Уголовно-пропессу альные гарантии права на справедливое судебное разбирательство

Biology

Ջրակենսաբանական և էկոլոգիական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է խոշոր բարձրալեռնային քաղցրահամ ջրային էկոհամակարգում զոոբենթոսի կառուցվածքային և գործառական կազմակերպման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ Սևանա լճի օրինակով։ Քննության են առնվում հատակային անողնաշարավորների համայնքների տեսակային կազմը, քանակական ցուցանիշները, տարածական բաշխումը և դրանց մասնակցությունը ջրային էկոհամակարգի նյութերի ու էներգիայի շրջանառությանը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ջրավազանի տրոֆիկ կարգավիճակի տարբեր ուղղություններով փոփոխությունների և զոոբենթոսային համայնքների կառուցվածքի միջև փոխկապակցվածությանը։ Վերլուծվում են շրջակա միջավայրի պայմանների, ջրի որակի, սննդանյութերի առկայության և հատակային կենսամիջավայրի փոփոխությունների ազդեցությունները կենդանական օրգանիզմների կազմի ու կենսագործունեության վրա։ Քննարկվում է նաև զոոբենթոսի ցուցանիշների կիրառման հնարավորությունը ջրային էկոհամակարգի վիճակի և տրոֆիկ գործընթացների գնահատման համար։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ավելի ամբողջական պատկերացում կազմելու բարձրալեռնային լճերում ընթացող էկոլոգիական փոփոխությունների և հատակային կենդանական համայնքների արձագանքի վերաբերյալ։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել ջրակենսաբանության, լճագիտության, ջրային էկոլոգիայի և բնապահպանական մշտադիտարկման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Mathematics

Лекции по аналитической геометрии աշխատությունը բարձրագույն մաթեմատիկայի դասընթացային ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է անալիտիկ երկրաչափության հիմնական գաղափարներն ու մեթոդները՝ հիմնված կոորդինատային համակարգերի և հանրահաշվական հավասարումների վրա, այն բացատրում է հարթության և տարածության երկրաչափական օբյեկտների նկարագրությունը՝ կետեր, ուղիղներ, հարթություններ, կորեր և մակերեսներ, ինչպես նաև դրանց միջև փոխհարաբերությունները վեկտորային և մատրիցային մոտեցումների միջոցով, գիրքը անդրադառնում է երկրորդ կարգի կորերին և մակերեսներին՝ էլիպս, պարաբոլ, հիպերբոլ և քվադրատիկ մակերեսներ, միաժամանակ ներկայացնելով խնդիրների լուծման մեթոդներ, որոնք կապում են երկրաչափական ինտուիցիան և հանրահաշվական հաշվարկները, ինչը այն դարձնում է կարևոր հիմք մաթեմատիկայի, ֆիզիկայի և ինժեներական գիտությունների ուսումնասիրության համար։

Linguistics

Աշխատությունը նվիրված է հայերենի բարբառային համակարգի առանձին ճյուղերից մեկի լեզվական առանձնահատկությունների համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ պատմական, հնչյունաբանական, ձևաբանական, բառագիտական և շարահյուսական տեսանկյուններից։ Հետազոտության շրջանակում քննության են առնվում տվյալ խոսվածքի ձևավորման պատմական պայմանները, տարածման աշխարհագրական սահմանները, լեզվակիր համայնքների առանձնահատկությունները և այլ հայկական բարբառների հետ ունեցած փոխհարաբերությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հնչյունական համակարգին՝ ձայնավորների և բաղաձայնների արտասանությանը, պատմական հնչյունափոխություններին, շեշտադրության օրինաչափություններին և գրական հայերենի համեմատությամբ նկատվող տարբերություններին։ Ուսումնասիրվում են գոյականի հոլովման, բայի խոնարհման, դերանունների, ածականների և մյուս խոսքի մասերի կազմության ու գործածության բնորոշ ձևերը, ինչպես նաև քերականական այն հատկանիշները, որոնց միջոցով հնարավոր է որոշել տվյալ բարբառի տեղը հայերենի բարբառների դասակարգման համակարգում։ Կարևոր տեղ է հատկացվում բառապաշարի քննությանը՝ ներկայացնելով տեղական բառերը, հնաբանությունները, իմաստային առանձնահատկությունները, դարձվածային միավորները և հարևան լեզուների հետ երկարատև շփումների հետևանքով առաջացած փոխառությունները։ Բառային նյութի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու նաև լեզվակիրների ավանդական կենցաղի, զբաղմունքների, սովորույթների և մշակութային միջավայրի հետ կապված բազմաթիվ իրողություններ։ Անդրադարձ է կատարվում պատմական իրադարձությունների, բնակչության տեղաշարժերի և լեզվական շփումների ազդեցությանը բարբառի զարգացման ու պահպանման վրա։ Համեմատական վերլուծության միջոցով բացահայտվում են ինչպես ընդհանուր հայերենին բնորոշ հատկանիշները, այնպես էլ տվյալ խոսվածքի ինքնատիպ լեզվական երևույթները։ Ուսումնասիրությունը կարևոր նշանակություն ունի հայ բարբառագիտության, հայոց լեզվի պատմության և պատմահամեմատական լեզվաբանության համար, քանի որ բարբառային նյութի գրանցումն ու վերլուծությունը նպաստում են հայերենի պատմական զարգացման տարբեր փուլերի վերականգնմանը, լեզվական բազմազանության ուսումնասիրությանը և ժամանակի ընթացքում անհետացման վտանգի ենթարկված լեզվական ժառանգության պահպանմանը։

