Проект сметы Армянского человеколюбивого общества во имя св. Григория Просветителя на ... год г. Баку

Педагогика

Методическое пособие посвящено использованию игровых методов обучения на уроках русского языка в начальных классах армянской школы и направлено на повышение эффективности усвоения языка у младших школьников; в работе рассматриваются теоретические основы игрового обучения, его психолого-педагогическое значение, а также практические приемы и виды дидактических игр, способствующих развитию речевых навыков, расширению словарного запаса, формированию грамматических умений и навыков устной и письменной речи; особое внимание уделяется адаптации игровых технологий к билингвальной образовательной среде, мотивации учащихся и созданию благоприятной языковой среды на уроках, а также приведены конкретные примеры упражнений и сценариев учебных игр.

Литература

Աշխատությունը նվիրված է սփյուռքահայ գրականության նշանավոր ներկայացուցիչ Անդրանիկ Ծառուկեանի գրական և հրապարակախոսական ժառանգության համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ նրա ստեղծագործական գործունեությունը դիտարկելով արձակի, պոեզիայի և հրապարակախոսության փոխկապակցվածության մեջ։ Քննության են առնվում հեղինակի ստեղծագործական աշխարհի ձևավորման նախադրյալները, կենսագրական փորձառությունների արտացոլումը գրականության մեջ, ինչպես նաև հետեղեռնյան հայության, սփյուռքահայ կյանքի, ազգային ինքնության, պատմական հիշողության և հայրենիքի հետ հոգևոր կապի թեմաները։ Ծառուկեանի ստեղծագործություններում կարևոր տեղ են զբաղեցնում որբացած սերնդի ապրումները և սփյուռքահայ հասարակության կյանքի պատկերումը։ Վերլուծվում են նրա արձակի գեղարվեստական առանձնահատկությունները, կերպարների կառուցման սկզբունքները, ինքնակենսագրական տարրերի կիրառումը, պատմողական ոճը և իրական իրադարձությունների գեղարվեստական վերաիմաստավորումը։ Անդրադարձ է կատարվում նաև բանաստեղծական ժառանգությանը՝ բացահայտելով հայրենիքի, կորստի, հիշողության, ազգային ճակատագրի և մարդկային ապրումների արտահայտման առանձնահատկությունները։ Առանձին ուշադրություն է հատկացվում հրապարակախոսական գործունեությանը, քանի որ Ծառուկեանը զբաղվել է նաև խմբագրական և լրագրողական աշխատանքով ու հիմնադրել է «Նայիրի» պարբերականը։ Քննարկվում են նրա լեզվաոճական առանձնահատկությունները, հասարակական և մշակութային խնդիրների նկատմամբ վերաբերմունքը, ինչպես նաև ստեղծագործությունների տեղը XX դարի սփյուռքահայ գրականության զարգացման համատեքստում։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել գրականագետների, հայագիտության և սփյուռքագիտության մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների, ուսանողների և հայ գրականության պատմությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Культура

