Особенности количественных, функциональных характеристик и ионтранспортных систем лимфоцитов и эритроцитов при преэклампсии беременных

Technology

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության ճանապարհաշինության ոլորտում գրունտների ամրացման համար բարձրմոլեկուլային կայունացուցիչների կիրառության տեխնոլոգիական և ինժեներական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Հեղինակը վերլուծում է ճանապարհային հիմքերի կայունության ապահովման խնդիրները՝ պայմանավորված ՀՀ լեռնային ռելիեֆով, կլիմայական տատանումներով և գրունտների տարբեր ֆիզիկամեխանիկական հատկություններով։ Գրքում դիտարկվում են պոլիմերային և այլ բարձրմոլեկուլային նյութերի ազդեցությունը գրունտների կառուցվածքի ամրության, ջրակայունության և դեֆորմացիոն դիմադրության վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում կայունացուցիչների ներմուծման տեխնոլոգիաներին՝ խառնման մեթոդներ, ներծծման աստիճան, կոնցենտրացիայի ընտրություն և կիրառման շերտային առանձնահատկություններ։ Հեղինակը ներկայացնում է նաև փորձարարական ուսումնասիրությունների արդյունքներ, որոնք ցույց են տալիս ճանապարհային ծածկույթների ծառայողական կյանքի երկարացման և սպասարկման ծախսերի նվազեցման հնարավորությունները։ Աշխատությունը քննարկում է նաև էկոլոգիական և տնտեսական գործոնները՝ ընդգծելով նոր նյութերի կիրառման արդյունավետությունը կայուն ճանապարհաշինության զարգացման համատեքստում։

Economics

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է անցումային տնտեսության պայմաններում բնակչության կենսամակարդակի շերտավորման գործընթացին և դրա կարգավորման հիմնախնդիրներին՝ Հայաստանի Հանրապետության օրինակով՝ ընդգծելով սոցիալ-տնտեսական անհավասարությունների ձևավորման պատճառները և դրանց մեղմման պետական քաղաքականության ուղղությունները։ Աշխատանքը կենտրոնանում է այն կառուցվածքային փոփոխությունների վրա, որոնք տեղի ունեցան պլանային տնտեսությունից շուկայական հարաբերությունների անցման ընթացքում՝ ներառյալ սեփականաշնորհման գործընթացները, աշխատաշուկայի վերափոխումները, եկամուտների բաշխման մեխանիզմների փոփոխությունը և սոցիալական պաշտպանության համակարգի վերաձևավորումը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում բնակչության տարբեր շերտերի միջև եկամուտների և կյանքի որակի տարբերակմանը, աղքատության մակարդակի աճին և միջին խավի ձևավորման դժվարություններին։ Ներկայացվում է նաև պետական սոցիալական քաղաքականության գործիքակազմը՝ ներառյալ նպաստային համակարգերը, հարկային կարգավորումները և սոցիալական ապահովագրության մեխանիզմները, որոնք ուղղված են անհավասարությունների նվազեցմանը։ Աշխատանքը վերլուծում է նաև տնտեսական աճի և սոցիալական արդարության միջև հավասարակշռության խնդիրները՝ ընդգծելով, որ կայուն զարգացման համար անհրաժեշտ է համադրել շուկայական արդյունավետությունը և սոցիալական համերաշխությունը։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ անցումային տնտեսությունում կենսամակարդակի շերտավորման կառավարումը պահանջում է համալիր պետական մոտեցում՝ հիմնված ինստիտուցիոնալ բարեփոխումների, նպատակային սոցիալական ծրագրերի և տնտեսական զարգացման ռազմավարության վրա։

