Նոր գրքեր: Գյուղատնտեսություն: (Ինֆորմացիոն ցանկ)= Новые книги: Сельское хозяйство: (Информационный указатель) (1981, Август, №8)

Other Subjects

Այս ինֆորմացիոն ցուցիչը ներկայացնում է հասարակական-քաղաքական գիտությունների ոլորտում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցանկը՝ նպատակ ունենալով ապահովել ընթերցողների, հետազոտողների և ուսանողների արագ կողմնորոշումը արդի գիտական և վերլուծական գրականության մեջ։ Այն ընդգրկում է քաղաքական գիտության, սոցիոլոգիայի, պատմության, տնտեսագիտության, իրավագիտության, միջազգային հարաբերությունների և հարակից այլ ուղղությունների հրատարակություններ, որոնք արտացոլում են հասարակական գործընթացների ուսումնասիրության ժամանակակից մոտեցումները և տեսական զարգացումները։ Ցուցիչը կազմվում է գրադարանային նոր ստացումների և հրատարակչական տվյալների հիման վրա՝ ապահովելով տեղեկատվության համակարգված ներկայացում և մատչելիություն մասնագիտական շրջանակների համար։ Այն ծառայում է որպես կարևոր տեղեկատվական գործիք գիտական հետազոտությունների, ուսումնական գործընթացի և վերլուծական աշխատանքի համար՝ օգնելով հետևել ոլորտի նոր գրականությանը, գնահատել դրա գիտական արժեքը և կիրառելիությունը հասարակական-քաղաքական երևույթների ուսումնասիրության մեջ։

Medicine

Գիրքը նվիրված է շաքարային դիաբետով հղիների օրգանիզմում լիպիդների ազատ ռադիկալային օքսիդացման գործընթացների և դրանց ազդեցությամբ ընկերքի կառուցվածքային ու ֆունկցիոնալ փոփոխությունների ուսումնասիրությանը։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են օքսիդատիվ սթրեսի զարգացման մեխանիզմները, հակաօքսիդանտային պաշտպանական համակարգի առանձնահատկությունները, ինչպես նաև նյութափոխանակային խանգարումների ազդեցությունը հղիության ընթացքի և պտղի զարգացման վրա։ Հեղինակը վերլուծում է ընկերքի հյուսվածաբանական, մորֆոլոգիական և ֆունկցիոնալ փոփոխությունները՝ գնահատելով դրանց կապը շաքարային դիաբետի ծանրության, հղիության բարդությունների և պերինատալ ելքերի հետ։ Գրքում ներկայացվում են կլինիկական, կենսաքիմիական և մորֆոլոգիական հետազոտությունների արդյունքներ, որոնք նպաստում են հիվանդության ախտածագման առավել խորքային ըմբռնմանը և հղիների ու նորածինների առողջության պահպանման արդյունավետ մոտեցումների մշակմանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել մանկաբարձ-գինեկոլոգներին, էնդոկրինոլոգներին, պաթոլոգիական անատոմիայի մասնագետներին, գիտաշխատողներին, բժշկական բուհերի դասախոսներին, ռեզիդենտներին և ուսանողներին, ինչպես նաև մայրական և պերինատալ առողջության հիմնախնդիրներով հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Political Science

Հայկ Դեմոյանի այս աշխատությունը նվիրված է Ղարաբաղյան հակամարտության տեղեկատվական, գաղափարական և քարոզչական կողմերի ուսումնասիրությանը։ Գիրքը վերլուծում է, թե ինչպես են տարբեր ժամանակաշրջաններում կազմակերպվել քարոզչական և հակաքարոզչական գործընթացները՝ կապված Արցախի հիմնախնդրի, հայ-ադրբեջանական հակամարտության և միջազգային հանրային կարծիքի ձևավորման հետ։ Հեղինակը մանրամասն անդրադառնում է տեղեկատվական պատերազմի մեխանիզմներին, մեդիայի ազդեցությանը, պատմական փաստերի ներկայացման և խեղաթյուրման եղանակներին, ինչպես նաև ազգային և միջազգային հարթակներում կիրառվող քարոզչական ռազմավարություններին։ Աշխատության մեջ քննարկվում են ադրբեջանական հակահայկական քարոզչության հիմնական ուղղությունները, դրանց տարածման մեթոդները և դրանց հակազդելու հայկական փորձը։ Դեմոյանը ցույց է տալիս, թե ինչպես են պատմական փաստերը, մշակութային ժառանգությունը, ցեղասպանության թեման, քարտեզները, լուսանկարները, վիճակագրական տվյալներն ու քաղաքական հայտարարությունները օգտագործվում տեղեկատվական պայքարի մեջ՝ որպես ազդեցության գործիքներ։ Հեղինակը ներկայացնում է նաև հակաքարոզչության կազմակերպման արդյունավետ մեթոդներ՝ շեշտադրելով գիտական փաստարկների, պատմական աղբյուրների, միջազգային իրավունքի և մշակութային դիվանագիտության կարևորությունը։ Գիրքը կարևոր ուսումնասիրություն է տեղեկատվական անվտանգության, քաղաքական հաղորդակցության և ժամանակակից քարոզչական տեխնոլոգիաների տեսանկյունից։ Այն օգտակար է պատմաբանների, քաղաքագետների, լրագրողների, միջազգային հարաբերությունների մասնագետների և բոլոր այն ընթերցողների համար, ովքեր ցանկանում են հասկանալ, թե ինչպես է տեղեկատվական դաշտը ազդում քաղաքական հակամարտությունների և հանրային ընկալումների վրա։ Աշխատությունը համադրում է պատմագիտական, քաղաքական և մեդիա-վերլուծական մոտեցումները՝ ներկայացնելով Ղարաբաղյան հիմնախնդրի տեղեկատվական պայքարի բազմաշերտ պատկերը։

