Ինֆորմացիոն հանձնարարական ցանկ գյուղական գրադարանների կոմպլեկտավորման համար

Other Subjects

Տնտեսության կառավարման պետական մարմինների կազմը ներառում է պետական իշխանության այն ինստիտուտները, որոնք պատասխանատու են տնտեսական քաղաքականության մշակման, իրականացման և վերահսկման համար, ապահովելով երկրի տնտեսական համակարգի կայունությունն ու զարգացման ուղղությունները։ Այս համակարգի կենտրոնական դերակատարն է Հայաստանի Հանրապետության կառավարություն-ը, որը սահմանում է տնտեսական զարգացման ռազմավարությունը, հաստատում է պետական բյուջեն, իրականացնում է հարկաբյուջետային քաղաքականություն և համակարգում է նախարարությունների գործունեությունը։ Համապետական կառավարման կարևոր մարմիններից է նաև Հայաստանի Հանրապետության Ազգային ժողով-ը, որը օրենսդիր իշխանության բարձրագույն մարմինն է և ընդունում է տնտեսական հարաբերությունները կարգավորող օրենքներ, հաստատում է պետական բյուջեն և վերահսկում է գործադիր իշխանության գործունեությունը։ Տնտեսության ոլորտում առանցքային դեր ունի նաև Հայաստանի Հանրապետության կենտրոնական բանկ-ը, որը իրականացնում է դրամավարկային քաղաքականություն, կարգավորում է ֆինանսական համակարգը, վերահսկում է բանկային ոլորտը և ապահովում գների կայունությունը։ Բացի այդ, կարևոր դեր են կատարում ոլորտային նախարարությունները, մասնավորապես տնտեսական, ֆինանսների, ենթակառուցվածքների և այլ գերատեսչությունները, որոնք իրականացնում են կոնկրետ ոլորտային քաղաքականություններ, պետական ծրագրեր և վերահսկողական գործառույթներ՝ ուղղված տնտեսական աճի խթանմանը, ներդրումային միջավայրի բարելավմանը և պետական ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործմանը։

Linguistics

Աշխատությունը նվիրված է ճարտասանության և հրապարակային խոսքի արվեստին՝ նախատեսված ազգային վարժարաններում ուսուցանելու համար։ Այն առնչվում է մտքերի տրամաբանական ու հետևողական շարադրման, խոսքի հստակության, արտահայտչականության, համոզիչ ներկայացման և լսարանի հետ արդյունավետ հաղորդակցվելու սկզբունքներին։ Ճարտասանությունը դիտարկվում է որպես կրթական և մտավոր զարգացման կարևոր բաղադրիչ, որի միջոցով սովորողները կարող են կատարելագործել բանավոր խոսքի հմտությունները, զարգացնել ինքնուրույն մտածողությունը և սովորել իրենց տեսակետները հիմնավորված ու պատշաճ ձևով ներկայացնել։ Դպրոցական միջավայրում նման գիտելիքների ուսուցումը նպաստում է լեզվական կարողությունների ձևավորմանը, բանավեճի մշակույթի զարգացմանը և հասարակական հաղորդակցության մեջ գրագետ մասնակցությանը։ Ձեռնարկը հետաքրքրություն է ներկայացնում հայ կրթական մտքի, հռետորաբանության դասավանդման ավանդույթների և 19-րդ դարի հայկական դպրոցական գրականության ուսումնասիրության համար։ Այն նաև վկայում է ազգային վարժարաններում ոչ միայն գրավոր գրագիտության, այլև բանավոր խոսքի մշակույթի զարգացմանը տրվող կարևորության մասին։ Հրատարակությունը կարող է դիտարկվել որպես հայերեն մանկավարժական և լեզվամշակութային ժառանգության արժեքավոր նմուշ։