Economics

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության մարզերի սոցիալ-տնտեսական զարգացման տարածքային անհամաչափությունների ուսումնասիրությանը և դրանց նվազեցման հիմնական ուղղությունների բացահայտմանը։ Հետազոտության շրջանակում տարածքային զարգացումը դիտարկվում է որպես երկրի ընդհանուր տնտեսական և սոցիալական առաջընթացի կարևոր բաղադրիչ՝ հաշվի առնելով մարզերի միջև առկա տարբերությունները տնտեսական ակտիվության, զբաղվածության, եկամուտների, ներդրումների, արտադրության, ենթակառուցվածքների, ժողովրդագրական իրավիճակի և սոցիալական ծառայությունների հասանելիության մակարդակներում։ Ուսումնասիրությունը նպատակ ունի բացահայտելու մարզերի զարգացման անհամաչափությունների առաջացման հիմնական պատճառներն ու դրանց խորացմանը նպաստող գործոնները՝ անդրադառնալով բնական և աշխարհագրական պայմաններին, տնտեսական մասնագիտացման առանձնահատկություններին, բնակչության տեղաբաշխմանը, մարդկային կապիտալի ներուժին, ենթակառուցվածքների զարգացման մակարդակին և ներդրումային միջավայրին։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մարզերի սոցիալ-տնտեսական ներուժի գնահատմանը և դրանց զարգացման հնարավորությունների արդյունավետ օգտագործմանը։ Աշխատանքը հնարավորություն է տալիս համեմատական դիտարկման միջոցով բացահայտելու մարզերի միջև զարգացման տարբերությունները և որոշելու այն ոլորտները, որոնցում նպատակային պետական և տեղական քաղաքականության իրականացումը կարող է նպաստել տարածքային հավասարակշռության բարձրացմանը։ Քննարկվում են տնտեսական գործունեության տարածքային դիվերսիֆիկացման, տեղական ձեռնարկատիրության խթանման, ներդրումների ներգրավման, աշխատատեղերի ստեղծման, ենթակառուցվածքների բարելավման, կրթության և առողջապահության հասանելիության ընդլայնման, ինչպես նաև մարդկային կապիտալի զարգացման հնարավոր ուղղությունները։ Կարևոր տեղ է հատկացվում նաև տարածքային կառավարման և տեղական ինքնակառավարման արդյունավետության բարձրացմանը, մարզերի զարգացման ծրագրերի կատարելագործմանը և պետական աջակցության ավելի հասցեական մեխանիզմների կիրառմանը։ Ուսումնասիրությունը շեշտադրում է այն մոտեցումը, որ տարածքային անհամաչափությունների նվազեցումը չի ենթադրում մարզերի զարգացման պայմանների ամբողջական նույնականացում, այլ պահանջում է յուրաքանչյուր տարածքի տնտեսական, սոցիալական և բնական առանձնահատկություններին համապատասխան զարգացման ռազմավարությունների ձևավորում։ Աշխատության արդյունքները կարող են հիմք ծառայել Հայաստանի մարզերի համաչափ և կայուն զարգացմանն ուղղված տնտեսական քաղաքականության և տարածաշրջանային ծրագրերի մշակման համար։ Նյութը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետներին, տարածաշրջանային զարգացման մասնագետներին, պետական և տեղական ինքնակառավարման մարմինների ներկայացուցիչներին, հետազոտողներին, դասախոսներին և ուսանողներին, ինչպես նաև Հայաստանի տարածքային զարգացման հիմնախնդիրներով հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է շարահյուսական գիտելիքների ուսուցման դերին կրտսեր դպրոցականների խոսքի զարգացման գործընթացում։ Ուսումնասիրության կենտրոնում այն գաղափարն է, որ նախադասության կառուցվածքի, բառերի միջև քերականական կապերի և խոսքի ճիշտ կազմակերպման վերաբերյալ գիտելիքների աստիճանական յուրացումը կարևոր հիմք է երեխայի բանավոր և գրավոր խոսքի զարգացման համար։ Աշխատության շրջանակում դիտարկվում են կրտսեր դպրոցականների տարիքային և հոգեբանական առանձնահատկությունները, նրանց լեզվական կարողությունների ձևավորման օրինաչափությունները և շարահյուսական նյութի ուսուցման արդյունավետ կազմակերպման պայմանները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում պարզ և բարդ նախադասությունների կառուցվածքի ընկալմանը, նախադասության անդամների ճիշտ կիրառմանը, բառերի կապակցմանը, մտքերը հաջորդական և տրամաբանական ձևով արտահայտելուն, ինչպես նաև խոսքի կառուցվածքային ու բովանդակային հստակության ապահովմանը։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ ուսուցման տարբեր մեթոդների և վարժությունների կիրառմանը, որոնք նպաստում են երեխաների շարահյուսական մտածողության, լեզվական զգացողության և հաղորդակցական կարողությունների զարգացմանը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում գործնական առաջադրանքներին, նախադասությունների կազմմանը և վերափոխմանը, տեքստերի վերլուծությանը, նկարների կամ իրավիճակների հիման վրա պատմություններ ստեղծելուն և սեփական մտքերը գրավոր ու բանավոր ձևով ձևակերպելուն։ Ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ շարահյուսական գիտելիքների ուսուցումը արդյունավետ է այն դեպքում, երբ այն չի սահմանափակվում կանոնների մեխանիկական յուրացմամբ, այլ անմիջականորեն կապվում է խոսքային գործունեության և իրական հաղորդակցական իրավիճակների հետ։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել տարրական դասարանների ուսուցիչների, մանկավարժների, մեթոդիստների և ապագա մասնագետների համար՝ որպես կրտսեր դպրոցականների խոսքի զարգացմանն ուղղված ուսուցման մեթոդների և մոտեցումների ուսումնասիրման նյութ։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը ընդգծում է շարահյուսական գիտելիքների և խոսքի զարգացման փոխկապակցվածությունը՝ կարևորելով լեզվական նյութի գործնական, նպատակային և տարիքին համապատասխան ուսուցումը։

