Պատրաստի նյութեր

Այս տեղեկատվական ցանկը նախատեսված է պատանի ընթերցողների համար և ներկայացնում է նոր հրատարակված գրքերի ընտրանի, որոնք ուղղված են նրանց հետաքրքրությունների, ընթերցողական հմտությունների և աշխարհընկալման զարգացմանը։ Ցանկում ընդգրկված են տարբեր ժանրերի ստեղծագործություններ՝ արկածային և ֆանտաստիկ պատմություններ, հոգեբանական և սոցիալական թեմաներով վեպեր, ինչպես նաև գիտահանրամատչելի գրքեր, որոնք օգնում են պատանիներին ավելի լավ հասկանալ շրջապատող աշխարհը, մարդու հարաբերությունները և ժամանակակից հասարակության խնդիրները։ Նյութը կառուցված է տեղեկատվական ձևաչափով, որպեսզի ընթերցողը հեշտությամբ կողմնորոշվի նոր գրականության մեջ, ընտրի իր տարիքին և հետաքրքրություններին համապատասխան ստեղծագործություններ և ծանոթանա ինչպես հայ, այնպես էլ արտասահմանյան հեղինակների նոր աշխատանքներին։ Այս ցանկը նաև խրախուսում է ընթերցանության մշակույթի զարգացումը՝ նպաստելով քննադատական մտածողության, ստեղծագործական երևակայության և լեզվական կարողությունների ձևավորմանը, ինչը հատկապես կարևոր է պատանեկան տարիքում անձի կրթական և անձնական զարգացման համար։

Այս թեման վերաբերում է հայ զինվորի դաստիարակության համակարգի ձևավորման մանկավարժական հիմքերին, որտեղ ուսումնասիրվում են այն սկզբունքներն ու մոտեցումները, որոնց վրա պետք է կառուցվի զինվորական-հայրենասիրական կրթությունը։ Հիմնական գաղափարը այն է, որ զինվորի դաստիարակությունը չի սահմանափակվում միայն ռազմական պատրաստությամբ, այլ ներառում է նաև բարոյական, հոգեբանական, հայրենասիրական և քաղաքացիական արժեքների ձևավորում։ Այս համակարգի մանկավարժական հիմքում կանգնած են անձի համակողմանի զարգացման գաղափարը, արժեքային կողմնորոշումների ձևավորումը և ազգային ինքնագիտակցության ամրապնդումը։ Դաստիարակության գործընթացում կարևոր դեր են խաղում հայրենասիրական կրթությունը, պատմական հիշողության փոխանցումը, ազգային հերոսների կերպարների օրինակելիությունը և ծառայողական կարգապահության ձևավորումը։ Մեթոդական առումով կիրառվում են ինչպես ավանդական ուսուցողական մեթոդներ, այնպես էլ ակտիվ ուսուցման ձևեր՝ վարժանքներ, իրավիճակային վերլուծություններ, թիմային առաջադրանքներ և հոգեբանական պատրաստության միջոցառումներ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում նաև հոգեբանական կայունությանը, սթրեսակայունությանը և պատասխանատվության զգացման զարգացմանը, որոնք անհրաժեշտ են մարտական պայմաններում արդյունավետ գործողությունների համար։