Religion

Գիրքը ներկայացնում է Հին Կտակարանի «Առակաց» գիրքը՝ աստվածաշնչյան իմաստասիրական գրականության կարևոր ստեղծագործություններից մեկը։ Այն ընդգրկում է խրատական և բարոյախոսական բնույթի ասույթներ, որոնց միջոցով ընթերցողին են փոխանցվում կյանքի փորձից բխող խորհուրդներ և վարքագծի սկզբունքներ։ Առակների հիմնական թեմաներն են իմաստության և գիտելիքի արժեքը, խոհեմությունը, արդարությունը, ազնվությունը, աշխատասիրությունը, ինքնատիրապետումը, խոսքի պատասխանատվությունը և մարդկային հարաբերություններում բարոյական վարքի կարևորությունը։ Գիրքը հակադրում է իմաստուն և անմիտ վարքագիծը՝ ցույց տալով, թե ինչպես են մարդու ընտրություններն ու գործողություններն ազդում նրա կյանքի և շրջապատի վրա։ Առանձնահատուկ նշանակություն ունի իմաստության գաղափարը, որը ներկայացվում է ոչ միայն որպես գիտելիք, այլև որպես ճիշտ դատելու, փորձից սովորելու և բարոյական սկզբունքներով առաջնորդվելու կարողություն։ Կարճ, պատկերավոր և հաճախ համեմատությունների վրա հիմնված արտահայտությունները նյութը դարձնում են դյուրըմբռնելի ու հիշվող։ Այս երկը դարեր շարունակ օգտագործվել է քրիստոնեական կրթության և բարոյական դաստիարակության մեջ՝ նպաստելով հոգևոր արժեքների ու կենսական իմաստության փոխանցմանը։

