին՝ հնարավորություն տալով ամբողջական պատկերացում կազմել ՀՀ բանկային համակարգի տեխնոլոգիական զարգացման, նորարարությունների ներդրման հնարավորությունների և դրա ընթացքում առաջացող հիմնախնդիրների վերաբերյալ։

Литература

Սա մեդիա-վերլուծական և քաղաքագիտական ուսումնասիրություն է, որը նվիրված է մամուլի տեղեկատվական արդյունավետ միջոցների կիրառմանը ղարաբաղյան հիմնահարցի լուսաբանման համատեքստում։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են զանգվածային լրատվության միջոցների դերը հանրային կարծիքի ձևավորման, տեղեկատվության տարածման և քաղաքական գործընթացների ընկալման վրա ազդելու գործում՝ առանձնահատուկ ուշադրություն դարձնելով հակամարտային իրավիճակներում տեղեկատվական քաղաքականության առանձնահատկություններին։ Վերլուծվում են մամուլի տարբեր ժանրերի և ձևաչափերի՝ լրատվական նյութերի, մեկնաբանությունների, հարցազրույցների և վերլուծական հոդվածների ազդեցությունը տեղեկատվության արդյունավետ փոխանցման և հանրային ընկալման վրա։ Քննարկվում են նաև տեղեկատվական ճշգրտության, օբյեկտիվության, քարոզչական բաղադրիչների և մեդիա էթիկայի խնդիրները, ինչպես նաև տեղեկատվական պատերազմների և հակամարտությունների պայմաններում լրատվամիջոցների գործառույթների փոխակերպումները։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի լրագրագիտության, մեդիա ուսումնասիրությունների և քաղաքագիտության ոլորտներում՝ նպաստելով հակամարտային թեմաների լուսաբանման տեղեկատվական արդյունավետության և պատասխանատու լրագրության սկզբունքների խորքային վերլուծությանը։

