Տնտեսավարող սուբյեկտների սնանկացման ռիսկի գնահատման և կանխատեսման մեթոդաբանական հիմնահարցերն ու դրանց լուծման ուղիները

Philosophy

Աշխատությունը նվիրված է արևմտահայ գրող և մտավորական Ինտրայի ստեղծագործական ժառանգության մեջ ներանձնախոհական իմաստության դրսևորումների ուսումնասիրությանը՝ կենտրոնանալով նրա աշխարհայացքի, ինքնաճանաչման ձգտման և մարդու ներաշխարհի ընկալման առանձնահատկությունների վրա։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են անհատի ներքին կյանքի, հոգևոր որոնումների, ինքնագիտակցության, գոյության իմաստի, կյանքի և մահվան, բնության ու մարդու փոխհարաբերության վերաբերյալ գաղափարները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն ներքին երկխոսությանը, որի միջոցով ստեղծագործական խոսքը վերածվում է ինքնաքննության և սեփական հոգևոր փորձառության բացահայտման միջոցի։ Աշխատության մեջ կարող են վերլուծվել հեղինակի ստեղծագործություններում արտահայտված փիլիսոփայական և հոգեբանական մոտիվները, զգացմունքների ու բանականության փոխհարաբերությունը, ներքին հակասությունները և անհատի հոգևոր ինքնակատարելագործման ձգտումը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում բնության ընկալմանը, քանի որ բնապատկերը կարող է հանդես գալ ոչ միայն որպես արտաքին միջավայր, այլև որպես հերոսի կամ հեղինակային «ես»-ի ներաշխարհի արտացոլման և ինքնաճանաչման տարածք։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու ներանձնախոհական իմաստության այն դրսևորումները, որոնք կապված են մարդու սեփական էության, ընտրությունների, տառապանքի, սիրո, մենության և հոգևոր ազատության շուրջ մտորումների հետ։ Հետազոտության ընթացքում կարող են դիտարկվել նաև լեզվական և գեղարվեստական այն միջոցները, որոնց միջոցով ներքին ապրումները վերածվում են փիլիսոփայական խորհրդածության և գեղարվեստական պատկերավորման։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում Ինտրայի գրական մտածողության առանձնահատկություններին և այն հանգամանքին, թե ինչպես են արևմտահայ գրականության ավանդույթները համադրվում անհատի ներաշխարհի նկատմամբ առավել խոր և ինքնուրույն հետաքրքրության հետ։ Աշխատությունը կարող է նպաստել հեղինակի ստեղծագործության նոր մեկնաբանություններին՝ ընդգծելով նրա գրական ժառանգության մեջ ինքնաճանաչման, հոգևոր որոնման և ներքին իմաստության նշանակությունը։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է նաև արևմտահայ գրականության գաղափարական և գեղագիտական բազմազանության բացահայտման տեսանկյունից և հնարավորություն է տալիս Ինտրայի ստեղծագործությունը դիտարկել ոչ միայն որպես գրական երևույթ, այլև որպես մարդու ներաշխարհի և գոյաբանական խնդիրների գեղարվեստական հետազոտություն։ Աշխատանքը կարող է հետաքրքրել գրականագետներին, հայագետներին, փիլիսոփայության և հոգեբանության ոլորտների հետազոտողներին, արևմտահայ գրականությամբ զբաղվող մասնագետներին, դասախոսներին, ուսանողներին և հայ գրականության պատմությամբ հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Informatics

Практическое программирование C++ աշխատությունը C++ ծրագրավորման լեզվի ուսումնական և գործնական ձեռնարկ է, որը նախատեսված է սկսնակ և միջին մակարդակի ծրագրավորողների համար և կենտրոնանում է ծրագրավորման իրական կիրառական խնդիրների լուծման վրա, այն ներկայացնում է C++ լեզվի հիմնական կառուցվածքները՝ փոփոխականներ, տվյալների տիպեր, օպերատորներ, ցիկլեր, ֆունկցիաներ, դասեր և օբյեկտակողմնորոշված ծրագրավորման սկզբունքներ, միաժամանակ բացատրում է հիշողության կառավարման մեխանիզմները, ցուցիչների (pointers) աշխատանքը և դինամիկ կառուցվածքների կիրառումը, գիրքը ներառում է բազմաթիվ գործնական օրինակներ, ալգորիթմներ և առաջադրանքներ, որոնք օգնում են զարգացնել ծրագրավորման մտածողություն և կիրառել C++-ը իրական ծրագրային նախագծերում, հատկապես տվյալների կառուցվածքների և համակարգային ծրագրավորման ոլորտներում։

