Исследование региоселективности синтеза, алкилирования и H/D-обмена азолопиримидинов, содержащих узловой атом азота

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է հանրակրթական դպրոցում առաջացող կոնֆլիկտային իրավիճակների պատճառների, զարգացման առանձնահատկությունների և դրանց հաղթահարման մանկավարժահոգեբանական մեխանիզմների ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում են ներդպրոցական դաստիարակության համակարգի կառուցվածքը, կրթական գործընթացի մասնակիցների փոխհարաբերությունները, ինչպես նաև աշակերտների, ուսուցիչների, ծնողների և դպրոցի վարչակազմի միջև ծագող տարաձայնությունների հիմնական աղբյուրները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում սովորողների տարիքային և անհատական հոգեբանական առանձնահատկություններին, միջանձնային հաղորդակցության դժվարություններին, արժեքային կողմնորոշումների տարբերություններին և դպրոցական միջավայրում սոցիալական հարաբերությունների ձևավորման գործընթացներին։ Ուսումնասիրվում են կոնֆլիկտների առաջացման և զարգացման փուլերը, դրանց տեսակները, կանխարգելման հնարավորությունները և դաստիարակչական աշխատանքի արդյունավետ կազմակերպման սկզբունքները։ Անդրադարձ է կատարվում կառուցողական երկխոսության, փոխադարձ հարգանքի, համագործակցության, հուզական ինքնակարգավորման և հաղորդակցական հմտությունների զարգացման նշանակությանը։ Կարևորվում են դասղեկի, ուսուցչի, դպրոցական հոգեբանի և ծնողների համագործակցությունը, միջնորդության մեթոդների կիրառումը, ինչպես նաև աշակերտների միջև փոխըմբռնման և հանդուրժողականության մթնոլորտի ձևավորումը։ Դիտարկվում են նաև խմբային աշխատանքների, դաստիարակչական զրույցների, իրավիճակային քննարկումների, դերային խաղերի և սոցիալ-հոգեբանական վարժությունների կիրառման հնարավորությունները կոնֆլիկտների կանխարգելման ու կարգավորման գործընթացում։ Հետազոտության շրջանակում ուշադրություն է դարձվում դպրոցական կոլեկտիվի հոգեբանական մթնոլորտին, սովորողների սոցիալական հարմարմանը, վարքային դժվարությունների հաղթահարմանը և անվտանգ ու աջակցող կրթական միջավայրի ձևավորմանը։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի ներդպրոցական հարաբերությունների բարելավման, դաստիարակչական աշխատանքի արդյունավետության բարձրացման և սովորողների սոցիալական ու հուզական զարգացման համար։ Այն կարող է օգտակար լինել մանկավարժների, դպրոցական հոգեբանների, դասղեկների, կրթության կազմակերպիչների, սոցիալական մանկավարժների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Economics

Գիրքը նվիրված է Հյուսիսային Հայաստանի պղնձի հանքաքարի արդյունահանման և պղնձաձուլական արտադրության զարգացման տնտեսագիտական հիմնահարցերի համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Աշխատությունում վերլուծվում են հանքարդյունաբերության զարգացման տնտեսական նախադրյալները, հումքային ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործման հնարավորությունները, արտադրական հզորությունների ձևավորումն ու ընդլայնումը, ինչպես նաև արդյունահանման և վերամշակման կազմակերպման տնտեսական մեխանիզմները։ Հեղինակը քննարկում է արտադրության ծախսերի նվազեցման, ներդրումների արդյունավետության բարձրացման, տեխնոլոգիական արդիականացման, արտադրողականության աճի և ոլորտի մրցունակության ապահովման հիմնախնդիրները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հանքավայրերի շահագործման տնտեսական գնահատմանը, պղնձաձուլական ձեռնարկությունների զարգացման հեռանկարներին, տարածաշրջանային արդյունաբերական քաղաքականությանը և ոլորտի ազդեցությանը երկրի տնտեսական զարգացման վրա։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, լեռնահանքային արդյունաբերության մասնագետների, արտադրության կազմակերպմամբ զբաղվող ղեկավարների, հետազոտողների, ուսանողների և բնական պաշարների արդյունավետ կառավարման ու արդյունաբերական զարգացման խնդիրներով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Journalism

Այս աշխատությունը նվիրված է 1990–2006 թվականների արդի հայ մամուլի և գրականության փոխհարաբերությունների համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով անկախության տարիներին ձևավորված նոր գրական և հրապարակախոսական միջավայրը, ինչպես նաև մամուլի դերը ժամանակակից գրական գործընթացների ձևավորման, գնահատման և հանրայնացման գործում։ Նյութում վերլուծվում են հասարակական և քաղաքական փոփոխությունների ազդեցությունը գրական կյանքի վրա, գրական մամուլի զարգացման միտումները, գրական-քննադատական հոդվածների, հարցազրույցների, գրախոսությունների և հրապարակախոսական նյութերի առանձնահատկությունները, ինչպես նաև դրանց նշանակությունը գրական արժեքների ձևավորման և ընթերցողական ճաշակի զարգացման գործում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում անկախության շրջանի մամուլի բազմակարծությանը, գրական բանավեճերին, մշակութային ինքնության, ազգային արժեքների և ժամանակակից ստեղծագործական ուղղությունների արտացոլմանը պարբերական մամուլում։ Քննարկվում են նաև գրողների, լրագրողների և գրականագետների համագործակցության ձևերը, զանգվածային մշակույթի ազդեցությունը գրական դաշտի վրա և մշակութային լրագրության զարգացման հիմնական միտումները։ Աշխատությունը համադրում է գրականագիտական և լրագրագիտական մոտեցումները՝ ներկայացնելով, թե ինչպես է 1990–2006 թվականների հայ մամուլը դարձել ժամանակակից հայ գրականության զարգացման, հանրային քննարկման և գրական գործընթացների արժևորման կարևոր հարթակ։

