Выделение высококипящих полициклических ароматических углеводородов из грузинских нефтей и их исследование различными физическими методами

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է տեխնիկական բուհերի ուսանողների շրջանում մասնագիտական-խոսքային կոմպետենցիայի ձևավորման խնդրին ռուսաց լեզվի ուսուցման գործընթացում։ Ուսումնասիրության կենտրոնում այն մեթոդներն ու մանկավարժական պայմաններն են, որոնք հնարավորություն են տալիս ապագա մասնագետներին զարգացնել ոչ միայն ռուսերեն լեզվական գիտելիքները, այլև մասնագիտական ոլորտում արդյունավետ բանավոր և գրավոր հաղորդակցվելու կարողությունը։ Աշխատանքում քննարկվում են մասնագիտական բառապաշարի յուրացման, մասնագիտական տեքստերի ընկալման և վերլուծության, գիտատեխնիկական տեղեկատվության ներկայացման, մասնագիտական երկխոսության և հաղորդակցական իրավիճակներում լեզվական միջոցների ճիշտ կիրառման հարցերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տեխնիկական բուհերի ուսանողների մասնագիտական կարիքներին համապատասխան ուսումնական նյութերի ընտրությանը և լեզվի ուսուցման մասնագիտական ուղղվածության ապահովմանը։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարևոր տեղ է հատկացվում հաղորդակցական և գործունեահեն մեթոդներին, մասնագիտական իրավիճակների մոդելավորմանը, դերային և գործնական առաջադրանքներին, ինչպես նաև մասնագիտական տեքստերի հետ աշխատանքի կազմակերպմանը։ Նման մոտեցումը հնարավորություն է տալիս լեզվական գիտելիքները կապել ապագա մասնագիտական գործունեության իրական պահանջների հետ և զարգացնել ուսանողների հաղորդակցական ինքնուրույնությունը։ Աշխատանքը կարող է նպաստել տեխնիկական մասնագիտությունների ուսանողների լեզվական պատրաստվածության կատարելագործմանը, նրանց մասնագիտական հաղորդակցության արդյունավետության բարձրացմանը և աշխատաշուկայում հաղորդակցական մրցունակության ամրապնդմանը։ Այն կարող է հետաքրքրել ռուսաց լեզվի դասախոսներին, լեզվաբաններին, բարձրագույն կրթության մասնագետներին, մեթոդիստներին, տեխնիկական բուհերի ուսուցիչներին, հետազոտողներին և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողներին։

Agriculture

Նվիրված է գյուղատնտեսական մեքենաշինության մեջ օգտագործվող մետաղանյութերի ընտրության, հատկությունների և ջերմային մշակման տեխնոլոգիաների համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ նախատեսված մեքենաշինական, նյութագիտական և ագրոինժեներական մասնագիտություններով սովորող ուսանողների ու ոլորտի մասնագետների համար, գրքում ներկայացվում են գյուղատնտեսական տեխնիկայում կիրառվող հիմնական մետաղները և համաձուլվածքները՝ դրանց մեխանիկական, ֆիզիկական և քիմիական հատկությունների վերլուծությամբ, բացատրվում է նյութերի աշխատանքի պայմանները դաշտային ծանրաբեռնվածության, մաշվածության, հարվածային ազդեցությունների և կոռոզիայի պայմաններում, ինչպես նաև դրանց դիմացկունության ապահովման ինժեներական մոտեցումները, աշխատությունը մանրամասն անդրադառնում է ջերմային մշակման հիմնական տեսակներին՝ կոփում, թրծում, նորմալացում և մակերեսային կարծրացում, ներկայացնելով դրանց ազդեցությունը մետաղների կառուցվածքի և շահագործական հատկությունների վրա, քննարկվում են նաև ջերմային մշակման տեխնոլոգիական ռեժիմների ընտրության սկզբունքները և դրանց ազդեցությունը վերջնական արտադրանքի որակի վրա, գրքում ընդգծվում է նյութերի ճիշտ ընտրության կարևորությունը գյուղատնտեսական մեքենաների հուսալիության, երկարատևության և արդյունավետության ապահովման համար, ինչպես նաև արտադրական պայմաններում կիրառվող տեխնոլոգիական և էներգախնայող մոտեցումները, աշխատությունը համադրում է տեսական նյութագիտության հիմքերը և գործնական տեխնոլոգիական կիրառությունները՝ հանդիսանալով կարևոր աղբյուր մեքենաշինության և գյուղատնտեսական ինժեներիայի ոլորտներում։