History

Այս աշխատությունը նվիրված է հին հայկական պատմագրության կարևոր հուշարձաններից մեկի՝ «Հայոց պատմության» տարբեր հատվածների (էքսցերպտների) ուսումնասիրությանը, որոնք պահպանվել են XVII դարի վրացերեն ձեռագրական ավանդույթում և ներկայացնում են միջնադարյան պատմական հիշողության փոխանցման յուրահատուկ օրինակ։ Հեղինակը վերլուծում է, թե ինչպես են հայկական պատմագրական աղբյուրների հատվածները ներմուծվել վրացական ձեռագրային միջավայր և ինչ ձևափոխությունների են ենթարկվել թարգմանության, վերաշարադրության կամ խմբագրման գործընթացում՝ ընդգծելով տեքստի պատմական, լեզվաբանական և աղբյուրագիտական արժեքը։ Աշխատության մեջ դիտարկվում է նաև հայկական և վրացական պատմագրական ավանդույթների փոխկապակցվածությունը, որտեղ պատմական իրադարձությունները հաճախ փոխանցվում են համատեղ տարածաշրջանային ընկալումների միջոցով՝ կապված ինչպես քաղաքական հարաբերությունների, այնպես էլ մշակութային շփումների հետ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ձեռագրի լեզվական առանձնահատկություններին, տեքստային շերտերին և հնարավոր խմբագրական միջամտություններին, որոնք թույլ են տալիս վերականգնել սկզբնական աղբյուրի կառուցվածքը և համեմատել այն հայկական այլ պատմական տարեգրությունների հետ։ Նշվում է, որ նման էքսցերպտները կարևոր դեր ունեն ոչ միայն Հայաստանի պատմության ուսումնասիրության համար, այլ նաև Հարավային Կովկասի միջնադարյան պատմական գործընթացների ընդհանուր պատկերն ամբողջացնելու տեսանկյունից, քանի որ դրանք արտացոլում են տարածաշրջանի ժողովուրդների փոխազդեցությունը և պատմական հիշողության ընդհանուր ձևավորման մեխանիզմները։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը ներկայացնում է ձեռագրագիտական և աղբյուրագիտական արժեքավոր նյութ, որը նպաստում է հայկական պատմագրության վերաիմաստավորմանը և դրա միջազգային համատեքստում ուսումնասիրությանը։

