Տնտեսական առաջընթացը որպես համաշխարհային տնտեսությանը Հայաստանի ինտեգրման արդյունավետ ուղի

Մանկական

«Պապն ու շաղգամը․Ոսկե ձվիկը» պատմվածքը Հովհաննես Թումանյանի գրական ժառանգության մի մասն է, որը խորը寓ական իմաստ ունի։ Պատմվածքում պապը՝ գլխավոր հերոսը, մի կերպ հաջողության է հասնում մատակարարելով շաղգամներ ու ոսկե ձվիկներ, ինչը նրա կյանքը դարձնում է ավելի հեշտ ու ապահով։ Սակայն Թումանյանն ընդգծում է, որ գերբացատրված հաջողությունները, չնայած իրադարձությունների տեսանելի բարելավմանը, երբեմն կարող են վերածվել վտանգավոր հետևանքների։ Պատմվածքը ներկայացնում է ավանդական ու առասպելական մոտեցումներ՝ բացահայտելով մարդկային սթափության, համբերության ու հոգու բարությունը։ Թումանյանը, իր usual իդեալիստական ոճով, ցույց է տալիս, թե ինչպես են մարդիկ փորձում ամեն կերպ գլուխ հանել իրենց դժվարություններից, սակայն հաճախ դա կապված է նրանց սխալ պատկերացումներից ու երազանքներից։ Ստորադրված խորհրդանիշներով ու խորհրդավոր տողերով Թումանյանը փորձում է դիտարկել մարդկային բնույթի բազմաբնույթ կողմերը, միաժամանակ ընդգծելով արդարությունը, մաքրությունը և այնպիսի արժեքները, որոնք մեզ պետք է օգնական լինեն իրական կյանքում։ Այս գործը իդեալական է ամեն տարիքում ընթերցողների համար՝ ոչ միայն հուզական խորությամբ, այլ նաև մտորումների վրա մտածելու հիանալի հնարավորություն է ընձեռում։ Հրատարակիչ - Պարմա-պրինտ Հրատ. տարեթիվ - 2018 ISBN - 978-9939-9184-6-4

Բժշկություն

Այս թեման վերաբերում է հեմիկաստրացիոն համախտանիշին (hemicastration syndrome) և դրա կլինիկո-հորմոնալ զուգահեռներին, որտեղ ուսումնասիրվում են միակողմանի սերմնարանի հեռացումից կամ ֆունկցիայի կորստից հետո օրգանիզմում տեղի ունեցող էնդոկրին, նյութափոխանակային և կլինիկական փոփոխությունները։ Հետազոտության կենտրոնում է տեստոստերոնի արտադրության նվազման և հիպոթալամուս–հիպոֆիզ–գոնադային առանցքի կարգավորման խախտման փոխազդեցությունը, որի արդյունքում կարող են զարգանալ ինչպես տեղային, այնպես էլ համակարգային փոփոխություններ՝ ներառյալ երկրորդ սեռական հատկանիշների թուլացում, լիբիդոյի նվազում, սպերմատոգենեզի խանգարումներ և հոգե-էմոցիոնալ վիճակի փոփոխություններ։ Կլինիկորեն նման վիճակը կարող է արտահայտվել նաև նյութափոխանակության դանդաղեցմամբ, մկանային զանգվածի նվազումով և ոսկրային խտության փոփոխություններով, որոնք կախված են հորմոնալ դեֆիցիտի աստիճանից և օրգանիզմի կոմպենսատոր հնարավորություններից։ Միաժամանակ դիտարկվում են փոխհատուցման մեխանիզմները, երբ մնացած սերմնարանը կարող է մասամբ մեծացնել հորմոնալ արտադրությունը, ինչի շնորհիվ որոշ դեպքերում կլինիկական ախտանշանները կարող են լինել մեղմ կամ դանդաղ զարգացող։ Հետազոտությունը կարևոր է էնդոկրինոլոգիայի և անդրոլոգիայի համար՝ հորմոնալ հավասարակշռության խանգարումների գնահատման, վերականգնողական թերապիայի պլանավորման և հիվանդների կյանքի որակի բարելավման տեսանկյունից։

Հոգեբանություն

Այս թեման վերաբերում է 6–7 տարեկան երեխաների մտածողության զարգացման առանձնահատկություններին առարկաների տարածական հարաբերությունների ընկալման և վերլուծության գործընթացում։ Այս տարիքում երեխաները գտնվում են ճանաչողական զարգացման կարևոր փուլում, երբ ակտիվորեն ձևավորվում են տարածական պատկերացումները, կողմնորոշման կարողությունները և առարկաների փոխդասավորվածությունը հասկանալու հմտությունները։ Նրանք աստիճանաբար սովորում են տարբերակել «վերև–ներքև», «աջ–ձախ», «մոտ–հեռու», «առջև–հետև» և այլ տարածական հարաբերություններ, ինչպես նաև դրանք կիրառել գործնական իրավիճակներում։ Տարածական ընկալումը սերտորեն կապված է տեսողական ուշադրության, հիշողության և տրամաբանական մտածողության զարգացման հետ, ուստի երեխաները հաճախ անցնում են կոնկրետ պատկերային ընկալումից դեպի ավելի վերլուծական և ընդհանրացնող մտածողություն։ Այս տարիքում տարածական խնդիրների լուծման ընթացքում կարևոր դեր են խաղում խաղային գործունեությունը, կառուցողական աշխատանքները, նկարելը և առարկաների հետ գործնական գործողությունները, որոնք նպաստում են տարածական կապերի ավելի հստակ գիտակցմանը։ Միաժամանակ երեխաների մտածողությունը դեռևս մեծապես հիմնված է տեսանելի և անմիջական փորձի վրա, ուստի բարդ տարածական հարաբերությունների ընկալումը կարող է ուղեկցվել սխալներով կամ դժվարություններով։ Այս առանձնահատկությունների ուսումնասիրությունը կարևոր նշանակություն ունի մանկավարժության և զարգացման հոգեբանության համար, քանի որ այն օգնում է մշակել արդյունավետ ուսուցման մեթոդներ՝ նպաստելով երեխաների ճանաչողական կարողությունների, մաթեմատիկական պատկերացումների և շրջակա միջավայրում կողմնորոշվելու հմտությունների զարգացմանը։

