История императора Иракла

Культура

Գրքում XIX դարի վերջին եւ XX դարի սկզբին հայ ժողովրդի մղած ազատամարտի հերոս Անդրանիկ Օզանյանի (1865-1927) կյանքի ու գործունեության համակողմանի պատմությունն է: Նրանում հերոսը ոչ միայն զինվոր է ու զորավար, այլեւ հասարակական-քաղաքակւսն գործիչ' իր ինքնաբուխ հայացքներով եւ ուրույն անհատականությամբ: Առկա են հերոսի կյանքի ուրախ ու տխուր էջերը, նրան առարկողներն ու առարկությունները: Պատմության ատաղձը հրատարակված ու անտիպ վավերագրերն են, հուշերն ու մամուլի ընձեռած նյութերը:

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է նախադպրոցական տարիքի երեխաների տեսողության պահպանման և տեսողական խանգարումների կանխարգելման մանկավարժական պայմանների ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով կրթական միջավայրի և դաստիարակչական գործընթացի դերը երեխաների առողջ զարգացման ապահովման գործում։ Հեղինակը վերլուծում է տեսողության զարգացման առանձնահատկությունները վաղ մանկական տարիքում և այն հիմնական ռիսկային գործոնները, որոնք կարող են հանգեցնել տեսողական ֆունկցիայի խանգարումների՝ ներառյալ ոչ ճիշտ լուսավորությունը, էկրանի երկարատև օգտագործումը, կեցվածքի խախտումները և տեսողական ծանրաբեռնվածությունը։ Գրքում դիտարկվում են մանկավարժական այն պայմանները, որոնք նպաստում են տեսողության պահպանմանը՝ օրվա ռացիոնի ճիշտ կազմակերպում, խաղային և ուսումնական գործունեության հերթագայություն, տեսողական վարժությունների կիրառություն և առողջ կենսակերպի ձևավորում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մանկավարժների և ծնողների համագործակցությանը, առողջապահական հիգիենիկ սովորույթների ձևավորմանը և կանխարգելիչ աշխատանքի կազմակերպմանը նախադպրոցական հաստատություններում։ Հեղինակը ընդգծում է, որ տեսողության պահպանման արդյունավետ համակարգը պետք է լինի համալիր՝ համատեղելով մանկավարժական, բժշկական և սոցիալական մոտեցումները։ Աշխատությունը օգտակար է մանկավարժների, նախադպրոցական հաստատությունների աշխատակիցների, մանկական հոգեբանների և առողջապահական կրթության մասնագետների համար։

История

Այս աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի պատմական և քաղաքական պայքարին՝ ազգային ազատության և անկախության ձեռքբերման համար։ Հետազոտության շրջանակում վերլուծվում են հայ ժողովրդի պետականության գաղափարի ձևավորումը, ազգային ինքնության պահպանման գործընթացները և արտաքին քաղաքական ու տարածաշրջանային պայմանների ազդեցությունը Հայաստանի ազատագրական շարժումների վրա։ Աշխատությունում ներկայացվում են տարբեր պատմական փուլեր, որոնց ընթացքում հայ հասարակությունը փորձել է վերականգնել կամ պահպանել իր պետական ինքնուրույնությունը՝ սկսած միջնադարյան պետական կազմավորումներից մինչև նորագույն շրջանի ազգային-ազատագրական շարժումներ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ազգային գաղափարախոսության ձևավորմանը, քաղաքական կազմակերպվածության զարգացմանը և միջազգային հարաբերությունների ազդեցությանը Հայաստանի անկախության ձգտումների վրա։ Վերլուծվում են նաև մշակութային և հոգևոր գործոնները, որոնք նպաստել են ազգային ինքնագիտակցության ամրապնդմանը և անկախության գաղափարի պահպանմանը տարբեր ժամանակաշրջաններում։ Աշխատությունը ընդգծում է, որ Հայաստանի ազատության և անկախության պահանջները ձևավորվել են ինչպես ներքին հասարակական զարգացումների, այնպես էլ արտաքին քաղաքական իրադրության բարդ փոխազդեցության արդյունքում։