Յուրաքանչյուր երկրի անվտանգության և պաշտպանունակության ապահովումը զարգացման բոլորԱյս թեման վերաբերում է ոչ մետաղական հանքանյութեր արդյունահանող և վերամշակող ձեռնարկությունների արտահանման կարողությունների գնահատմանը՝ տնտեսական զարգացման և ազգային անվտանգության ապահովման համատեքստում։ Ոչ մետաղական հանքանյութերի արդյունաբերությունը ներառում է շինարարական նյութեր, կավ, ավազ, գիպս, կրաքար, բազալտ, ինչպես նաև տարբեր արդյունաբերական հումք, որոնք լայն կիրառություն ունեն շինարարության, քիմիական արտադրության և ենթակառուցվածքների զարգացման մեջ։ Այս ոլորտի ձեռնարկությունների արտահանման կարողությունը պայմանավորված է մի շարք գործոններով՝ հումքի որակով, վերամշակման տեխնոլոգիական մակարդակով, արտադրանքի միջազգային ստանդարտներին համապատասխանությամբ, տրանսպորտային ենթակառուցվածքների զարգացվածությամբ և արտաքին շուկաների հասանելիությամբ։ Տնտեսական տեսանկյունից այս ոլորտը կարող է զգալիորեն նպաստել երկրի արտարժութային մուտքերի աճին, արդյունաբերական դիվերսիֆիկացմանը և տարածաշրջանային մրցունակության բարձրացմանը։ Սակայն արտահանման արդյունավետությունը կախված է նաև ներդրումային միջավայրից, էներգիայի արժեքից, արտադրական ծախսերից և պետական քաղաքականությունից՝ հատկապես հարկային և մաքսային կարգավորումներից։ ժամանակներում մեծապես կախված է եղել զարգացած և կայուն տնտեսությունն ունենալուց, որն ապահովող հիմնական ուղղություններից է արտահանման ուղղված տնտեսությունը / В условиях глобализации и расширения всемирных хозяйственных связей, для обеспечения устойчивого развития национальной экономики значительную роль играет экспортный потенциал, формирование которого происходит на предприятиях, являющихся самостоятельными участниками внешнеэкономической деятельности / Within the context of globalization and expansion of global economic relations, export potential plays a significant role in ensuring a sustainable development of the national economy, formation of which takes place in enterprises that are independent participants of foreign economic activities Հրատ.՝ Հայաստանի պետական տնտեսագիտական համալսարան, Երևան, 2014, Սեղմագիր՝ 26 էջ [src=123456789/8669] [dspace.nla.am]

Այս գործնական ձեռնարկը նախատեսված է գրադարանավարների մասնագիտական պատրաստվածության բարձրացման համար և նվիրված է գրադարաններում ընթերցողների սպասարկման կազմակերպման երկրորդ մակարդակի (պրակտիկ փուլ 2) առանձնահատկություններին։ Նյութում մանրամասն ներկայացվում են ընթերցողների տեղեկատվական կարիքների բացահայտման և դրանց արդյունավետ սպասարկման մեթոդները՝ ընդգծելով գրադարանային ծառայությունների որակի բարձրացման կարևորությունը ժամանակակից տեղեկատվական միջավայրում։ Քննարկվում են սպասարկման տարբեր ձևերը՝ անհատական խորհրդատվություն, թեմատիկ գրականության առաջարկում, տեղեկատու-բիբլիոգրաֆիական օգնություն և ընթերցողական խմբերի հետ աշխատանքների կազմակերպում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում գրադարանավարի հաղորդակցական հմտություններին, ընթերցողի հետ վստահելի փոխհարաբերությունների ձևավորմանը և տեղեկատվության մատչելի ներկայացմանը։ Ձեռնարկում ընդգծվում է նաև տեխնոլոգիական միջոցների կիրառումը՝ էլեկտրոնային կատալոգների, տվյալների բազաների և ավտոմատացված գրադարանային համակարգերի օգտագործումը սպասարկման գործընթացում։ Բացի այդ, դիտարկվում են ընթերցողների տարբեր խմբերի հետ աշխատանքի առանձնահատկությունները՝ հաշվի առնելով նրանց տարիքը, հետաքրքրությունները և տեղեկատվական պահանջները։ Նյութի նպատակն է զարգացնել գրադարանավարների գործնական հմտությունները և նպաստել ընթերցողների սպասարկման համակարգված, արդյունավետ և ժամանակակից պահանջներին համապատասխան կազմակերպմանը։

Այս ինֆորմացիոն ցանկը վերաբերում է 2011 թվականի երկրորդ կիսամյակում գրադարանային համակարգերում հաշվառված նոր գիտական և մասնագիտական գրականությանը՝ ընդգրկելով տարբեր ոլորտներ, այդ թվում՝ տեխնիկա, ինֆորմատիկա, ինժեներական գիտություններ և կիրառական հետազոտություններ։ Այն ծառայում է որպես գրադարանային համալրման հաշվետվական-տեղեկատվական աղբյուր, որի միջոցով համակարգվում են նոր ստացված հրատարակությունները, դրանց թեմատիկ ուղղվածությունը և գիտական արժեքը։ Ցանկում ներառված նյութերը հիմնականում ներկայացնում են ժամանակակից տեխնոլոգիական զարգացումների տարբեր ասպեկտներ՝ ավտոմատացում, համակարգչային տեխնոլոգիաներ, չափման և կառավարման համակարգեր, էներգետիկա և արդյունաբերական ինժեներիա, ինչպես նաև կիրառական գիտությունների նոր արդյունքներ։ Այսպիսի գրացուցակները կարևոր դեր ունեն գիտական տեղեկատվության հասանելիության ապահովման, մասնագետների և հետազոտողների համար արդի աղբյուրների ընտրության, ինչպես նաև գրադարանային ֆոնդերի համակարգված զարգացման գործում։ Դրանք թույլ են տալիս հետևել գիտատեխնիկական մտքի զարգացման միտումներին տվյալ ժամանակահատվածում և ապահովել տեղեկատվական հոսքերի արդյունավետ կազմակերպում։