Ուսումնասիրությունը նվիրված է Փանոս Թերլեմեզյանի կյանքին, ստեղծագործական ուղուն և հայ կերպարվեստի զարգացման գործում ունեցած նշանակալի ներդրմանը։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են նկարչի կյանքի կարևոր փուլերը, կրթությունը, մասնագիտական ձևավորման ընթացքը և ստեղծագործական գործունեության այն միջավայրը, որը ձևավորել է նրա գեղարվեստական աշխարհայացքն ու անհատական ձեռագիրը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նրա գեղանկարչական ժառանգությանը, թեմատիկ նախասիրություններին, բնանկարներին, դիմանկարներին և ազգային կյանքի ու բնության պատկերումներին։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու Թերլեմեզյանի ստեղծագործական մտածողության հիմնական առանձնահատկությունները, գույնի և լույսի կիրառման սկզբունքները, բնության ու իրականության նկատմամբ նրա գեղարվեստական վերաբերմունքը և կերպարվեստի տարբեր ուղղությունների հետ ունեցած առնչությունները։ Կարևորվում է նաև նկարչի ստեղծագործության կապը հայկական մշակութային միջավայրի և ազգային ինքնության հետ, քանի որ նրա բազմաթիվ աշխատանքներում արտահայտվում են հայրենի բնության, ժողովրդի կյանքի և պատմամշակութային միջավայրի նկատմամբ առանձնահատուկ վերաբերմունք։ Աշխատության մեջ ստեղծագործական ժառանգությունը դիտարկվում է ժամանակի հայ և եվրոպական կերպարվեստի զարգացման գործընթացների համատեքստում՝ հնարավորություն տալով գնահատելու այն գեղարվեստական ազդեցությունները, որոնք ձևավորել են նկարչի ոճն ու մասնագիտական հայացքները։ Հեղինակի կյանքի և արվեստի համատեղ ուսումնասիրությունը թույլ է տալիս ավելի ամբողջական պատկերացում կազմել նրա անհատականության, ստեղծագործական որոնումների և հայ գեղանկարչության պատմության մեջ ունեցած տեղի մասին։ Գիրքը կարող է հետաքրքրել արվեստաբաններին, գեղանկարիչներին, մշակութաբաններին, պատմաբաններին, թանգարանային և ցուցահանդեսային ոլորտի մասնագետներին, ինչպես նաև հայ կերպարվեստի պատմությամբ հետաքրքրվող ուսանողներին և ընթերցողներին։

Право

Այս աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում տարածքային կառավարման համակարգի ձևավորման, զարգացման և կատարելագործման հիմնահարցերի ուսումնասիրությանը։ Գրքում վերլուծվում է տարածքային կառավարման էությունը, դրա տեղն ու նշանակությունը պետական կառավարման համակարգում, ինչպես նաև Հայաստանի անկախ պետականության զարգացման ընթացքում տարածքային կառավարման ինստիտուտների ձևավորման և փոփոխության հիմնական փուլերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մարզային կառավարման կազմակերպմանը, տարածքային կառավարման մարմինների իրավական կարգավիճակին, լիազորությունների շրջանակին և կենտրոնական պետական իշխանության հետ դրանց փոխհարաբերություններին։ Ուսումնասիրության շրջանակում քննարկվում են տարածքային կառավարման և տեղական ինքնակառավարման փոխհարաբերությունները, դրանց իրավասությունների տարանջատման խնդիրները և հանրային կառավարման արդյունավետության ապահովման մեխանիզմները։ Աշխատության մեջ անդրադարձ է կատարվում տարածքային զարգացման անհամաչափություններին, պետական քաղաքականության տարածքային իրականացմանը, տեղական առանձնահատկությունների հաշվառմանը և մարզերի սոցիալ-տնտեսական զարգացման կառավարման խնդիրներին։ Քննության են առնվում նաև տարածքային կառավարման մարմինների գործունեության արդյունավետության, հաշվետվողականության, թափանցիկության և հանրային մասնակցության ապահովման հարցերը։ Կարևորվում է կենտրոնական և տարածքային իշխանությունների միջև լիազորությունների, պատասխանատվության և ռեսուրսների պատշաճ բաշխման անհրաժեշտությունը, ինչպես նաև կառավարման ապակենտրոնացման և տարածքային զարգացման քաղաքականության փոխկապակցվածությունը։ Ուսումնասիրությունը անդրադառնում է համակարգի իրավական և կազմակերպական խնդիրներին, կառավարման գործընթացների կատարելագործման հնարավորություններին և ժամանակակից կառավարչական մեթոդների կիրառման անհրաժեշտությանը։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս ամբողջական պատկերացում կազմել Հայաստանի տարածքային կառավարման համակարգի ձևավորման և զարգացման ընթացքի, առկա խնդիրների ու զարգացման հնարավոր ուղղությունների վերաբերյալ։ Այն կարող է օգտակար լինել վարչական իրավունքի և պետական կառավարման մասնագետների, պետական ու համայնքային ծառայողների, իրավագիտության և կառավարման ոլորտների ուսանողների, գիտաշխատողների և տարածքային զարգացման ու հանրային կառավարման հիմնահարցերով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Философия