Economics

Գալոյան Դ.-ն գրքում վերլուծում է տնտեսական ինտեգրման տեսական հիմքերը՝ սկսած ազատ առևտրի գոտիներից և մաքսային միություններից մինչև ընդհանուր շուկաներ և տնտեսական ու արժութային միություններ, բացատրելով դրանց ձևավորման տնտեսական և քաղաքական նախադրյալները։ Աշխատության մեջ առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տարածաշրջանային կազմակերպությունների գործունեությանը, համագործակցության մեխանիզմներին և անդամ երկրների միջև տնտեսական փոխկապակցվածության խորացման գործընթացներին։ Գիրքը նաև ուսումնասիրում է ինտեգրման ազդեցությունը ազգային տնտեսությունների մրցունակության, արտաքին առևտրի կառուցվածքի, ներդրումային հոսքերի և տնտեսական աճի վրա՝ ցույց տալով, թե ինչպես են տարածաշրջանային միավորումները նպաստում շուկաների ընդլայնմանը և տնտեսական կայունության բարձրացմանը։ Հեղինակը անդրադառնում է նաև ինտեգրման դժվարություններին և հակասություններին, ինչպիսիք են տնտեսական զարգացման մակարդակների անհավասարությունը, քաղաքական տարաձայնությունները և ինստիտուցիոնալ սահմանափակումները, որոնք կարող են դանդաղեցնել ինտեգրման գործընթացները։ Աշխատությունը համադրում է տեսական մոտեցումները և գործնական օրինակները՝ ներկայացնելով տարբեր տարածաշրջանների փորձը, այդ թվում՝ Եվրոպական միության, Եվրասիական տնտեսական միության և այլ տարածաշրջանային կառույցների զարգացումը։ Գիրքը կարևոր աղբյուր է տնտեսագիտության, միջազգային հարաբերությունների և տարածաշրջանային զարգացման ուսումնասիրության համար և օգտակար է ուսանողների, հետազոտողների և պետական քաղաքականության մշակման ոլորտի մասնագետների համար։

Economics

Վիճակագրության ընդհանուր տեսություն աշխատությունը վիճակագրության գիտության հիմնարար դասագիրք է, որը նվիրված է վիճակագրական մեթոդաբանության տեսական հիմքերի, հիմնական հասկացությունների և վերլուծական գործիքների համակարգված ուսումնասիրությանը՝ նախատեսված տնտեսագիտության, վիճակագրության, ֆինանսների, սոցիոլոգիայի և կառավարման ոլորտներում սովորող ուսանողների ու մասնագետների համար, գրքում ներկայացվում են վիճակագրության ընդհանուր տեսության հիմնական բաժինները՝ վիճակագրական դիտարկում, տվյալների խմբավորում, ընդհանրացնող ցուցանիշների հաշվարկ և վերլուծություն, բացատրվում են միջինների, հարաբերական մեծությունների, տատանումների չափման ցուցանիշների և ինդեքսների տեսական հիմքերը, մանրամասն քննարկվում են ընտրանքային մեթոդների սկզբունքները, մեծ և փոքր ընտրանքների առանձնահատկությունները և դրանց կիրառությունը սոցիալ-տնտեսական երևույթների ուսումնասիրության մեջ, աշխատությունը անդրադառնում է նաև հավանականության տեսության տարրերին և դրանց կապին վիճակագրական եզրակացությունների ձևավորման հետ, ներկայացվում են ժամանակային շարքերի վերլուծության և տնտեսական գործընթացների դինամիկայի ուսումնասիրության հիմնական մեթոդները, ինչպես նաև վիճակագրական եզրակացության և կանխատեսման մեթոդաբանությունը, գրքում ընդգծվում է վիճակագրության ընդհանուր տեսության դերը գիտական հետազոտությունների, տնտեսական վերլուծության և կառավարչական որոշումների հիմնավորման գործընթացներում, աշխատությունը համադրում է տեսական վիճակագրական հիմքերը և կիրառական վերլուծական մոտեցումները՝ ձևավորելով վիճակագրության գիտության ամբողջական և համակարգված պատկերացում։