Лингвистика

Աշխատությունը նախատեսված է հայերենի և ռուսերենի ուսուցման համար՝ նպատակ ունենալով նպաստել երկու լեզուների փոխադարձ ճանաչմանն ու գործնական յուրացմանը։ Այն ունի երկլեզու ուսումնական ձեռնարկի բնույթ և նախատեսված է ինչպես ռուսերեն սովորող հայերի, այնպես էլ հայերենով հետաքրքրվող այլազգի ընթերցողների համար։ Գրքի հիմնական նշանակությունը հայերենի և ռուսերենի համեմատական ուսուցմանն աջակցելն է՝ ընթերցողին հնարավորություն տալով ծանոթանալու երկու լեզուների բառապաշարին, քերականական կառուցվածքին, արտահայտման միջոցներին և գրավոր ու բանավոր հաղորդակցության առանձնահատկություններին։ Նման ուսումնական ձեռնարկները կարևոր դեր են ունեցել լեզվական գիտելիքների տարածման, տարբեր լեզվական համայնքների միջև հաղորդակցության զարգացման և կրթական կապերի ամրապնդման գործում։ Դրանք նպաստել են հայ սովորողների ռուսերենի իմացության խորացմանը, ինչպես նաև ռուսախոս միջավայրում հայերենի ուսուցմանն ու տարածմանը։ Աշխատությունը կարևոր է նաև հայերենի և ռուսերենի դասավանդման պատմության ուսումնասիրության տեսանկյունից, քանի որ արտացոլում է երկլեզու կրթության և լեզվական փոխգործակցության ձևավորման վաղ շրջանի մոտեցումները։ Այն կարող է հետաքրքրել լեզվաբաններին, հայերենի և ռուսերենի ուսուցիչներին, թարգմանիչներին, կրթության պատմությամբ զբաղվող հետազոտողներին և երկու լեզուների պատմական ուսուցման մեթոդներով հետաքրքրվող ընթերցողներին։ Գիրքը արժեքավոր նյութ է հայ-ռուսական լեզվամշակութային կապերի և հայալեզու կրթական գրականության զարգացման ուսումնասիրության համար։

