Նոր գրականություն ՀՍՍՀ կուլտուրայի և արվեստի վերաբերյալ : Մատենագիտական ինֆորմացիա: Գրականության ընթացիկ տեղեկատու

Գեղարվեստական ռուս․

Եվգենի Վոդոլազկինի պատմական վեպն է, որը արմատավորված է ռուսական միջնադարյան մշակույթի, կրոնական փիլիսոփայության ու սիրո պատմություններում։ Գիրքը հետևում է Լավր անունով վանականի կյանքին, ով ապրում է Ռուսաստանի քաոտիկ ու անբարյացակամ միջավայրում՝ առերեսվելով կյանքի և մահվան, հավատքի ու կասկածի, սիրո և զոհաբերության մեծ հարցերին։ Վեպում պատմությունը պտտվում է ոչ միայն գլխավոր հերոս Լավրի կյանքի շուրջ, այլև մանրակրկիտորեն ներկայացվում է նրա ճանապարհը՝ որպես հոգևոր մարդ, ով անցնում է արտաքին ու ներքին պայքարների միջով։ Վոդոլազկինը լույս է սփռում այն դարաշրջանի մարդկային հոգիների վրայով, երբ կրոնը, փիլիսոփայությունը և քաղաքականությունը միաձուլվում էին, ու վանականի կյանքը զուգորդվում էր ներաշխարհի ու աշխարհի մեծ հարցերի հետ։ **«Лавр»**-ը բարդ ու խոր վեպ է, որը բարձրացնում է մարդու գոյության, ժամանակի անցողիկության և մարդկային փոխհարաբերությունների մասին հարցեր՝ դրանք տեղադրելով մի պատմական համատեքստում, որտեղ սերն ու հավատքը համատեղվում են քրիստոնեական հոգևոր կյանքի հետ։ Սա նաև վեպ է հիշողության, կարոտի, ժամանակի ու կյանքի հետագծի մասին՝ խոսելով այն մասին, թե ինչպես կարող է մարդը վերագտնել ինքն իրեն ու կյանքի իմաստը՝ անցնելով անձնական աղետների ու վերափոխումների միջով։ «Լավր» վեպը միաժամանակ մի պատմություն է կյանքի, դավանանքի և ներքին ազատության մասին՝ ներկայացնելով ժամանակի ու մարդու փորձառությունը խորը և փիլիսոփայական գրական ձևով։ Հրատարակիչ - АСТ Հրատ. տարեթիվ - 2020 ISBN - 978-5-17-078790-6

Հոգեբանություն

Ռազմահոգեբանական պատրաստվածության մոբիլիզացնող մասը վերաբերում է զինվորական անձնակազմի հոգեբանական և մտավոր վիճակի այն բաղադրիչին, որը ապահովում է նրանց արագ պատրաստակամությունը գործողությունների անցնելու և մարտական առաջադրանքներ կատարելու համար։ Այս բաղադրիչի հիմնական նպատակն է ձևավորել բարձր ներքին կարգապահություն, պատասխանատվության զգացում, ինքնավստահություն և հոգեբանական կայունություն, որպեսզի զինծառայողը կարողանա արդյունավետ գործել լարված և վտանգավոր իրավիճակներում։ Մոբիլիզացնող մասը ներառում է նաև մարտական ոգու բարձրացումը, հայրենասիրական դաստիարակությունը և խմբային համախմբվածության ամրապնդումը, քանի որ միասնականությունը և փոխադարձ վստահությունը կարևոր դեր ունեն մարտական պատրաստվածության մեջ։ Կարևոր բաղադրիչ է նաև սթրեսային իրավիճակներին դիմակայելու կարողության զարգացումը, վախի և անհանգստության վերահսկումը, ինչպես նաև արագ և ճիշտ որոշումներ ընդունելու հմտությունների ձևավորումը։ Այս գործընթացում կիրառվում են հոգեբանական մարզումներ, վարժանքներ, իրավիճակային խաղեր և հրամանատարական ազդեցության տարբեր մեթոդներ, որոնք նպաստում են զինծառայողների պատրաստվածության բարձրացմանը։ Այսպիսով, ռազմահոգեբանական պատրաստվածության մոբիլիզացնող մասը ուղղված է անձի ներքին ուժերի ակտիվացմանը և նրան մարտական գործողությունների համար հոգեբանորեն պատրաստ վիճակի բերելու գործընթացին։

Բժշկություն

Գիրքը նվիրված է խոցային հիվանդության բարդացած ձևերի տարածվածության բժշկա-սոցիալական գնահատմանը և դրանց կանխարգելման արդյունավետ ուղիների գիտական հիմնավորմանը։ Աշխատությունում ուսումնասիրվում են հիվանդության տարածվածության ցուցանիշները, առաջացման և բարդացման հիմնական պատճառները, ռիսկի գործոնները, հիվանդների սոցիալական և բժշկական առանձնահատկությունները, ինչպես նաև առողջապահական համակարգի կողմից իրականացվող կանխարգելիչ միջոցառումների արդյունավետությունը։ Քննարկվում են վաղ ախտորոշման, բուժման կազմակերպման, դիսպանսեր հսկողության, առողջ ապրելակերպի խթանման և բարդությունների կանխարգելման ժամանակակից մոտեցումները։ Ներկայացվում են հիվանդության կառավարման և կանխարգելման գիտականորեն հիմնավորված ռազմավարություններ, որոնք ուղղված են բուժման արդյունքների բարելավմանը, հիվանդացության նվազեցմանը և բնակչության առողջության պահպանմանը։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել գաստրոէնտերոլոգների, վիրաբույժների, հանրային առողջապահության մասնագետների, բժշկական վիճակագրությամբ զբաղվող հետազոտողների, գիտաշխատողների, բժշկական բուհերի դասախոսների և ուսանողների համար։