History

Այս աշխատությունը ներկայացնում է 1983 թվականի հունվար, փետրվար և մարտ ամիսների ընթացքում արձանագրված հիշարժան տարեթվերի և նշանակալի իրադարձությունների օրացուցային տեղեկատվական համակարգված ցանկը՝ նպատակ ունենալով ընդգծել այդ ժամանակահատվածի պատմական, քաղաքական, մշակութային և հասարակական կարևոր իրադարձությունները։ Նմանօրինակ օրացույցային հրատարակությունները սովորաբար ծառայում են որպես տեղեկատու աղբյուրներ, որոնք հնարավորություն են տալիս արագ կողմնորոշվել տվյալ ժամանակաշրջանի կարևոր իրադարձությունների ժամանակագրության մեջ՝ ներառելով ինչպես համաշխարհային, այնպես էլ տարածաշրջանային նշանակության փաստեր։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում պետական նշանակության իրադարձություններին, գիտական և տեխնիկական ձեռքբերումներին, մշակութային կյանքի կարևոր դրվագներին, ինչպես նաև հիշարժան տարելիցներին ու հոբելյաններին, որոնք ձևավորում են պատմական հիշողության ընդհանուր պատկերը։ Այս երեք ամիսների նյութը թույլ է տալիս պատկերացում կազմել տվյալ տարվա սկզբի հասարակական-քաղաքական գործընթացների դինամիկայի մասին, ինչպես նաև հետևել միջազգային հարաբերությունների և ներքին զարգացումների հիմնական միտումներին։ Աշխատությունը օգտակար է պատմաբանների, լրագրողների, ուսուցիչների և լայն ընթերցող շրջանակի համար՝ որպես փաստագրական և տեղեկատու բնույթի աղբյուր, որը նպաստում է ժամանակագրական գիտելիքների համակարգմանը և պատմական իրադարձությունների ավելի լավ ընկալմանը։

History

Հրատարակությունը նվիրված է ՌՍԴԲԿ երկրորդ համագումարի 80-ամյակին և այդ պատմական տարեթվի առիթով գրադարանների կողմից իրականացվելիք տեղեկատվական, կրթական և մշակութային աշխատանքների կազմակերպմանը։ Այն նախատեսված է գրադարանավարների համար՝ որպես մեթոդական հանձնարարականների ժողովածու, որի նպատակն է օգնել պատմական թեմայով գրականության ցուցահանդեսների, ընթերցողների համար թեմատիկ միջոցառումների, գրական-մատենագիտական ակնարկների, զրույցների, քննարկումների և այլ միջոցառումների կազմակերպմանը։ Նյութում կարող են ներկայացվել ՌՍԴԲԿ երկրորդ համագումարի նախապատմությունը, անցկացման ժամանակաշրջանի քաղաքական և հասարակական իրավիճակը, համագումարի նշանակությունը ռուսական հեղափոխական շարժման պատմության մեջ, ինչպես նաև դրա հետագա պատմական գնահատականները խորհրդային պատմագրության շրջանակում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գրադարանի՝ որպես տեղեկատվության տարածման և ընթերցողների գաղափարական ու պատմական իրազեկման կենտրոնի դերին։ Մեթոդական հանձնարարականները կարող են ներառել համապատասխան գրականության ընտրության և դասակարգման, գրքի ցուցահանդեսների ձևավորման, թեմատիկ քարտարանների ու մատենագիտական ցանկերի կազմման, ինչպես նաև տարբեր տարիքային խմբերի ընթերցողների հետ աշխատանքի վերաբերյալ առաջարկություններ։ Կարևոր տեղ կարող է հատկացվել գրադարանային միջոցառումների բովանդակության և ձևաչափի ընտրությանը՝ հաշվի առնելով տվյալ ժամանակաշրջանի պատմական իրադարձությունների ներկայացման առանձնահատկությունները։ Հրատարակությունը միաժամանակ արժեքավոր է որպես խորհրդային շրջանի գրադարանային մեթոդաբանության և մշակութային-կրթական աշխատանքի ուսումնասիրության աղբյուր, քանի որ այն արտացոլում է այդ ժամանակաշրջանում գրադարաններին վերապահված հասարակական և գաղափարական գործառույթները։ Նյութը հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմել այն մասին, թե ինչպես էին գրադարաններն օգտագործում պատմական տարելիցները ընթերցողների հետ կազմակերպվող աշխատանքների պլանավորման և թեմատիկ գրականության հանրայնացման համար։ Այն կարող է հետաքրքրել գրադարանագետներին, մատենագետներին, պատմաբաններին, մշակութային աշխատանքի մասնագետներին, ուսանողներին և խորհրդային ժամանակաշրջանի գրադարանային ու կրթական քաղաքականությամբ հետաքրքրվող հետազոտողներին։