Финансы

Գիտական աշխատանքը նվիրված է մտավոր կապիտալի հաշվառման առանձնահատկությունների և դրա ազդեցության ուսումնասիրությանը կազմակերպության ֆինանսատնտեսական գործունեության հիմնական ցուցանիշների վրա։ Ժամանակակից տնտեսության պայմաններում կազմակերպության արժեքն ու մրցունակությունը մեծապես պայմանավորված են ոչ միայն նյութական ակտիվներով, այլև գիտելիքով, մարդկային ներուժով, կազմակերպական փորձով, նորարարական կարողություններով, տեխնոլոգիաներով և գործարար կապերով։ Այս ոչ նյութական ռեսուրսների ամբողջությունը ձևավորում է մտավոր կապիտալը, որի արդյունավետ կառավարումն ու գնահատումը կարող են էական նշանակություն ունենալ կազմակերպության երկարաժամկետ զարգացման համար։ Աշխատանքի շրջանակում մտավոր կապիտալը կարող է դիտարկվել որպես փոխկապակցված բաղադրիչների համակարգ, որի հիմնական տարրերից են մարդկային, կառուցվածքային և հարաբերական կապիտալը։ Մարդկային կապիտալը ներառում է աշխատակիցների գիտելիքները, մասնագիտական հմտությունները, փորձը, ստեղծագործական կարողությունները և կազմակերպության զարգացմանը նպաստող անհատական ներուժը։ Կառուցվածքային կապիտալը կապված է կազմակերպության ներքին գործընթացների, տեղեկատվական համակարգերի, տվյալների բազաների, կազմակերպական գիտելիքի, տեխնոլոգիաների և այլ համակարգերի հետ, որոնք պահպանվում են կազմակերպության ներսում։ Հարաբերական կապիտալը ներառում է հաճախորդների, մատակարարների, գործընկերների և այլ շահակիցների հետ ձևավորված հարաբերությունները, ապրանքանիշի հեղինակությունը և շուկայական կապերը։ Հետազոտության կարևոր խնդիրներից է մտավոր կապիտալի հաշվառման հնարավորությունների ուսումնասիրությունը։ Ավանդական հաշվապահական համակարգերը հաճախ սահմանափակ հնարավորություններ ունեն կազմակերպության կողմից ստեղծվող կամ օգտագործվող ոչ նյութական ռեսուրսների ամբողջական արտացոլման համար, քանի որ դրանց մի մասը դժվար է հստակ չափել և գնահատել դրամական արտահայտությամբ։ Այդ պատճառով անհրաժեշտ է ուսումնասիրել մտավոր կապիտալի նույնականացման, գնահատման, չափման և կառավարչական հաշվետվություններում ներկայացման մեթոդները։ Աշխատանքում կարող են ուսումնասիրվել մտավոր կապիտալի գնահատման տարբեր մոտեցումներ և ցուցանիշներ, որոնք թույլ են տալիս համադրել ոչ նյութական ռեսուրսների զարգացման մակարդակը կազմակերպության տնտեսական արդյունքների հետ։ Այդպիսի ցուցանիշները կարող են վերաբերել աշխատակիցների արտադրողականությանը, նորարարական ակտիվությանը, գիտելիքի ստեղծմանը, հաճախորդների պահպանմանը, ապրանքանիշի արժեքին և այլ գործոնների։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում մտավոր կապիտալի ազդեցությանը կազմակերպության ֆինանսատնտեսական ցուցանիշների վրա։ Արդյունավետ օգտագործվող գիտելիքը և մասնագիտական ներուժը կարող են նպաստել արտադրողականության, շահութաբերության, եկամուտների և մրցունակության բարձրացմանը, ծախսերի օպտիմալացմանը և նոր արտադրանքի կամ ծառայությունների ստեղծմանը։ Միաժամանակ մտավոր կապիտալի թերի կառավարումը կարող է հանգեցնել գիտելիքի կորստի, աշխատակիցների բարձր շրջանառության, նորարարական ներուժի նվազման և կազմակերպության շուկայական դիրքերի թուլացման։ Կարևոր է նաև մտավոր կապիտալի և կազմակերպության շուկայական արժեքի փոխհարաբերությունը։ Որոշ դեպքերում կազմակերպության շուկայական արժեքը կարող է էապես գերազանցել հաշվապահական հաշվեկշռում արտացոլված զուտ ակտիվների արժեքը, և այդ տարբերության մի մասը կարող է կապված լինել ոչ նյութական ռեսուրսների ու ապագա տնտեսական օգուտների ակնկալիքների հետ։ Աշխատանքի գործնական նշանակությունը կարող է դրսևորվել մտավոր կապիտալի հաշվառման և կառավարման կատարելագործման առաջարկությունների մշակմամբ։ Դրանք կարող են ներառել համապատասխան ցուցանիշների համակարգի ձևավորում, աշխատակիցների գիտելիքի և հմտությունների զարգացման գնահատում, կազմակերպական գիտելիքի պահպանման մեխանիզմների ստեղծում, նորարարությունների խթանում և կառավարչական որոշումների կայացման գործընթացում ոչ նյութական ակտիվների վերաբերյալ տեղեկատվության ավելի լայն օգտագործում։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը մտավոր կապիտալը դիտարկում է որպես կազմակերպության տնտեսական արդյունավետության և երկարաժամկետ մրցունակության կարևոր ռեսուրս։ Դրա հաշվառման և գնահատման մեխանիզմների կատարելագործումը կարող է հնարավորություն տալ ավելի ամբողջական պատկերացում կազմելու կազմակերպության իրական ներուժի մասին, բացահայտելու զարգացման չօգտագործված հնարավորությունները և ավելի հիմնավորված գնահատելու մտավոր ռեսուրսների ազդեցությունը ֆինանսական ու տնտեսական արդյունքների վրա։

Математика

Աշխատությունը նվիրված է միատարր և կազմային օղակաձև թիթեղների կայունության խնդիրների համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով բարակ թիթեղների ճկման, սեղմման և կորացման պայմաններում առաջացող բաքլինգի (buckling) երևույթները։ Վերլուծվում են տարբեր բեռնվածքային սխեմաներում օղակաձև կառուցվածքների կայունության կորուստի մեխանիզմները, նյութերի մեխանիկական հատկությունների ազդեցությունը կրիտիկական բեռնվածության վրա, ինչպես նաև սահմանային պայմանների դերը համակարգի ընդհանուր վարքագծում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում կազմային (composite) թիթեղների անիզոտրոպ հատկություններին, շերտավոր կառուցվածքների ազդեցությանը կայունության բարձրացման վրա և օպտիմալ նախագծային պարամետրերի ընտրությանը։ Ուսումնասիրությունը նաև քննարկում է արդյունքների կիրառությունները ավիատիեզերական տեխնիկայում, մեքենաշինությունում և կառուցվածքային ինժեներիայում՝ ընդգծելով թեթև, բայց բարձր ամրությամբ կոնստրուկցիաների նախագծման հնարավորությունները։ Աշխատությունը ներկայացնում է տեսական մոդելներ և հաշվարկային մոտեցումներ, որոնք նպաստում են օղակաձև թիթեղների կայունության ավելի ճշգրիտ կանխատեսմանը և ինժեներական կիրառություններին։