«ՇԻԿԱՀՈՂԻ» ԱՐԳԵԼՈՑ

Արտասահմանյան գրականություն

Ռիչարդ Բախի հայտնի խորհրդանշական պատմությունն է, որը ներկայացնում է ինքնաճանաչման, ազատության և սեփական հատկանիշների բացահայտման մասին։ Գիրքը պատմում է մի ճայ՝ Ջոնաթանի մասին, ով չի ցանկանում ապրել հասարակական օրենքներով ու սահմանափակումներով, այլ ձգտում է բարձրացնել իր թռչելու կարողությունները և հասնել նոր բարձրունքների։ Նա հրաժարվում է համայնքից, որտեղ ապրում էին սովորական ճայեր, և սկսում է մեկուսացված ճանապարհորդություն՝ իր սեփական նպատակի հասնելու համար։ Գրքում Ջոնաթանի պատմությունը ունի մեծ խորհրդանշական իմաստ՝ այն վերաբերում է ցանկացած անձի, ով ցանկանա բացահայտել իր ներքին ուժը և չհամակերպվել հասարակության կողմից պարտադրված սահմանափակումների հետ։ Ջոնաթանը խորհրդանշում է ազատությունը, թռիչքը՝ ոչ միայն ֆիզիկապես, այլև հոգեպես։ Այս գիրքը դարձել է շատերի համար ոգեշնչման աղբյուր՝ սովորեցնելով, որ կյանքում կարևորագույնը ոչ թե հասարակական կարծիքը կամ ընդունված նորմերն են, այլ սեփական ինքնություն և նպատակներ։ Այն էլ միաժամանակ խոսում է սիրո, համախմբման և նոր հնարավորությունների մասին, որոնք մեզ պարգևում են համարձակությունը և վստահությունը։ **«Ջոնաթան Լիվինգսթոն ճայը»**-ն բացահայտում է այն համոզմունքը, որ երբ մարդը հետևում է իր իսկ նպատակներին ու հավատարմությունը, նա կարող է հասնել այն ամենին, ինչին ձգտում է։ Հրատարակիչ - Անտարես Հրատ. տարեթիվ - 2017 ISBN - 978-9939-76-139-8

Մաթեմատիկա

Աշխատությունը նվիրված է էլիպտիկ և պարաբոլիկ տիպի դիֆերենցիալ հավասարումների սահմանային խնդիրների տեսությանը և դրանց կիրառմանը երկփուլային միջավայրերի մաթեմատիկական մոդելավորման ոլորտում։ Գրքում ներկայացվում են սահմանային և սկզբնական-սահմանային խնդիրների ձևակերպման, լուծելիության, միարժեքության և կայունության տեսական հիմքերը՝ հիմնված ժամանակակից մաթեմատիկական անալիզի և մասնակի ածանցյալներով դիֆերենցիալ հավասարումների մեթոդների վրա։ Հեղինակը քննարկում է թվային և անալիտիկ լուծման տարբեր մոտեցումներ, ֆունկցիոնալ անալիզի գործիքների կիրառությունը, ինչպես նաև այն պայմանները, որոնց դեպքում հնարավոր է ստանալ ճշգրիտ կամ մոտավոր լուծումներ բարդ ֆիզիկական համակարգերի համար։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում երկփուլային նյութերի վարքագծի մոդելավորմանը, որտեղ հաշվի են առնվում ջերմափոխանակության, զանգվածափոխանակության, փուլային անցումների և միջավայրերի փոխազդեցության գործընթացները։ Աշխատությունում ներկայացված մոդելները կիրառելի են ինժեներական, արդյունաբերական և բնական համակարգերի ուսումնասիրության համար՝ հնարավորություն տալով կանխատեսել տարբեր գործընթացների զարգացումն ու օպտիմալացնել տեխնոլոգիական լուծումները։ Գիրքը նախատեսված է կիրառական և տեսական մաթեմատիկայի, ֆիզիկայի, մեխանիկայի, ինժեներական գիտությունների և մաթեմատիկական մոդելավորման ոլորտների ուսանողների, հետազոտողների և մասնագետների համար, ովքեր զբաղվում են մասնակի ածանցյալներով դիֆերենցիալ հավասարումների տեսությամբ և դրանց գործնական կիրառություններով։