Կենսաբանություն

Այս աշխատանքը նվիրված է սինովիալ հեղուկում ադենոզինդեզամինազայի (adenosine deaminase) ցիտրուլինացված ձևերի հայտնաբերմանը և դրանց նույնականացմանը որպես նոր աուտոանտիգեն ռևմատոիդ արթրիտի դեպքում՝ նպատակ ունենալով բացահայտել հիվանդության իմունաբանական մեխանիզմների նոր կողմերը։ Հետազոտության շրջանակում ուսումնասիրվում է սպիտակուցների հետթարգմանական փոփոխությունների, մասնավորապես ցիտրուլինացման գործընթացի դերը աուտոիմուն պատասխանների ձևավորման մեջ, ինչպես նաև դրա կապը հոդային բորբոքային գործընթացների հետ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում սինովիալ հեղուկի կենսաքիմիական վերլուծությանը, որտեղ գնահատվում են ադենոզինդեզամինազայի փոփոխված ձևերի առկայությունը և դրանց իմունոգեն հատկությունները։ Աշխատությունը վերլուծում է նաև ցիտրուլինացված սպիտակուցների դերը որպես հնարավոր կենսամարկերներ՝ ռևմատոիդ արթրիտի վաղ ախտորոշման և հիվանդության ընթացքի մոնիթորինգի համար։ Ստացված տվյալները կարող են նպաստել աուտոիմուն հիվանդությունների պաթոգենեզի ավելի խոր ըմբռնմանը և նոր ախտորոշիչ ու թերապևտիկ մոտեցումների մշակմանը։

Մաթեմատիկա

Աշխատությունը նվիրված է կիսահաղորդչային նանոկառուցվածքների էլեկտրոնային, կուլոնյան և թունելային բնութագրերի տեսական ուսումնասիրությանը։ Վերլուծվում են նանոմասշտաբային համակարգերում լիցքակիրների վարքի առանձնահատկությունները, քվանտային սահմանափակման ազդեցությունը, էլեկտրոնային էներգետիկ մակարդակների ձևավորումը և փոխազդեցությունները։ Ուսումնասիրությունում դիտարկվում են կուլոնյան փոխազդեցությունների դերը, էլեկտրոնների լիցքային հատկությունները, ինչպես նաև թունելային անցումների մեխանիզմները տարբեր տեսակի կիսահաղորդչային նանոկառուցվածքներում։ Ներկայացվում են մոդելավորման տեսական մոտեցումներ, հաշվարկային մեթոդներ և ֆիզիկական մոդելներ, որոնք հնարավորություն են տալիս կանխատեսել նանոհամակարգերի հաղորդականությունը, էլեկտրոնային վիճակները և քվանտային երևույթների դրսևորումները։ Աշխատության արդյունքները կարևոր նշանակություն ունեն նանոէլեկտրոնիկայի, քվանտային սարքերի, նոր սերնդի կիսահաղորդչային տարրերի և բարձր տեխնոլոգիական համակարգերի մշակման համար։

Lեզվաբանություն

English File Elementary e-book-ը Oxford University Press-ի “English File” շարքի Elementary մակարդակի (A1–A2) դասընթացի թվային տարբերակն է, որը նախատեսված է սկսնակ սովորողների համար և ապահովում է ամբողջական մուտք դասագրքի բովանդակությանը էլեկտրոնային ձևաչափով՝ հաճախ ներառելով ինտերակտիվ ուսումնական գործիքներ, աուդիո և վիդեո նյութեր, ինքնաստուգման վարժություններ և լրացուցիչ առցանց ռեսուրսներ, այս e-book տարբերակը սովորաբար համապատասխանում է տպագիր Student’s Book-ի նյութին, սակայն հարմարեցված է թվային ուսուցման միջավայրի համար՝ թույլ տալով օգտվողին աշխատել տարբեր սարքերում, որոնել նյութը արագ, լսել ձայնագրությունները անմիջապես էջերի հետ համակցված և կատարել վարժություններ անմիջական արձագանքով, դասընթացը կառուցված է հաղորդակցական մեթոդաբանության վրա՝ ընդգրկելով քերականության, բառապաշարի, արտասանության և իրական կյանքի հաղորդակցական իրավիճակների զարգացում, օրինակ՝ առօրյա խոսակցություններ, ծանոթություններ, գնումներ, ճանապարհորդություն և պարզ սոցիալական փոխազդեցություններ, e-book տարբերակը հատկապես օգտակար է ինքնուսուցման և խառը ուսուցման (blended learning) համար, քանի որ միավորում է դասագրքի բովանդակությունը և թվային ուսուցման ինտերակտիվ հնարավորությունները, ապահովելով ավելի ճկուն և ժամանակակից ուսումնական փորձ։