Linguistics

Աշխատությունը նվիրված է թարգմանության գործընթացում համընդհանուրի, ազգայինի և անհատականի փոխհարաբերության ուսումնասիրությանը՝ ռոմանական լեզուների փաստական նյութի հիման վրա։ Հետազոտության հիմքում այն գաղափարն է, որ թարգմանությունը պարզապես մի լեզվից մյուսը բառերի և նախադասությունների մեխանիկական փոխադրություն չէ, այլ լեզվական, մշակութային և անհատական իմաստների բարդ փոխակերպման գործընթաց։ Յուրաքանչյուր լեզու արտացոլում է տվյալ ժողովրդի պատմական փորձը, մշակույթը, մտածողության առանձնահատկությունները և աշխարհընկալումը, մինչդեռ կոնկրետ ստեղծագործության մեջ այդ ընդհանուր ազգային համակարգը արտահայտվում է հեղինակի անհատական լեզվական ոճի միջոցով։ Այս երեք մակարդակների՝ համընդհանուրի, ազգայինի և անհատականի, միաժամանակյա պահպանությունն ու վերարտադրությունը թարգմանչի համար առաջացնում են ինչպես տեսական, այնպես էլ գործնական խնդիրներ։ Աշխատության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել այն լեզվական և ոճական միջոցները, որոնց միջոցով համընդհանուր մարդկային հասկացությունները ստանում են ազգային-մշակութային և հեղինակային առանձնահատուկ արտահայտություն։ Համընդհանուրի մակարդակում դիտարկվում են այն իմաստային ու գաղափարական տարրերը, որոնք հասկանալի և նշանակալի են տարբեր մշակույթների ներկայացուցիչների համար։ Ազգային բաղադրիչը վերաբերում է տվյալ լեզվամշակութային միջավայրին բնորոշ իրողություններին, պատկերներին, դարձվածքներին, ավանդույթներին, վարքային նորմերին և աշխարհընկալման առանձնահատկություններին։ Իսկ անհատական մակարդակը կապված է կոնկրետ հեղինակի կամ խոսողի լեզվական ոճի, բառապաշարի, պատկերավորման եղանակների, շարահյուսական կառուցվածքների և արտահայտչական նախասիրությունների հետ։ Ռոմանական լեզուների՝ ֆրանսերենի, իսպաներենի, իտալերենի, պորտուգալերենի և այլ լեզուների փաստական նյութի օգտագործումը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել տարբեր լեզվական համակարգերի և մշակութային միջավայրերի փոխհարաբերությունները։ Հետազոտության ընթացքում կարող են համեմատվել բնագրային և թարգմանված տեքստեր՝ պարզելու համար, թե ինչպիսի փոխակերպումների են ենթարկվում ազգային և հեղինակային առանձնահատկությունները թարգմանության ժամանակ։ Հատուկ ուշադրություն կարող է դարձվել առանցքային բառերի, դարձվածաբանական միավորների, փոխաբերությունների, մշակութային իրույթների, խոսքային ոճերի և շարահյուսական կառուցվածքների թարգմանությանը։ Այսպիսի նյութը հնարավորություն է տալիս բացահայտել այն դեպքերը, երբ բառացի թարգմանությունը կարող է պահպանել լեզվական ձևը, սակայն կորցնել ազգային կամ անհատական իմաստային երանգը։ Միաժամանակ չափազանց ազատ թարգմանությունը կարող է հանգեցնել բնագրի ազգային և հեղինակային յուրահատկությունների աղավաղման։ Այդ պատճառով աշխատության կարևոր խնդիրներից է այնպիսի թարգմանական լուծումների որոնումը, որոնք միաժամանակ ապահովում են բովանդակային համարժեքությունը, ազգային-մշակութային առանձնահատկությունների փոխանցումը և հեղինակի անհատական ոճի հնարավորինս ամբողջական պահպանումը։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ նաև թարգմանչի ստեղծագործական դերին։ Թարգմանիչը միաժամանակ հանդես է գալիս որպես երկու լեզվամշակութային համակարգերի միջնորդ և ստիպված է որոշումներ կայացնել այն դեպքերում, երբ բնագրի որևէ տարր չունի ուղղակի համարժեք թիրախային լեզվում։ Այդ իրավիճակներում կիրառվող նկարագրական, փոխարինող, բացատրական, հարմարեցնող կամ այլ թարգմանական ռազմավարությունները կարող են էապես ազդել վերջնական տեքստի բնույթի վրա։ Ուստի թարգմանչի անհատական ընտրությունը նույնպես դառնում է հետազոտության կարևոր բաղադրիչ։ Աշխատության տեսական նշանակությունը կապված է թարգմանության համարժեքության և համարժեք վերարտադրության խնդրի ավելի խորքային ըմբռնման հետ, քանի որ այն դիտարկում է թարգմանական գործընթացը ոչ միայն լեզվական մակարդակում, այլև մշակութային և հեղինակային հարաբերությունների համատեքստում։ Գործնական առումով ուսումնասիրության արդյունքները կարող են օգտակար լինել գեղարվեստական և մասնագիտական թարգմանության, թարգմանիչների պատրաստման, միջմշակութային հաղորդակցության և համեմատական լեզվաբանության ոլորտներում։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել թարգմանագետներին, լեզվաբաններին, ռոմանական լեզուների մասնագետներին, գրականագետներին, թարգմանիչներին, դասախոսներին և թարգմանության տեսությամբ զբաղվող հետազոտողներին։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ հաջողված թարգմանությունը պահանջում է համընդհանուր իմաստների, ազգային-մշակութային առանձնահատկությունների և անհատական հեղինակային արտահայտության հավասարակշռված վերարտադրում՝ թարգմանչին ներկայացնելով ոչ միայն լեզվական, այլև մշակութաբանական ու ստեղծագործական բարդ խնդիրներ։

Other Subjects

Այս կուրսային աշխատանքը նվիրված է ավտոմոբիլային ճանապարհատրանսպորտային պատահարների հետևանքների գնահատման և դրանց վերացման միջոցների ուսումնասիրությանը՝ ընդգրկելով ինչպես սոցիալ-տնտեսական, այնպես էլ տեխնիկական և կազմակերպչական մոտեցումները։ Աշխատանքում վերլուծվում են ճանապարհատրանսպորտային վթարների առաջացման հիմնական պատճառները՝ ներառյալ մարդկային գործոնը, ճանապարհային ենթակառուցվածքների վիճակը, տրանսպորտային միջոցների տեխնիկական անսարքությունները և երթևեկության կազմակերպման թերությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում վթարների հետևանքների գնահատմանը՝ վնասվածքների ծանրության, մարդկային կորուստների, նյութական վնասների և հասարակության վրա երկարաժամկետ ազդեցությունների տեսանկյունից։ Ներկայացվում են նաև կանխարգելիչ և վերականգնողական միջոցառումներ՝ սկսած ճանապարհային անվտանգության բարձրացման ինժեներական լուծումներից մինչև վարորդների վարքագծի բարելավման և իրավական կարգավորման մեխանիզմներ։ Աշխատանքը դիտարկում է նաև միջազգային փորձը և համեմատում տարբեր երկրների կիրառած ռազմավարությունները, որտեղ կարևոր դեր է խաղում World Health Organization-ի կողմից առաջարկվող ճանապարհային անվտանգության մոտեցումների ներդրումը։ Կուրսայինի նպատակն է ձևավորել համակարգային պատկերացում ճանապարհատրանսպորտային անվտանգության ոլորտի մասին՝ ցույց տալով, որ արդյունավետ կանխարգելումը հնարավոր է միայն համալիր մոտեցման դեպքում, որը համադրում է տեխնիկական, կրթական և վարչական միջոցառումները։