История

Այս գիրքը համապարփակ պատմագիտական աշխատություն է, որը ներկայացնում է հայ ժողովրդի պատմությունը հնագույն ժամանակներից մինչև նորագույն շրջաններ։ Այն սովորաբար նախատեսված է ուսումնական նպատակների համար և լայնորեն օգտագործվում է դպրոցներում և բուհերում։ Աշխատության մեջ փուլ առ փուլ ներկայացվում են հայոց պատմության հիմնական ժամանակաշրջանները՝ հնագույն և նախնադարյան շրջան հին և միջնադարյան հայկական պետություններ օտար տիրապետության ժամանակաշրջաններ ազգային-ազատագրական պայքարներ նոր և նորագույն պատմություն Հեղինակները մեծ ուշադրություն են դարձնում կարևոր պատմական իրադարձություններին, պետական կազմավորումներին, մշակութային զարգացումներին և նշանավոր գործիչների գործունեությանը։ Գրքում հաճախ ներկայացվում են նաև քարտեզներ, ժամանակագրական աղյուսակներ և փաստաթղթային նյութեր, որոնք օգնում են ավելի լավ հասկանալ պատմական գործընթացները։ Այս աշխատության առանձնահատկություններից մեկն այն է, որ այն ոչ միայն ներկայացնում է փաստերը, այլև փորձում է բացատրել դրանց միջև եղած կապերը՝ ցույց տալով, թե ինչպես են տարբեր իրադարձություններ ազդել հայ ժողովրդի զարգացման վրա։ Միևնույն ժամանակ, այն նպաստում է ազգային ինքնագիտակցության ձևավորմանը և պատմական մտածողության զարգացմանը։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է մանկավարժական հասկացությունների նորացման հիմնախնդրի ուսումնասիրությանը՝ հաշվի առնելով ժամանակակից կրթական համակարգերի փոփոխությունները, հասարակական պահանջների զարգացումը և ուսուցման նոր մոտեցումների ձևավորումը։ Հետազոտության կենտրոնում մանկավարժական հիմնական հասկացությունների բովանդակության, իմաստային փոփոխությունների և ժամանակակից կրթական իրականությանը դրանց համապատասխանության հարցերն են։ Աշխատության շրջանակում դիտարկվում են այն գործոնները, որոնք պայմանավորում են մանկավարժական տերմինների և հասկացությունների վերանայման անհրաժեշտությունը, այդ թվում՝ կրթական տեխնոլոգիաների զարգացումը, սովորողի դերի փոփոխությունը, ուսուցման անհատականացման միտումները, ներառական կրթության տարածումը և կրթության նկատմամբ հասարակության նոր պահանջները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ավանդական մանկավարժական պատկերացումների և ժամանակակից կրթական հայեցակարգերի փոխհարաբերությանը, ինչպես նաև այն խնդրին, թե ինչպես կարելի է պահպանել մանկավարժական գիտության հիմնարար սկզբունքները՝ միաժամանակ նորացնելով դրանց մեկնաբանությունն ու կիրառման շրջանակը։ Ուսումնասիրության ընթացքում կարող են վերլուծվել կրթություն, ուսուցում, դաստիարակություն, զարգացում, ուսուցիչ, սովորող, կրթական միջավայր և մանկավարժական գործընթաց հասկացությունները՝ բացահայտելով դրանց բովանդակային փոփոխությունները և ժամանակակից գիտական մոտեցումներում ունեցած նոր իմաստային շեշտադրումները։ Կարևոր տեղ է հատկացվում մանկավարժական հասկացությունների հստակեցմանն ու համակարգմանը, քանի որ գիտական տերմինաբանության ճշգրտությունը կարևոր նախապայման է կրթական երևույթների համարժեք ուսումնասիրման և արդյունավետ մանկավարժական գործունեության համար։ Աշխատանքը կարող է անդրադառնալ նաև միջգիտակարգային մոտեցումների ազդեցությանը մանկավարժական գիտության վրա՝ ցույց տալով հոգեբանության, սոցիոլոգիայի, փիլիսոփայության, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և այլ ոլորտների զարգացումների դերը կրթական հասկացությունների վերաիմաստավորման գործընթացում։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նպաստել մանկավարժական գիտության հասկացութային ապարատի կատարելագործմանը, ժամանակակից կրթական գործընթացների առավել ճշգրիտ նկարագրմանը և մանկավարժական տեսության ու պրակտիկայի միջև կապի ամրապնդմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել մանկավարժների, կրթության տեսաբանների, բուհերի դասախոսների, մեթոդիստների, կրթության կառավարման մասնագետների, ուսանողների և մանկավարժական գիտությամբ զբաղվող հետազոտողների համար։

Экология

Այս գիտական ուսումնասիրությունը նվիրված է Արցախի Հանրապետության Դրմբոնի և Կաշենի մետաղահանքային արդյունաբերության գործունեության շրջակա միջավայրի վրա ազդեցության գնահատմանը՝ հատուկ ուշադրություն դարձնելով հող-ջուր-բույս էկոհամակարգային համակարգին։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են հանքարդյունաբերական գործընթացների հետևանքով առաջացող ծանր մետաղների կուտակման, տարածման և կենսամատչելիության առանձնահատկությունները, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը հողերի որակի, մակերևութային և ստորերկրյա ջրերի մաքրության և բուսական ծածկույթի վիճակի վրա։ Հեղինակը ուսումնասիրում է էկոտոքսիկոլոգիական ցուցանիշները, աղտոտման տարածման ուղիները և կենսաբազմազանության վրա հնարավոր երկարաժամկետ ազդեցությունները՝ հիմնվելով դաշտային հետազոտությունների, լաբորատոր անալիզների և համեմատական տվյալների վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում էկոհամակարգերի ինքնամաքրման կարողություններին և շրջակա միջավայրի վերականգնման հնարավոր միջոցառումներին՝ առաջարկելով մոնիթորինգի և ռիսկերի նվազեցման գիտական մոտեցումներ։ Աշխատությունը կարևոր է էկոլոգների, բնապահպանների, հանքարդյունաբերության մասնագետների և կայուն զարգացման խնդիրներով զբաղվող հետազոտողների համար։