Literature

Աշխատությունը նվիրված է XI դարի հայ միջնադարյան պատմագրական արձակի գեղարվեստական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ պատմական շարադրանքը դիտարկելով ոչ միայն որպես անցյալի իրադարձությունների մասին տեղեկություններ պահպանող աղբյուր, այլև որպես ինքնուրույն գրական կառուցվածք ունեցող ստեղծագործություն։ Հետազոտության առանցքում պատմական նյութի գեղարվեստական կազմակերպման սկզբունքներն են, հեղինակի պատմողական եղանակը, կերպարաստեղծման միջոցները, լեզվաոճական համակարգը և իրադարձությունների հեղինակային մեկնաբանության ձևերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում պատմագրության և գեղարվեստական գրականության փոխհարաբերությանը՝ բացահայտելով, թե ինչպես են իրական պատմական դեպքերի նկարագրությանը միանում հուզական գնահատականները, պատկերավոր խոսքը, խորհրդանշական շերտերը և բարոյափիլիսոփայական ընդհանրացումները։ Քննվում է պատմողի կերպարը, նրա վերաբերմունքը ներկայացվող իրադարձություններին և այն եղանակները, որոնց միջոցով պատմական ժամանակաշրջանի ողբերգական իրողությունները վերածվում են գրականորեն ամբողջական պատումի։ Կարևոր տեղ է հատկացվում ողբերգականության և դրամատիզմի դրսևորումներին, որոնք պայմանավորում են պատմողական նյութի հուզական լարվածությունը և նպաստում պատմական իրադարձությունների մարդկային հետևանքների ընդգծմանը։ Ուսումնասիրվում են կերպարների բնութագրման սկզբունքները, անհատական ու հավաքական կերպարների հարաբերակցությունը, ինչպես նաև հասարակության տարբեր խմբերի ներկայացման առանձնահատկությունները։ Լեզվաոճական վերլուծության շրջանակում դիտարկվում են պատկերավոր արտահայտությունները, համեմատությունները, փոխաբերությունները, հակադրությունները, կրկնությունները և հռետորական կառուցվածքները՝ որպես պատմողական ազդեցությունն ուժեղացնող միջոցներ։ Առանձին ուշադրության է արժանանում աստվածաշնչյան ու քրիստոնեական պատկերային համակարգի ազդեցությունը, որի միջոցով պատմական իրադարձությունները կարող են ստանալ բարոյական և խորհրդանշական մեկնաբանություն։ Հետազոտվում են նաև ժամանակի, տարածության և պատմական հիշողության գեղարվեստական կազմակերպման առանձնահատկությունները՝ պարզելու համար, թե ինչպես է պատմիչը կառուցում իր դարաշրջանի ամբողջական պատկերը։ Կարևորվում է ստեղծագործության ժանրային բնույթի հարցը, քանի որ պատմագրական փաստագրությունը, վկայությունը, ողբերգական պատումը և գրական պատկերավորությունը հանդես են գալիս փոխկապակցված ձևով։ Գրականագիտական մոտեցումը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու հեղինակի անհատական ոճը և նրա տեղը հայ միջնադարյան արձակի զարգացման համատեքստում։ Աշխատությունն ընդհանուր առմամբ նպաստում է հայ միջնադարյան պատմագրության գեղարվեստական արժեքի առավել ամբողջական ընկալմանը՝ ցույց տալով պատմական հիշողության, հեղինակային աշխարհընկալման և գրական արտահայտչամիջոցների սերտ փոխազդեցությունը։

Other Subjects

Գիտական հետազոտության մեթոդաբանական առանձնահատկությունները-ը գիտամեթոդաբանական բնույթի ուսումնական և տեսական ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է գիտական հետազոտության կազմակերպման, իրականացման և վերլուծության հիմնական սկզբունքներն ու փուլերը՝ ընդգծելով մեթոդաբանության դերը գիտելիքի ստեղծման գործընթացում, աշխատությունում դիտարկվում են հետազոտության հիմնական բաղադրիչները՝ խնդիրի ձևակերպում, վարկածի կառուցում, աղբյուրների ընտրություն, տվյալների հավաքագրում և մշակման մեթոդներ, ինչպես նաև արդյունքների մեկնաբանում և գիտական եզրակացությունների ձևավորում, միաժամանակ վերլուծվում են տարբեր գիտական մոտեցումներ՝ քանակական և որակական մեթոդաբանություններ, համեմատական, պատմական և փորձարարական ուսումնասիրության ձևերը, աշխատությունը հատուկ ուշադրություն է դարձնում գիտական աշխատանքի տրամաբանությանը, ապացուցողականությանը և օբյեկտիվության պահանջներին, ինչպես նաև սխալների և մեթոդաբանական սահմանափակումների բացահայտմանը, ընդգծելով, որ գիտական հետազոտությունը համակարգված և փուլային գործընթաց է, որը պահանջում է հստակ կառուցվածք և քննադատական մտածողություն։

Geography

Ստրաբոնի «Աշխարհագրությունը» համադրում է աշխարհագրական նկարագրություններն ու պատմական տեղեկությունները՝ նպատակ ունենալով ներկայացնել այն ժամանակ հայտնի աշխարհի ամբողջական պատկերը։ Հիմնական բովանդակությունը․ Աշխարհի նկարագրություն Եվրոպայի, Ասիայի և Աֆրիկայի երկրների և տարածաշրջանների ընդհանուր բնութագրում։ Ժողովուրդների նկարագրություն Տարբեր ազգերի սովորույթներ, կենցաղ, մշակույթ և պետական կառուցվածք։ Հայաստանի վերաբերյալ տեղեկություններ Հայաստանը ներկայացվում է որպես կարևոր երկիր՝ իր ռազմավարական դիրքով և հարուստ մշակույթով։ Պատմական և աշխարհագրական համադրում Աշխատությունը միավորում է աշխարհագրությունը պատմական իրադարձությունների հետ։ Հին աշխարհի պատկերացում Ցույց է տալիս, թե ինչպես էին հին գիտնականները պատկերացնում աշխարհը։