Հետազոտության նպատակն է՝ ուսումնասիրել կրտսեր դպրոցականների սոցիալական ընկալման յուրահատկությունները դպրոցական միջավայրում իրականացվող նոր շփումների գործընթացում / Цель работы - исследовать специфические особенности социального восприятия школьников младшего возраста в новой среде общения Հրատ.՝ ՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան, Երևան, 2009, Սեղմագիր՝ 22 էջ [src=123456789/5139] [dspace.nla.am]Այս աշխատանքը նվիրված է երեխաների միջանձնային ընկալման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը դպրոցական միջավայրին հարմարվելու գործընթացում՝ բացահայտելով այն հոգեբանական և սոցիալական գործոնները, որոնք ազդում են հասակակիցների, ուսուցիչների և շրջապատող մարդկանց վերաբերյալ պատկերացումների ձևավորման վրա։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում է, թե ինչպես են երեխաները ընկալում և գնահատում իրենց նոր սոցիալական միջավայրը, ինչ դեր ունեն առաջին տպավորությունները, հաղորդակցական հմտությունները և հուզական արձագանքները միջանձնային հարաբերությունների հաստատման գործում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում դպրոցական կյանքի սկզբնական փուլում ձևավորվող ընկերական կապերին, խմբային փոխազդեցություններին և սոցիալական ընդունվածության զգացմանը, որոնք կարևոր նշանակություն ունեն երեխայի հոգեբանական բարեկեցության և ուսումնական գործունեության արդյունավետության համար։ Աշխատությունում վերլուծվում են նաև այն դժվարությունները, որոնք կարող են առաջանալ հարմարման ընթացքում՝ կապված ամաչկոտության, անհանգստության, հաղորդակցման սահմանափակումների կամ սոցիալական փորձի պակասի հետ, ինչպես նաև դրանց հաղթահարման հոգեբանամանկավարժական հնարավորությունները։ Քննարկվում է ընտանիքի, ուսուցչի և դպրոցական միջավայրի ազդեցությունը երեխայի սոցիալական ընկալումների զարգացման վրա՝ ընդգծելով աջակցող և ներառական մթնոլորտի կարևորությունը։ Հետազոտության նպատակն է բացահայտել միջանձնային ընկալման ձևավորման առանձնահատկությունները և դրանց ազդեցությունը դպրոցական հարմարման հաջողության վրա՝ նպաստելով կրթական և հոգեբանական աջակցության արդյունավետ մեթոդների մշակմանը։

Այս աշխատանքը նվիրված է Վայոց Ձորի մարզի էկոլոգիական տարողունակության աշխարհագրական վերլուծությանը և գնահատմանը՝ ընդգծելով տարածաշրջանի բնական համակարգերի կարողությունը դիմակայելու մարդածին ազդեցություններին և պահպանելու էկոլոգիական հավասարակշռությունը։ Հետազոտության շրջանակում ուսումնասիրվում են մարզի ֆիզիկաաշխարհագրական պայմանները՝ ռելիեֆը, կլիման, ջրային ռեսուրսները, հողային ծածկույթը և կենսաբազմազանությունը, որոնք միասին ձևավորում են տարածքի էկոլոգիական ներուժը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մարդկային գործունեության ազդեցությանը՝ գյուղատնտեսության, արոտավայրերի օգտագործման, բնակավայրերի ընդլայնման և տրանսպորտային ենթակառուցվածքների զարգացման համատեքստում, որոնք կարող են փոխել բնական համակարգերի կայունությունը։ Աշխատությունում կիրառվում են աշխարհագրական տեղեկատվական համակարգերի (GIS) և մոդելավորման մեթոդներ՝ տարածքային բեռնվածության գնահատման, ռեսուրսների օգտագործման ինտենսիվության և էկոհամակարգերի խոցելիության քարտեզագրման համար։ Վերլուծվում են նաև կլիմայական փոփոխությունների հնարավոր ազդեցությունները՝ ներառյալ ջերմաստիճանի և տեղումների տատանումները, որոնք կարող են ազդել հողերի բերրիության, ջրային հաշվեկշռի և բուսական ծածկույթի վրա։ Նպատակն է ձևավորել համալիր պատկերացում մարզի էկոլոգիական տարողունակության մասին և առաջարկել կայուն զարգացման համար գիտականորեն հիմնավորված կառավարման մոտեցումներ։