Աշխատությունը նվիրված է էթիկաիրավական հայեցակարգերի պարադիգմային վերլուծությանը, դրանց տեսական հիմքերի, զարգացման օրինաչափությունների և բարոյականության ու իրավունքի փոխհարաբերությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում տարբեր պատմափիլիսոփայական ժամանակաշրջաններում ձևավորված պատկերացումները արդարության, ազատության, պատասխանատվության, իրավունքի, պարտականության և հասարակական կարգի վերաբերյալ։ Վերլուծվում են էթիկական և իրավական մտածողության հիմնական պարադիգմները, դրանց գաղափարական նախադրյալները, հասկացութային համակարգերը և հասարակական հարաբերությունների կարգավորման վերաբերյալ առաջարկվող մոտեցումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բարոյական նորմերի և իրավական կանոնների փոխկապակցվածությանը, դրանց ընդհանրություններին ու տարբերություններին, ինչպես նաև իրավունքի ձևավորման և կիրառման գործընթացում արժեքային սկզբունքների նշանակությանը։ Դիտարկվում են բնական իրավունքի, իրավական պոզիտիվիզմի և այլ տեսական ուղղությունների շրջանակներում ձևավորված մոտեցումները՝ բացահայտելու համար իրավունքի ու բարոյականության հարաբերակցության տարբեր մեկնաբանությունները։ Քննարկվում են նաև մարդու արժանապատվության, իրավունքների, հասարակական պատասխանատվության և արդարության սկզբունքների փիլիսոփայական ու իրավական բովանդակությունը։ Կարևորվում է պարադիգմային մոտեցման կիրառումը որպես տարբեր տեսությունների համեմատության, դրանց կառուցվածքային առանձնահատկությունների և զարգացման տրամաբանության բացահայտման միջոց։ Անդրադարձ է կատարվում էթիկաիրավական հայեցակարգերի փոփոխությունների վրա սոցիալական, մշակութային և քաղաքական գործընթացների ազդեցությանը։ Հետազոտությունը հնարավորություն է տալիս համակարգված ներկայացնելու իրավական և բարոյագիտական մտածողության հիմնական ուղղությունները, բացահայտելու դրանց միջև գաղափարական շարունակականությունն ու տարբերությունները և գնահատելու դրանց նշանակությունը ժամանակակից իրավունքի տեսության համար։ Այն կարող է օգտակար լինել իրավունքի փիլիսոփայության, էթիկայի, իրավագիտության, սոցիալական փիլիսոփայության և քաղաքական տեսության ոլորտների հետազոտողների ու ուսանողների համար։

География

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է Երևանի և Վեդու միջև տարածվող գրա­բեն-սինկլինորային համակարգի երկրաբանական կառուցվածքի, ձևավորման պատմության և տեկտոնական առանձնահատկությունների համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Գրքում մանրամասն վերլուծվում են տարածաշրջանի շերտագրական կառուցվածքը, ապարային համալիրների տարածական դասավորվածությունը, խզումային համակարգերը, ծալքավոր կառուցվածքները և դրանց փոխազդեցությունը երկրակեղևի զարգացման տարբեր փուլերում։ Հեղինակը ներկայացնում է տարածքի երկրաբանական էվոլյուցիայի հիմնական փուլերը՝ անդրադառնալով հրաբխային, նստվածքային և տեկտոնական գործընթացներին, որոնք ձևավորել են ներկայիս ռելիեֆն ու երկրակառուցվածքային պատկերը։ Աշխատության մեջ կարևոր տեղ է հատկացվում գեոդինամիկական պայմանների վերականգնմանը, տարածաշրջանի սեյսմատեկտոնական առանձնահատկություններին և օգտակար հանածոների հնարավոր տեղաբաշխման օրինաչափություններին։ Գիրքը ներառում է գիտական տվյալների, դաշտային հետազոտությունների և կառուցվածքային վերլուծությունների համադրություն, ինչը թույլ է տալիս ավելի խորը հասկանալ Հայաստանի կենտրոնական հատվածի երկրաբանական զարգացման մեխանիզմները։ Այն կարող է օգտակար լինել երկրաբանների, տեկտոնիկայի մասնագետների, բուհերի ուսանողների, ինչպես նաև Կովկասի երկրաբանական կառուցվածքով հետաքրքրվող հետազոտողների համար։