Պատմություն

Գիրքը ներկայացնում է հայկական վիմագրական ժառանգությունը՝ վերծանելով քարերի, եկեղեցիների, խաչքարերի և հուշարձանների վրա պահպանված արձանագրությունները։ Այն կարևոր աղբյուր է Հայաստանի պատմության, լեզվի և մշակույթի ուսումնասիրության համար։ Հիմնական բովանդակությունը․ Վիմագրության էությունը Քարե արձանագրությունների ուսումնասիրություն որպես պատմական աղբյուր։ Հայկական արձանագրությունների տեսակները Եկեղեցական, իրավական, նվիրատվական և հուշարձանային գրություններ։ Լեզվական առանձնահատկություններ Հին և միջնադարյան հայերենի կիրառումը վիմագրերում։ Պատմական տեղեկություններ Թագավորների, իշխանների, եկեղեցիների և հասարակական կյանքի մասին տվյալներ։ Մշակութային նշանակություն Վիմագրերի դերը որպես պատմության ճշգրիտ և անմիջական վկայություններ։

Կենսաբանություն

Այս աշխատանքային տետրը նախատեսված է «Գենետիկա» առարկայի գործնական պարապմունքների ընթացքում ուսանողների ինքնուրույն աշխատանքի համար։ Այն լրացնում է դասախոսական նյութը և օգնում է ամրապնդել տեսական գիտելիքները՝ կիրառելով դրանք խնդիրների, վարժությունների և հաշվարկների միջոցով։ Տետրում ընդգրկված են՝ Գենետիկական խնդիրների լուծման առաջադրանքներ Մենդելյան խաչաձևումների վարժություններ Ժառանգականության օրինաչափությունների ամրապնդման հարցեր Քրոմոսոմային քարտեզների և պարզ սխեմաների վերլուծություն Ինքնաստուգման հարցեր և առաջադրանքներ Այս նյութը նպաստում է ուսանողների վերլուծական մտածողության զարգացմանը և գենետիկայի գործնական կիրառման հմտությունների ձևավորմանը։

Այլ առարկաներ

Այս տեղեկատվական ցանկը ներկայացնում է «Նոր գրքեր․ Տեխնիկա» բաժնի շրջանակներում հավաքագրված հրատարակությունների համառոտ մատենագիտական ցուցակը, որը նպատակ ունի տեղեկացնել տեխնիկական ոլորտի նորագույն գրականության մասին և հեշտացնել ընթերցողների, հետազոտողների ու մասնագետների կողմնորոշումը ժամանակակից տեխնիկական գրքերի շուկայում և գրադարանային ֆոնդերում։ Ցանկում սովորաբար ընդգրկվում են տարբեր ենթաբաժինների հրատարակություններ՝ ինժեներական գիտություններ, մեքենաշինություն, էլեկտրոնիկա, տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ, էներգետիկա, շինարարություն և այլ կիրառական տեխնիկական ուղղություններ, որոնք արտացոլում են տվյալ ժամանակաշրջանում գիտատեխնիկական առաջընթացի հիմնական միտումները։ Նման ինֆորմացիոն ցուցակները ունեն ոչ միայն գրադարանային հաշվառման և տեղեկատվության տարածման գործառույթ, այլ նաև կարևոր դեր են խաղում գիտական հաղորդակցության մեջ՝ թույլ տալով մասնագետներին արագ ծանոթանալ նոր լույս տեսած մասնագիտական գրականությանը, գնահատել դրա արդիականությունը և կիրառելիությունը իրենց աշխատանքներում։

Մանկավարժություն

Ստեղծագործությունը մանկավարժական և մեթոդական բնույթի ուսումնասիրություն է, որը նվիրված է հիմնական դպրոցի աշակերտների հետազոտական մտածողության և ինքնուրույն ճանաչողական գործունեության զարգացմանը երկրաչափության ուսուցման շրջանակում։ Աշխատության մեջ քննարկվում են այն մեթոդներն ու մոտեցումները, որոնց միջոցով սովորողները ոչ միայն յուրացնում են երկրաչափական գիտելիքները, այլև սովորում են առաջադրել հարցեր, ձևակերպել վարկածներ, կատարել դիտարկումներ, համեմատություններ և հիմնավորված եզրակացություններ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում խնդիրների հետազոտական լուծմանը, երկրաչափական կառուցումներին, մոդելավորմանը և ապացուցման գործընթացին՝ որպես տրամաբանական և գիտական մտածողության զարգացման արդյունավետ միջոցների։ Ներկայացվում են նաև ուսուցչի կողմից ստեղծվող ուսումնական իրավիճակները, որոնք խթանում են աշակերտների ակտիվ մասնակցությունը, ստեղծագործական մոտեցումները և համագործակցային աշխատանքը։ Ընդհանուր առմամբ ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ երկրաչափությունը կարող է ծառայել ոչ միայն մաթեմատիկական գիտելիքների փոխանցմանը, այլև հետազոտական մշակույթի և ինքնուրույն մտածողության ձևավորմանը՝ նպաստելով սովորողների համակողմանի զարգացմանը։