Discover other interesting and useful materials
Here is a collection of other files that may interest you and help in your studies or creative work. To see more, you can go to the materials sectionAgriculture
Ինչ կարդալ գյուղատնտեսության մասին: (Հանձնարարական գրականության ցանկեր)։ Պրակ 7: Պտղաբուծություն
Հրատարակությունը ներկայացնում է պտղաբուծությանը նվիրված հանձնարարական գրականության թեմատիկ ցանկ՝ նպատակ ունենալով ընթերցողներին ուղղորդել տվյալ ոլորտի առավել կարևոր և օգտակար հրատարակությունների ընտրության հարցում։ Ներառում է պտղատու մշակաբույսերի աճեցման, այգիների հիմնման և խնամքի, սորտերի ընտրության, բերքատվության բարձրացման, հիվանդությունների և վնասատուների դեմ պայքարի, ինչպես նաև ժամանակակից ագրոտեխնիկական մեթոդների վերաբերյալ գրքեր, գիտական աշխատություններ և ուսումնամեթոդական հրատարակություններ։ Նյութերը համակարգված են այնպես, որ հեշտացնեն անհրաժեշտ գրականության որոնումը և նպաստեն մասնագիտական գիտելիքների խորացմանը։ Տեղեկատուն օգտակար է գյուղատնտեսության ոլորտի մասնագետների, այգեգործների, գիտաշխատողների, ուսանողների, գրադարանավարների, ինչպես նաև պտղաբուծությամբ զբաղվող և տվյալ բնագավառի մասնագիտական գրականությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։
Updated: 2026-09-06Economics
Աշխատանքի արտադրողականության բարձրացման և գյուղական տարածքների համաչափ զարգացման խնդիրների լուծման ուղիները Հայաստանի Հանրապետության ագրարային ոլորտում
Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության ագրարային ոլորտում աշխատանքի արտադրողականության բարձրացման և գյուղական տարածքների համաչափ զարգացման փոխկապակցված հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում ագրարային արտադրողականությունը դիտարկվում է որպես գյուղատնտեսական արտադրության արդյունավետությունը, գյուղական բնակչության եկամուտների ձևավորումը և տարածքային սոցիալ-տնտեսական զարգացումը պայմանավորող կարևոր գործոն։ Քննության են առնվում գյուղատնտեսությունում աշխատանքային ռեսուրսների օգտագործման առանձնահատկությունները, արտադրության տեխնիկական և տեխնոլոգիական ապահովվածությունը, տնտեսությունների չափերն ու կազմակերպական կառուցվածքը, մասնագիտական կարողությունների զարգացումը և արտադրական ռեսուրսների հասանելիությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում գյուղական տարածքների զարգացման անհամաչափություններին՝ դիտարկելով բնակավայրերի տնտեսական ներուժի, ենթակառուցվածքների, զբաղվածության հնարավորությունների, շուկաների հասանելիության և ներդրումային ակտիվության տարբերությունները։ Վերլուծվում է, թե արտադրողականության ցածր մակարդակը և տնտեսական գործունեության սահմանափակ բազմազանությունը ինչպես կարող են փոխկապակցվել գյուղական բնակավայրերի զարգացման հնարավորությունների հետ։ Միաժամանակ դիտարկվում են գյուղատնտեսության տեխնոլոգիական արդիականացման, արտադրական գործընթացների կազմակերպման բարելավման, կրթության և մասնագիտական պատրաստվածության զարգացման, գյուղատնտեսական կոոպերացիայի ու արտադրողների միջև տնտեսական համագործակցության ընդլայնման հնարավորությունները։ Կարևորվում է նաև գյուղատնտեսական արտադրության և վերամշակման միջև կապերի զարգացումը, ավելացված արժեքի ձևավորման հնարավորությունների ընդլայնումը և գյուղական տնտեսության ոչ գյուղատնտեսական գործունեության բազմազանեցումը։ Տարածքային զարգացման տեսանկյունից ուշադրություն է դարձվում ճանապարհային, ոռոգման, տեղեկատվական և սոցիալական ենթակառուցվածքների նշանակությանը, ինչպես նաև