Other Subjects

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է տեխնիկական գիտությունների ոլորտում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը՝ նախատեսված ուսանողների, դասախոսների, գիտաշխատողների և մասնագետների համար։ Ցանկում ընդգրկված են մեքենաշինությանը, էլեկտրատեխնիկային, էլեկտրոնիկային, էներգետիկային, շինարարությանը, ավտոմատացման համակարգերին, տեղեկատվական տեխնոլոգիաներին և տեխնիկական այլ ուղղություններին վերաբերող աշխատություններ, որոնք արտացոլում են գիտատեխնիկական առաջընթացի ժամանակակից միտումները և ոլորտի զարգացման հիմնական ուղղությունները։ Հրատարակությունը ծառայում է որպես տեղեկատվական ռեսուրս, որը հնարավորություն է տալիս արագ ծանոթանալ նոր գրականությանը, ստանալ անհրաժեշտ մատենագիտական տվյալներ և ընտրել համապատասխան աղբյուրներ ուսումնական, գիտահետազոտական և մասնագիտական գործունեության համար։ Այն նպաստում է տեխնիկական գիտելիքների տարածմանը, մասնագիտական իրազեկվածության բարձրացմանը և գիտատեխնիկական տեղեկատվության հասանելիության ապահովմանը։

Mathematics

Այս գիրքը նվիրված է նանոկառուցվածքային նյութերի և դրանց հիման վրա ստեղծվող գազային սենսորների ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով ժամանակակից սենսորային տեխնոլոգիաների կարևորագույն ուղղություններից մեկը։ Այն մանրամասն անդրադառնում է այն սկզբունքներին, որոնց շնորհիվ նանոմաշտաբային կառուցվածքներն իրենց յուրահատուկ ֆիզիկական և քիմիական հատկությունների շնորհիվ կարող են բարձրացնել գազերի հայտնաբերման զգայունությունը, ընտրողականությունը, արձագանքման արագությունն ու չափումների հուսալիությունը։ Գրքում քննարկվում են տարբեր նանոկառուցվածքային նյութերի կառուցվածքային առանձնահատկությունները, մակերևութային երևույթները, էլեկտրական և քիմիական հատկությունները, ինչպես նաև դրանց փոխազդեցությունը գազային միջավայրի հետ։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում այն մեխանիզմներին, որոնց միջոցով գազի մոլեկուլների կլանումը կամ մակերևույթի հետ փոխազդեցությունը փոփոխում է սենսորի էլեկտրական, ֆիզիկական կամ այլ չափելի պարամետրերը։ Ներկայացվում են գազային սենսորների աշխատանքի տեսական հիմքերը, դրանց կառուցվածքային լուծումները, պատրաստման և բնութագրման մոտեցումները, ինչպես նաև տարբեր նանոնյութերի կիրառման հնարավորությունները։ Նյութը կարող է ընդգրկել մետաղական օքսիդների, ածխածնային նանոկառուցվածքների, նանոլարերի, նանոմասնիկների, բարակ թաղանթների և այլ առաջադեմ նյութերի կիրառությունը տարբեր գազերի հայտնաբերման նպատակով։ Քննարկվում են նաև սենսորների զգայունության վրա ազդող գործոնները՝ ջերմաստիճանը, խոնավությունը, նյութի մակերևույթի վիճակը, կառուցվածքի չափերը, գազի կոնցենտրացիան և միջավայրի այլ պայմաններ։ Գրքի կարևոր առանձնահատկություններից է տեսական գիտելիքների և կիրառական խնդիրների համադրումը, ինչի շնորհիվ ընթերցողը կարող է պատկերացում կազմել ոչ միայն սենսորների աշխատանքի ֆիզիկական հիմքերի, այլև դրանց նախագծման, կատարելագործման և գործնական օգտագործման մասին։ Նանոկառուցվածքային գազային սենսորները մեծ նշանակություն ունեն շրջակա միջավայրի մոնիթորինգի, արդյունաբերական անվտանգության, բժշկական ախտորոշման, օդի որակի վերահսկման, հրդեհների և վտանգավոր արտահոսքերի հայտնաբերման, ինչպես նաև տարբեր տեխնոլոգիական գործընթացների կառավարման ոլորտներում։ Գիրքը հատկապես օգտակար է ֆիզիկայի, քիմիայի, նյութագիտության, էլեկտրոնիկայի, նանոտեխնոլոգիայի և ինժեներական ոլորտների ուսանողների, հետազոտողների, դասախոսների ու մասնագետների համար և կարող է ծառայել որպես տեսական ու գործնական հիմք՝ նանոմասշտաբային նյութերի միջոցով բարձր արդյունավետությամբ սենսորային համակարգերի ուսումնասիրման և մշակման համար։