Biology

Կենսաբժշկական և մոլեկուլային հետազոտությունների բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է կենսամարկերների հայտնաբերումից մինչև նախակլինիկական հաստատում ընդգրկող հետազոտական գործընթացի մշակմանը և դրա կիրառմանը սրտանոթային հիվանդությունների ուսումնասիրության մեջ։ Քննության են առնվում կենսաբանական նմուշներից հնարավոր մարկերների որոնման, ընտրության, բնութագրման և դրանց ախտորոշիչ կամ կանխատեսիչ նշանակության գնահատման հիմնական փուլերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մոլեկուլային տվյալների վերլուծությանը, հեռանկարային թեկնածու կենսամարկերների առանձնացմանը և դրանց վերարտադրելիության ու կենսաբանական նշանակության ստուգմանը։ Վերլուծվում են փորձարարական մոդելների և նախակլինիկական հետազոտությունների կիրառման հնարավորությունները՝ ընտրված մարկերների հավաստիությունն ու հետագա կլինիկական կիրառման ներուժը գնահատելու նպատակով։ Քննարկվում են նաև սրտանոթային հիվանդությունների զարգացման, առաջընթացի և ռիսկի գնահատման հետ կապված մոլեկուլային փոփոխությունները և դրանց օգտագործման հնարավորությունները հիվանդությունների ավելի վաղ հայտնաբերման ու դասակարգման համար։ Ուսումնասիրությունը նպաստում է կենսամարկերների հետազոտության հաջորդական և ստանդարտացված մոտեցումների զարգացմանը՝ կապելով հայտնաբերման փուլը նախակլինիկական վավերացման հետ։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել սրտաբանության, մոլեկուլային կենսաբանության, կենսաինֆորմատիկայի և թարգմանական բժշկության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Economics

Գիրքը ուսումնասիրում է ազգային արժույթի արժեզրկման և արտարժույթի՝ մասնավորապես դոլարի արժևորման գործընթացները՝ ներկայացնելով դրանց մակրոտնտեսական պատճառները, փոխկապակցվածությունը և հետևանքները տնտեսության վրա։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են փոխարժեքի ձևավորման հիմնական գործոնները՝ գնաճ, տոկոսադրույքներ, արտաքին առևտրի հաշվեկշիռ, կապիտալի հոսքեր և դրամավարկային քաղաքականություն։ Հեղինակը մանրամասն անդրադառնում է դրամի արժեզրկման և դոլարի արժևորման ազդեցությանը բնակչության գնողունակության, ներմուծման և արտահանման կառուցվածքի, պետական բյուջեի և արտաքին պարտքի վրա։ Գրքում քննարկվում են նաև կենտրոնական բանկի դերը փոխարժեքի կայունացման գործում, միջամտության գործիքները և ֆինանսական շուկաների արձագանքը արժութային տատանումներին։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մակրոտնտեսական հավասարակշռության պահպանմանը, գնաճային ճնշումներին և տնտեսական քաղաքականության հնարավոր սցենարներին տարբեր արժութային պայմաններում։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս ձևավորել ամբողջական պատկերացում արժեզրկման և արժևորման գործընթացների վերաբերյալ՝ օգտակար լինելով տնտեսագետների, ֆինանսիստների, բանկային ոլորտի մասնագետների և ուսանողների համար։

Literature

Հայագիտական և գրականագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է միջնադարյան հայ հոգևոր-մշակութային միջավայրում ձևավորված Նարեկյան դպրոցի պատմության, գաղափարական ուղղությունների և գրական ժառանգության ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում դպրոցի ձևավորման պատմամշակութային նախադրյալները, նրա գործունեության առանձնահատկությունները և հայ միջնադարյան մտքի զարգացման մեջ ունեցած նշանակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Նարեկավանքի հոգևոր և կրթական միջավայրին, այնտեղ ձևավորված մատենագրական ավանդույթներին, աստվածաբանական մտածողությանը և գրական ստեղծագործության առանձնահատկություններին։ Վերլուծվում են դպրոցի ներկայացուցիչների երկերը, դրանց գաղափարական ու գեղարվեստական բնույթը, լեզվաոճական հատկանիշները և փոխառնչությունները ժամանակաշրջանի հայ մատենագրության հետ։ Քննարկվում են նաև հոգևոր կրթության, մեկնողական ավանդույթի, բանաստեղծական մտածողության և քրիստոնեական աշխարհընկալման դրսևորումները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ամբողջական պատկերացում կազմելու այս դպրոցի տեղին հայ միջնադարյան մշակույթի, գրականության և աստվածաբանական մտքի պատմության մեջ։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել հայ գրականության, միջնադարագիտության, հայ եկեղեցու պատմության և հոգևոր մշակույթի ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։