գյուղական բնակավայրերում տնտեսական նախաձեռնությունների համար անհրաժեշտ պայմանների ձևավորմանը։ Հետազոտության մեջ պետական քաղաքականության գործիքները կարող են դիտարկվել արտադրողականության և տարածքային զարգացման փոխադարձ կապի շրջանակում՝ գնահատելով աջակցության ծրագրերի, ներդրումային մեխանիզմների և տարածաշրջանային զարգացման միջոցառումների դերը։ Ընդհանուր առմամբ ուսումնասիրությունը համադրում է ագրարային տնտեսագիտության, աշխատանքի տնտեսագիտության և տարածքային զարգացման մոտեցումները՝ բացահայտելու գյուղատնտեսական արտադրության արդյունավետության բարձրացման և գյուղական համայնքների սոցիալ-տնտեսական հնարավորությունների ընդլայնման փոխկապակցված ուղղությունները։
Updated: 2026-09-25
Culture
Նոր գրականություն ՀՍՍՀ կուլտուրայի և արվեստի վերաբերյալ: Մատենագիտական ինֆորմացիա: Գրականության ընթացիկ տեղեկատու
Մատենագիտական և տեղեկատվական բնույթի այս հրատարակությունը նվիրված է Հայկական ԽՍՀ մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր լույս տեսած գրականության հաշվառմանը, համակարգմանը և մասնագիտական հանրությանը ներկայացմանը։ Տեղեկատուի հիմնական նպատակն է ընթերցողներին, գիտաշխատողներին, մշակույթի ոլորտի մասնագետներին և գրադարանային աշխատակիցներին ապահովել արդիական մատենագիտական տեղեկություններով՝ նպաստելով անհրաժեշտ գրականության որոնման և օգտագործման արդյունավետությանը։ Հրատարակության մեջ ընդգրկվում են մշակույթի և արվեստի տարբեր բնագավառներին առնչվող գրքեր, գիտական հոդվածներ, ժողովածուներ, մեթոդական նյութեր և այլ հրապարակումներ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում թատրոնի, երաժշտության, կերպարվեստի, կինոյի, ճարտարապետության, ժողովրդական ստեղծագործության, թանգարանագիտության և մշակութային ժառանգության պահպանության վերաբերյալ գրականությանը։ Նյութերը ներկայացվում են մատենագիտական նկարագրությունների և թեմատիկ բաժինների միջոցով՝ հնարավորություն տալով ընթերցողներին կողմնորոշվել հրատարակությունների բազմազանության մեջ։ Տեղեկատուն արտացոլում է տվյալ ժամանակաշրջանի մշակութային կյանքի ուսումնասիրության հիմնական ուղղությունները, գիտական հետաքրքրությունների շրջանակը և հրատարակչական գործունեության զարգացումը։ Անդրադարձ է կատարվում նաև մշակութային հաստատությունների գործունեությանը, արվեստագիտական հետազոտություններին և գրադարանային ու մատենագիտական տեղեկատվության տարածման նշանակությանը։ Հրատարակությունը կարող է օգտակար լինել գրադարանավարների, մատենագետների, արվեստաբանների, մշակութաբանների, դասախոսների, ուսանողների և հայ մշակույթի պատմությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։
Updated: 2026-10-08
Agriculture
Տանձենու վնասատուները Արարատի մարզում և պայքարի միջոցառումների մշակումը տերևալվիկների դեմ
Աշխատությունը նվիրված է Արարատի մարզի պայմաններում տանձենու վնասատու միջատների ուսումնասիրությանը, դրանց տեսակային կազմի, տարածվածության և վնասակարության բացահայտմանը, ինչպես նաև հատկապես տերևալվիկների դեմ արդյունավետ պայքարի միջոցառումների մշակմանը։ Հետազոտությունը կարևոր է Հայաստանի պտղաբուծության համար, քանի որ Արարատյան հարթավայրի բնակլիմայական պայմանները նպաստավոր են տանձենու մշակության համար, սակայն միաժամանակ ստեղծում են բարենպաստ միջավայր մի շարք վնասատուների զարգացման և տարածման համար։ Հետազոտությունների արդյունքում Արարատյան հարթավայրի տանձենու տնկարկներում արձանագրվել է վնասակար տզերի և միջատների 42 տեսակ, որոնք պատկանում են երկու դասի, ութ կարգի և 25 ընտանիքի, իսկ դրանցից առավել նշանակալի վնաս հասցնող տեսակ է համարվում տանձենու սովորական տերևալվիկը՝ Psylla pyri L. Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են տանձենու վրա հանդիպող վնասատուների կենսաբանական առանձնահատկությունները, դրանց զարգացման փուլերը, տարածման պայմանները և բույսին հասցվող վնասի բնույթը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տերևալվիկներին, որոնք կարող են վնասել տանձենու տերևները և երիտասարդ հյուսվածքները, թուլացնել ծառերը և բացասաբար անդրադառնալ բույսի բնականոն զարգացման ու բերքատվության վրա։ Հետազոտության կարևոր բաղադրիչ է վնասատուների թվաքանակի և զարգացման դինամիկայի ուսումնասիրությունը՝ կապված շրջակա միջավայրի պայմանների և ծառերի վեգետացիայի տարբեր փուլերի հետ։ Նման ուսումնասիրությունները հնարավորություն են տալիս ավելի ճիշտ որոշել պայքարի միջոցառումների իրականացման ժամկետները և ընտրել առավել արդյունավետ մեթոդներ։ Աշխատության գործնական ուղղվածությունը հատկապես արտահայտվում է տերևալվիկների դեմ պայքարի տարբեր պատրաստուկների և մեթոդների արդյունավետության գնահատմամբ։ Հարակից հրապարակումներում ներկայացվել են Արարատյան հարթավայրի պայմաններում տանձենու սովորական տերևալվիկի դեմ նորագույն միջատասպանների փորձարկման արդյունքներ, ինչպես նաև տարբեր պատրաստուկների կենսաբանական և տնտեսական արդյունավետության ուսումնասիրություններ։ Պայքարի համակարգը կարող է ներառել ագրոտեխնիկական, մեխանիկական, կենսաբանական և քիմիական միջոցառումների համակցում՝ հաշվի առնելով վնասատուի զարգացման փուլը, պոպուլյացիայի խտությունը, ծառերի վիճակը և շրջակա միջավայրի պայմանները։ Կարևոր է նաև վնասատուների դեմ պայքարը կազմակերպել ոչ թե միայն արդեն առաջացած ուժեղ վնասի դեպքում, այլ կանխարգելիչ և դիտարկումների վրա հիմնված մոտեցմամբ։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմել տանձենու վնասատուների և մշակաբույսի միջև փոխհարաբերությունների մասին՝ միաժամանակ ընդգծելով վնասատուների ճիշտ ճանաչման, դրանց զարգացման առանձնահատկությունների ուսումնասիրության և ժամանակին իրականացվող պաշտպանական միջոցառումների նշանակությունը։ Թեմայի գործնական արժեքը պայմանավորված է նրանով, որ արդյունավետ պայքարի համակարգի մշակումը կարող է նպաստել տանձենու տնկարկների առողջության պահպանմանը, վնասների նվազեցմանը և բերքի քանակական ու որակական ցուցանիշների բարելավմանը։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատությունը արժեքավոր է Արարատի մարզի պտղատու այգիների վնասատուների ուսումնասիրման և տանձենու պաշտպանության արդյունավետ մեթոդների մշակման տեսանկյունից և կարող է օգտակար լինել ագրոնոմների, բուսաբույծների, էնտոմոլոգների, բույսերի պաշտպանության մասնագետների, պտղաբույծների, գյուղատնտեսական բուհերի ուսանողների և հետազոտողների համար։
Updated: 2026-09-06
Pedagogy
Հանրակրթական դպրոցների և արտադպրոցական կառույցների համագործակցությունը դպրոցականների գեղագիտական դաստիարակության համակարգում
Մանկավարժական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է հանրակրթական դպրոցների և արտադպրոցական կրթական ու մշակութային կառույցների համագործակցության հնարավորությունների ուսումնասիրությանը դպրոցականների գեղագիտական դաստիարակության կազմակերպման գործընթացում։ Քննության են առնվում սովորողների գեղագիտական ճաշակի, ստեղծագործական մտածողության, արվեստի ընկալման և մշակութային արժեքների նկատմամբ հետաքրքրության ձևավորման մանկավարժական պայմանները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում դպրոցի և երաժշտական, գեղարվեստական, թատերական, թանգարանային