Economics

Այս աշխատանքը նվիրված է ռազմավարական պլանավորման գործընթացում առաջացող խոչընդոտների հաղթահարման մեխանիզմների ուսումնասիրությանը՝ կիրառելով հավասարակշռված ցուցանիշների համակարգի (Balanced Scorecard) մոտեցումը սոցիալական ապահովության ոլորտի օրինակով։ Նյութում վերլուծվում են ռազմավարական կառավարման ընթացքում հանդիպող հիմնական խնդիրները՝ նպատակների ոչ հստակ սահմանում, ռեսուրսների անարդյունավետ բաշխում, կատարողականի գնահատման դժվարություններ և կառավարման տարբեր մակարդակների միջև համակարգման պակաս։ Աշխատությունը ներկայացնում է հավասարակշռված ցուցանիշների համակարգի տեսական հիմքերը և դրա կիրառման հնարավորությունները սոցիալական ապահովության կառույցներում՝ ռազմավարական նպատակները չափելի ցուցանիշների վերածելու, գործունեության արդյունքները գնահատելու և կառավարման արդյունավետությունը բարձրացնելու նպատակով։ Քննարկվում են ֆինանսական, կազմակերպական, շահառուների բավարարվածության և ներքին գործընթացների գնահատման ցուցանիշները, ինչպես նաև դրանց դերը որոշումների կայացման և երկարաժամկետ զարգացման ռազմավարությունների իրականացման գործում։ Նյութը կարևոր է պետական կառավարման, սոցիալական քաղաքականության և ռազմավարական կառավարման ոլորտների մասնագետների համար՝ նպաստելով սոցիալական ապահովության համակարգի արդյունավետության և հաշվետվողականության բարձրացմանը։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է հայկական տարրական դպրոցներում ռուսերենի ուսուցման կազմակերպմանը և կրտսեր դպրոցականների համար օտար կամ երկրորդ լեզվի յուրացմանը նպաստող ուսումնական նյութերի մշակմանը։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնանում է այն մեթոդական սկզբունքների վրա, որոնց օգնությամբ հնարավոր է երեխաների տարիքային, լեզվական և ճանաչողական առանձնահատկություններին համապատասխան ձևավորել ռուսերենով հաղորդակցվելու սկզբնական կարողություններ։ Ուսումնական նյութը կարող է կառուցված լինել աստիճանական բարդացման սկզբունքով՝ սկսելով հնչյունների, բառերի և պարզ արտահայտությունների յուրացումից և անցնելով ընթերցանության, գրավոր խոսքի ու նախադասությունների կառուցման ավելի զարգացած հմտություններին։ Առանձնահատուկ նշանակություն ունի հայերենի և ռուսերենի լեզվական համակարգերի տարբերությունների հաշվառումը, քանի որ մայրենի լեզվի ազդեցությունը կարող է դրսևորվել արտասանության, բառապաշարի, քերականական ձևերի և նախադասությունների կառուցման մակարդակներում։ Այդ պատճառով մեթոդական մոտեցումը կարող է ներառել համադրական բացատրություններ, կրկնողական վարժություններ և սովորողների համար հասկանալի խոսքային իրավիճակներ։ Կարևորվում է ոչ միայն քերականական կանոնների յուրացումը, այլև ակտիվ բառապաշարի զարգացումը և սովորած լեզվական միավորների գործնական կիրառումը առօրյա հաղորդակցության մեջ։ Ընթերցանության համար ընտրված փոքրածավալ տեքստերը, երկխոսությունները, հարցուպատասխանները և լեզվական առաջադրանքները կարող են նպաստել ինչպես լեզվական գիտելիքների ամրապնդմանը, այնպես էլ բանավոր խոսքի զարգացմանը։ Ուսուցման արդյունավետության համար նշանակություն ունի տեսողական նյութերի, օրինակների, խաղային առաջադրանքների և կրկնության համակարգված կիրառումը, հատկապես տարրական կրթության փուլում։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև ուսուցչի դերին՝ որպես սովորողների խոսքային գործունեությունը կազմակերպող և լեզվական դժվարությունները բացահայտող մասնագետի։ Ուսումնական նյութերի հաջորդական կազմակերպումը հնարավորություն է տալիս աստիճանաբար զարգացնել լսելու, հասկանալու, խոսելու, կարդալու և գրելու փոխկապակցված կարողությունները։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը ներկայացնում է ռուսերենի տարրական ուսուցման մանկավարժական և լեզվամեթոդական մոտեցումների համակարգ՝ նախատեսված հայկական դպրոցական միջավայրի առանձնահատկությունների հաշվառմամբ և սովորողների հաղորդակցական կարողությունների աստիճանական զարգացման նպատակով։