Journalism

Նյութը լրատվական բնույթի հրապարակում է, որը վերաբերում է հայ-ադրբեջանական հակամարտության ընթացքում Ադրբեջանի կողմից ռազմական գործողությունների շարունակման վերաբերյալ տվյալ ժամանակաշրջանի հաղորդումներին։ Այն կենտրոնանում է ռազմական իրավիճակի զարգացման, հակամարտության գոտում տեղի ունեցող իրադարձությունների և դրանց քաղաքական ու հումանիտար հետևանքների լուսաբանման վրա։ Հրապարակման բովանդակությունը կարող է ներառել կողմերի տարածած պաշտոնական հայտարարությունները, ռազմական գործողությունների ընթացքի վերաբերյալ հաղորդումները, միջազգային կառույցների և օտարերկրյա պետությունների արձագանքները, ինչպես նաև իրավիճակի խաղաղ կարգավորմանն ուղղված դիվանագիտական նախաձեռնությունների մասին տեղեկություններ։ Նման լրատվական նյութերի ուսումնասիրության ժամանակ կարևոր նշանակություն ունի հրապարակման կոնկրետ ժամանակաշրջանը, քանի որ հայ-ադրբեջանական հակամարտությունը տարբեր փուլերում ունեցել է էապես տարբեր քաղաքական, իրավական և ռազմական համատեքստեր։ Հետազոտական տեսանկյունից նյութը կարող է օգտագործվել՝ ուսումնասիրելու, թե գերմանալեզու մամուլում ինչպես են ներկայացվել հակամարտող կողմերը, ինչ բառապաշար է կիրառվել ռազմական գործողությունները բնութագրելու համար և ինչպիսի աղբյուրների վրա է հիմնվել իրադարձությունների նկարագրությունը։ Առանձնահատուկ հետաքրքրություն է ներկայացնում վերնագրային ձևակերպման և հոդվածի ամբողջական բովանդակության հարաբերությունը, քանի որ լրատվական վերնագիրը կարող է արտահայտել հրապարակման պահին խմբագրության ունեցած տեղեկությունները կամ որոշակի աղբյուրների հաղորդումները, մինչդեռ հակամարտության վերաբերյալ առանձին պնդումների հաստատման համար անհրաժեշտ է դրանք համադրել անկախ և բազմակողմ աղբյուրների հետ։ Նյութը կարող է դիտարկվել նաև մեդիալեզվաբանության և քաղաքական հաղորդակցության տեսանկյունից՝ վերլուծելով գործողությունների, պատասխանատվության, տարածքային վերահսկողության և դիվանագիտական գործընթացների ներկայացման եղանակները։ Միաժամանակ այն արժեքավոր է որպես տվյալ ժամանակաշրջանի տեղեկատվական միջավայրն արտացոլող սկզբնաղբյուր, քանի որ ցույց է տալիս, թե միջազգային լսարանին ինչ տեղեկություններ էին փոխանցվում հակամարտության զարգացման որոշակի փուլում։ Տարբեր լրատվամիջոցների նույն ժամանակաշրջանի հրապարակումների համադրումը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու շեշտադրումների, աղբյուրների ընտրության և իրադարձությունների մեկնաբանման տարբերությունները։ Ընդհանուր առմամբ նյութը կարող է ուսումնասիրվել որպես հայ-ադրբեջանական հակամարտության միջազգային մեդիաարտացոլման օրինակ՝ համադրելով լրագրագիտության, մեդիագիտության, միջազգային հարաբերությունների և քաղաքական հաղորդակցության հետազոտական մոտեցումները։