Այս աշխատանքը նվիրված է ինտեգրալ սխեմաներում օգտագործվող լարման և հոսանքի աղբյուրների կայունության բարձրացման մեթոդների մշակմանը՝ ընդգծելով միկրոէլեկտրոնային համակարգերում էներգամատակարարման հուսալիության և աղմուկակայունության ապահովման խնդիրները։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են այն ֆիզիկական և էլեկտրական գործոնները, որոնք ազդում են աղբյուրների կայուն աշխատանքի վրա՝ ներառյալ ջերմաստիճանային տատանումները, բեռնվածության փոփոխությունները, արտադրական տեխնոլոգիական շեղումները և պարազիտային տարրերի ազդեցությունը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում լարման կայունացուցիչների (voltage regulators), հոսանքի հայելիների (current mirrors) և բանդգափ reference սխեմաների նախագծման սկզբունքներին, որոնք լայնորեն կիրառվում են ինտեգրալ միկրոսխեմաներում։ Աշխատությունում վերլուծվում են նաև հետադարձ կապի (feedback) մեխանիզմները, որոնք ապահովում են ելքային պարամետրերի ինքնակարգավորում և նվազեցնում արտաքին խանգարումների ազդեցությունը։ Քննարկվում են տարբեր օպտիմալացման մոտեցումներ՝ ցածր էներգածախս, բարձր ջերմակայունություն և միկրոմաշտաբային ինտեգրման հնարավորություն ապահովելու համար։ Նպատակն է մշակել և համեմատել կայունացման նոր տեխնիկական լուծումներ, որոնք կբարձրացնեն ինտեգրալ սխեմաների ընդհանուր հուսալիությունը և արդյունավետությունը ժամանակակից էլեկտրոնային համակարգերում։

Այս աշխատանքը նվիրված է Լեռնային Ղարաբաղի Հանրապետության տարածքային կառավարման համակարգի համար միասնական թվային կադաստրի ստեղծման գործընթացի ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով հողային ռեսուրսների հաշվառման, քարտեզագրման և տվյալների թվայնացման ժամանակակից մեթոդները։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են տարածքային տեղեկատվական համակարգերի (GIS) կիրառությունները, որոնք թույլ են տալիս ինտեգրել կադաստրային տվյալները, գեոդեզիական չափումները և հողօգտագործման վերաբերյալ վարչական տեղեկատվությունը մեկ միասնական թվային հարթակում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում կադաստրային տվյալների ճշգրտության ապահովմանը, քարտեզագրական նյութերի թվայնացման տեխնոլոգիաներին և տարածքային օբյեկտների դասակարգման սկզբունքներին։ Աշխատությունում վերլուծվում են նաև տվյալների բազաների կառուցվածքը, տեղեկատվության թարմացման մեխանիզմները և դրանց համատեղելիությունը պետական կառավարման համակարգերի հետ։ Քննարկվում են թվային կադաստրի ներդրման առավելությունները՝ ներառյալ հողային հարաբերությունների թափանցիկության բարձրացումը, վարչարարական գործընթացների արդյունավետացումը և տարածքային պլանավորման բարելավումը։ Նպատակն է մշակել համակարգային մոտեցում միասնական թվային կադաստրի ստեղծման համար, որը կապահովի տարածքային տվյալների հուսալի կառավարում և երկարաժամկետ օգտագործում։