ու այլ արտադպրոցական հաստատությունների համատեղ գործունեության ձևերին և մեթոդներին։ Վերլուծվում են դասարանային ու արտադասարանային աշխատանքների փոխկապակցման, մշակութային միջոցառումների, ստեղծագործական խմբակների, ցուցահանդեսների, ներկայացումների և ճանաչողական ծրագրերի կազմակերպման հնարավորությունները։ Քննարկվում են նաև ուսուցիչների, արտադպրոցական կառույցների մասնագետների և ընտանիքի համագործակցության նշանակությունը, ինչպես նաև սովորողների տարիքային ու անհատական առանձնահատկությունների հաշվառումը գեղագիտական դաստիարակության գործընթացում։ Կարևորվում է միասնական կրթադաստիարակչական միջավայրի ձևավորումը, որը նպաստում է երեխաների ստեղծագործական ակտիվության, մշակութային հետաքրքրությունների և գեղեցիկը գնահատելու կարողության զարգացմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել մանկավարժների, մշակութային և արտադպրոցական կրթության մասնագետների, հետազոտողների ու համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։
Updated: 2026-10-03
Linguistics
Եղանակավորությունը և եղանակը հայերեն և անգլերեն լեզուներում
Աշխատությունը նվիրված է եղանակավորության և քերականական եղանակի համեմատական ուսումնասիրությանը հայերեն և անգլերեն լեզուներում։ Հետազոտության կենտրոնում խոսողի վերաբերմունքի, գնահատականի, համոզվածության, հնարավորության, անհրաժեշտության, ցանկության և այլ իմաստային հարաբերությունների լեզվական արտահայտման առանձնահատկություններն են։ Ուսումնասիրության շրջանակում դիտարկվում է, թե ինչպես են երկու լեզուներում ձևավորվում և արտահայտվում իրականության, հնարավորության, ենթադրության, անհրաժեշտության, ցանկության կամ հրամանի հետ կապված տարբեր իմաստներ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում եղանակի քերականական կարգին, դրա ձևերին և գործառույթներին, ինչպես նաև այն միջոցներին, որոնց միջոցով եղանակավորության իմաստները կարող են արտահայտվել ոչ միայն բայական ձևերով, այլև բառային, շարահյուսական և համատեքստային միջոցներով։ Համեմատական մոտեցումը հնարավորություն է տալիս բացահայտել հայերենի և անգլերենի միջև եղած ընդհանրություններն ու տարբերությունները և ցույց տալ, թե նույն կամ մոտ իմաստները ինչպիսի լեզվական կառուցվածքներով են փոխանցվում յուրաքանչյուր լեզվում։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է նաև թարգմանության տեսության և պրակտիկայի տեսանկյունից, քանի որ եղանակավորության նրբերանգների ճիշտ փոխանցումը հաճախ պահանջում է ոչ թե բառացի, այլ տվյալ լեզվի քերականական և իմաստաբանական առանձնահատկություններին համապատասխան լուծումներ։ Աշխատության մեջ կարող են վերլուծվել խոսքային տարբեր իրավիճակներ, որոնցում եղանակավորության դրսևորումները պայմանավորված են հաղորդակցական նպատակներով և խոսողի վերաբերմունքով։ Այս տեսանկյունից ուսումնասիրությունը կապում է ձևաբանությունը, շարահյուսությունը, իմաստաբանությունը և գործաբանությունը՝ եղանակավորությունը ներկայացնելով որպես բազմաշերտ լեզվական երևույթ։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել հայերեն և անգլերեն լեզուների մասնագետների, լեզվաբանների, թարգմանիչների, դասախոսների, ուսուցիչների, հետազոտողների և լեզուներ ուսումնասիրող ուսանողների համար։ Այն կարող է ծառայել նաև երկու լեզուների համեմատական քերականության, միջլեզվական տարբերությունների և թարգմանական համարժեքության հետագա ուսումնասիրությունների տեսական հիմք՝ նպաստելով հայերենում և անգլերենում եղանակավորության արտահայտման միջոցների առավել ամբողջական ընկալմանը։
Updated: 2026-09-16