Psychology

Այս աշխատությունը նվիրված է կախվածություն առաջացնող վարք դրսևորող դեռահասների անձնային և սոցիալ-հոգեբանական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում դեռահասության շրջանում ձևավորվող վարքային, հուզական և սոցիալական առանձնահատկություններն են, ինչպես նաև այն անհատական և միջավայրային գործոնները, որոնք կարող են նպաստել ադդիկտիվ վարքի ձևավորմանը կամ պահպանմանը։ Աշխատանքում դեռահասների վարքը դիտարկվում է զարգացման տարիքային առանձնահատկությունների համատեքստում՝ հաշվի առնելով ինքնության ձևավորման, ինքնագնահատականի փոփոխության, ինքնուրույնության ձգտման և հասակակիցների ազդեցության նշանակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում անձնային այն բնութագրերին, որոնք կարող են կապված լինել ռիսկային վարքի հետ, այդ թվում՝ իմպուլսիվությանը, հուզական անկայունությանը, ցածր կամ անկայուն ինքնագնահատականին, սթրեսի նկատմամբ խոցելիությանը, ինքնակարգավորման դժվարություններին և խնդիրների լուծման ոչ արդյունավետ ռազմավարություններին։ Սոցիալ-հոգեբանական մակարդակում կարող են ուսումնասիրվել ընտանիքի ներսում հարաբերությունները, ծնողական վերահսկողության և աջակցության առանձնահատկությունները, հասակակիցների խմբի ազդեցությունը, սոցիալական մեկուսացումը, դպրոցական միջավայրը և սոցիալական աջակցության հասանելիությունը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում նաև դեռահասների կողմից սթրեսային իրավիճակների հաղթահարման ձևերին և այն մեխանիզմներին, որոնց միջոցով որոշ վարքային սովորություններ կարող են վերածվել կայուն ադդիկտիվ վարքի։ Աշխատանքը կարող է ներառել տարբեր խմբերի դեռահասների համեմատական հոգեբանական ուսումնասիրություն՝ բացահայտելու անձնային և սոցիալական այն գործոնները, որոնք առավել հաճախ ուղեկցում են խնդրահարույց վարքային դրսևորումներին։ Հետազոտության արդյունքները կարող են կարևոր նշանակություն ունենալ կանխարգելիչ և հոգեբանական աջակցության ծրագրերի մշակման համար՝ հատկապես ընտանիքի, դպրոցի և մասնագիտացված ծառայությունների համագործակցության շրջանակում։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ադդիկտիվ վարքը դիտարկել ոչ միայն որպես առանձին վարքային խնդիր, այլև որպես բարդ սոցիալ-հոգեբանական երևույթ, որի ձևավորման վրա կարող են միաժամանակ ազդել անձնային առանձնահատկությունները, ընտանեկան հարաբերությունները, հասակակիցների միջավայրը և սոցիալական պայմանները։ Աշխատանքը կարող է նպաստել վաղ հայտնաբերման, հոգեբանական կանխարգելման և դեռահասների սոցիալական հարմարվողականությանն ուղղված առավել նպատակային մոտեցումների մշակմանը։

Literature

Գիրքը ներկայացնում է գրականագիտության հիմնական հասկացությունները, գործիքները և մեթոդները՝ ընթերցողին տալիս է ներածություն բանարվեստի կառուցվածքի, ձևերի և արտահայտչական միջոցների վերլուծության մեջ։ Հիմնական թեմաները․ Գրականագիտության տեսական հիմունքներ Գրական ժանրերի և տիպերի դասակարգում Բանարվեստի կառուցվածք, էսթետիկ սկզբունքներ և ստեղծագործական մեթոդներ Գրական բնագավառի քննադատական վերլուծություն Գրական գործերի համեմատական ուսումնասիրություն Գրքի առանձնահատկությունները․ Մատչելի և ուսումնական ձևաչափ Միավորում է տեսական ու վերլուծական մոտեցումներ Ներկայացնում է կոնկրետ օրինակներ՝ գործնական վերլուծության համար Հարմար է բուհերի ուսանողների և գրականագիտությամբ հետաքրքրողների համար