Հոգեբանություն

Այս աշխատանքը նվիրված է դատապարտյալների հոգեբանական պատրաստվածության ուսումնասիրությանը՝ որպես հասարակություն վերաինտեգրման և սոցիալական ռեադապտացիայի գործընթացի կարևոր նախապայման։ Հեղինակը վերլուծում է այն հոգեբանական գործոնները, որոնք ազդում են ազատազրկման ընթացքում անձի արժեքային համակարգի, ինքնագիտակցության և վարքագծային մոդելների ձևավորման վրա՝ ընդգծելով փոփոխության նկատմամբ պատրաստակամության և պատասխանատվության զգացման դերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում սոցիալական մեկուսացման պայմաններում զարգացող հոգեբանական երևույթներին՝ դեֆորմացված սոցիալական կապերին, մոտիվացիոն անկայունությանը և ագրեսիայի կամ պասիվության դրսևորումներին, որոնք կարող են խոչընդոտել հետագա ադապտացիային։ Աշխատությունը նաև ուսումնասիրում է հոգեբանական միջամտության մեթոդները՝ ներառյալ անհատական և խմբային թերապիան, վերականգնողական ծրագրերը և սոցիալական հմտությունների զարգացման մարզումները, որոնք ուղղված են անձի ինքնակարգավորման և սոցիալական պատասխանատվության բարձրացմանը։ Ներկայացվում է ռեադապտացիայի փուլային մոդելը՝ սկսած կալանավայրում նախապատրաստական աշխատանքներից մինչև ազատ արձակումից հետո համայնքային ինտեգրումը։

Մաթեմատիկա

Այս գիտատեխնիկական ուսումնասիրությունը նվիրված է մանիպուլյացիոն ռոբոտների կառավարման դինամիկայի հակադարձ խնդիրների վերլուծությանը։ Աշխատության մեջ դիտարկվում են ռոբոտային համակարգերի շարժման մաթեմատիկական մոդելները, կինեմատիկական և դինամիկական հավասարումները, ինչպես նաև դրանց հիման վրա կառավարման ալգորիթմների կառուցման սկզբունքները։ Հեղինակը ուսումնասիրում է հակադարձ դինամիկայի խնդիրները՝ երբ պահանջվում է որոշել մղիչների (ակտուատորների) ուժերը կամ մոմենտները՝ տրված վերջնական շարժման և հետագծի պայմանների դեպքում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կայունության ապահովմանը, ոչ գծային համակարգերի լուծման թվային մեթոդներին և իրական ժամանակում կառավարման խնդիրներին։ Աշխատությունը համադրում է ռոբոտատեխնիկայի, կառավարման տեսության և կիրառական մաթեմատիկայի մոտեցումները՝ առաջարկելով արդյունավետ լուծումներ բարդ մանիպուլյացիոն համակարգերի կառավարման համար։ Այն օգտակար է ինժեներների, ռոբոտատեխնիկայի մասնագետների, ավտոմատացման համակարգերի նախագծողների և կիրառական մաթեմատիկայի հետազոտողների համար։

Այլ առարկաներ

Այս հրատարակությունը ներկայացնում է պատանիների համար նախատեսված նոր գրքերի տեղեկատվական ընտրանի, որը նպատակ ունի օգնել երիտասարդ ընթերցողներին կողմնորոշվել ժամանակակից գրականության բազմազան դաշտում և գտնել իրենց հետաքրքրություններին համապատասխան ընթերցանություն։ Ցանկում ընդգրկված են տարբեր ժանրերի ստեղծագործություններ՝ արկածային և ֆանտաստիկ պատմություններ, գիտահանրամատչելի գրքեր, սոցիալ-հոգեբանական վեպեր, ինչպես նաև կրթական և ճանաչողական բնույթի հրատարակություններ, որոնք նպաստում են պատանեկան մտածողության, երևակայության և արժեքային համակարգի ձևավորմանը։ Նյութը առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձնում այն գրքերին, որոնք զարգացնում են քննադատական մտածողությունը, ստեղծագործական մոտեցումը և գիտելիքի նկատմամբ հետաքրքրությունը՝ միաժամանակ աջակցելով ընթերցանության մշակույթի ձևավորմանը։ Տեղեկատվական ցանկը նաև ընդգծում է ժամանակակից մանկապատանեկան գրականության դերը անձի սոցիալականացման, ինքնաճանաչման և աշխարհընկալման ընդլայնման գործընթացներում՝ ներկայացնելով գրքեր, որոնք կարող են դառնալ ոգեշնչման աղբյուր և կրթական ուղեցույց պատանիների համար։