History

Աշխատությունը նվիրված է հին Վանի թագավորության արքա Ռուսա II-ի արձանագրության ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով դրա պատմական, լեզվաբանական և աղբյուրագիտական նշանակությունը։ Վերլուծվում են արձանագրության բովանդակությունը, գրության առանձնահատկությունները, ստեղծման պատմական համատեքստը և դրա կապը Վանի թագավորության քաղաքական, վարչական և ռազմական գործունեության հետ։ Աշխատության մեջ անդրադարձ է կատարվում սեպագիր արձանագրությունների ընթերցման, թարգմանության և մեկնաբանության հարցերին, ինչպես նաև դրանց միջոցով վերականգնվող պատմական իրադարձություններին, պետական կառավարման համակարգին և կրոնամշակութային պատկերացումներին։ Հետազոտությունը կարևոր սկզբնաղբյուրային նշանակություն ունի Ուրարտուի պատմության, հին Արևելքի քաղաքակրթությունների և հայկական լեռնաշխարհի հնագույն պատմության ուսումնասիրության համար՝ հետաքրքրություն ներկայացնելով պատմաբանների, հնագետների, լեզվաբանների և էպիգրաֆիկայի ոլորտի մասնագետների համար։

Pedagogy

Գիրքը նվիրված է անգլերենի մասնագիտական կողմնորոշման դասընթացներում միջմշակութային հաղորդակցման հմտությունների ձևավորման և զարգացման խնդիրների ուսումնասիրությանը։ Աշխատանքում ներկայացվում են օտար լեզվի ուսուցման ժամանակակից մոտեցումները, որոնցում լեզվական գիտելիքների հետ մեկտեղ կարևոր դեր է տրվում մշակութային ընկալումների, հաղորդակցական վարքագծի և տարբեր մշակույթների ներկայացուցիչների միջև արդյունավետ փոխգործակցության կարողությունների ձևավորմանը։ Հեղինակը վերլուծում է միջմշակութային հաղորդակցության տեսական հիմքերը, դրա նշանակությունը մասնագիտական գործունեության մեջ և անգլերենի ուսուցման գործընթացում կիրառվող մեթոդներն ու տեխնոլոգիաները։ Գրքում ուսումնասիրվում են ուսումնական նյութերի ընտրության, մասնագիտական թեմաների ներառման, իրավիճակային առաջադրանքների, երկխոսությունների և գործնական վարժությունների կիրառման հնարավորությունները՝ սովորողների հաղորդակցական և մշակութային իրազեկությունը բարձրացնելու նպատակով։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հմտություններին, որոնք անհրաժեշտ են միջազգային միջավայրում մասնագիտական շփումներ իրականացնելու համար՝ ներառյալ մշակութային տարբերությունների ըմբռնումը, հաղորդակցական ռազմավարությունների ընտրությունը, լեզվական նրբությունների ընկալումը և մասնագիտական բառապաշարի արդյունավետ կիրառումը։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի օտար լեզուների դասավանդման մեթոդիկայի զարգացման համար և առաջարկում է գործնական մոտեցումներ՝ ուղղված ուսանողների մասնագիտական հաղորդակցական կարողությունների կատարելագործմանը։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել անգլերենի դասախոսների, լեզվաբանների, մանկավարժների, կրթության ոլորտի մասնագետների, ուսանողների և բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են լեզվի ուսուցման միջոցով միջմշակութային կարողությունների ձևավորմամբ։