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է Գյումրի քաղաքի XIX դարի և XX դարի առաջին կեսի հասարակական շենքերի ճարտարապետական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը և դրանց արդիականացման հիմնախնդիրներին։ Գրքում ներկայացվում է քաղաքի քաղաքաշինական զարգացման պատմական ընթացքը՝ ընդգծելով հասարակական նշանակության կառույցների ձևավորման փուլերը, ճարտարապետական ոճերի բազմազանությունը և կառուցապատման ավանդույթների ազդեցությունը քաղաքային միջավայրի ձևավորման վրա։ Հեղինակը վերլուծում է կրթական, վարչական, մշակութային և ծառայողական նշանակության շենքերի ճարտարապետական լուծումները, շինարարական տեխնոլոգիաները, դեկորատիվ տարրերը և դրանց փոխկապակցվածությունը ժամանակի սոցիալ-տնտեսական պայմանների հետ։ Աշխատությունում առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նաև պատմամշակութային արժեքների պահպանության, վերականգնման և ժամանակակից քաղաքաշինական պահանջներին համապատասխանեցման խնդիրներին՝ քննարկելով հին կառույցների ինտեգրման հնարավորությունները նոր քաղաքային միջավայրում։ Գիրքը կարևոր աղբյուր է ճարտարապետների, քաղաքաշինարարների, արվեստաբանների, պատմաբանների և մշակութային ժառանգության պահպանության ոլորտի մասնագետների համար՝ առաջարկելով ինչպես վերլուծական մոտեցում, այնպես էլ գործնական լուծումների շրջանակ։

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է կամայական սպին ունեցող Հայզենբերգի մագնետիկ համակարգերի տեսական ուսումնասիրությանը և դրանց լուծման համար կիրառվող ընդհանրացված Բետեի անսացի մեթոդին։ Գրքում ներկայացվում են քվանտային սպինային ցանցերի մոդելները, դրանց էներգետիկ սպեկտրի կառուցվածքը և փոխազդեցությունների մաթեմատիկական նկարագրությունը՝ հիմնված քվանտային մեխանիկայի և վիճակագրական ֆիզիկայի սկզբունքների վրա։ Հեղինակը վերլուծում է մեկաչափ և բազմաչափ սպինային համակարգերի լուծման մոտեցումները, անդրադառնում է ինտեգրելիության պայմաններին, ինչպես նաև սպինային ալիքների և քվազիմասնիկների դինամիկային։ Աշխատությունում մանրամասն քննարկվում է Բետեի անսացի ընդհանրացումը կամայական սպին ունեցող համակարգերի համար՝ ցույց տալով դրա կիրառելիությունը տարբեր սահմանային պայմաններում և փոխազդեցության տոպոլոգիաներում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում քվանտային փուլային անցումներին, կոլեկտիվ երևույթներին և մագնիսական հատկությունների միկրոսկոպիկ բացատրությանը։ Գիրքը կարևոր ներդրում է տեսական ֆիզիկայի ոլորտում և նախատեսված է քվանտային մեխանիկայի, կոնդենսացված միջավայրի ֆիզիկայի և մաթեմատիկական ֆիզիկայի մասնագետների, ասպիրանտների և բարձր կուրսերի ուսանողների համար։

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է 19-րդ դարի երկրորդ կեսի հայ հասարակական-քաղաքական կյանքի մեջ ազգային-պահպանողական հոսանքի ձևավորման, գաղափարական հիմքերի և զարգացման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Գրքում վերլուծվում են այդ ուղղության գաղափարական աղբյուրները, ազգային ինքնության պահպանման, եկեղեցու և ավանդական արժեքների դերակատարման ընկալումները, ինչպես նաև քաղաքական ու հասարակական կազմակերպությունների գործունեությունը տվյալ պատմական շրջանում։ Հեղինակը քննարկում է արևմտյան ազատական և ռուսական ազդեցությունների պայմաններում ձևավորված գաղափարական պայքարը, ազգային ինքնագիտակցության աճը և հասարակական մտքի բազմազանացումը։ Աշխատությունում առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայ մտավորականության տարբեր շերտերի դիրքորոշումներին, մամուլի դերին, կրթական և մշակութային հաստատությունների գործունեությանը, որոնք նպաստել են պահպանողական գաղափարների տարածմանը։ Գիրքը ներկայացնում է նաև այդ հոսանքի ազդեցությունը ազգային ինքնության ձևավորման, քաղաքական պահանջների ձևակերպման և հասարակական շարժումների զարգացման վրա։ Այն նախատեսված է պատմաբանների, քաղաքագետների, հասարակագետների, մշակութաբանների և համապատասխան ոլորտների ուսանողների համար՝ առաջարկելով ինչպես տեսական, այնպես էլ պատմական-վերլուծական մոտեցումներ։

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է Սկևռայի վանքի պատմական, հոգևոր և մշակութային դերի ուսումնասիրությանը XII–XIV դարերում, ինչպես նաև այնտեղ գործունեություն ծավալած նշանավոր գիտնական և հոգևոր գործիչ Gevorg Skevratsi-ի գործունեությանը։ Գրքում ներկայացվում է Սկևռայի վանքի տեղը Կիլիկիայի հայկական մշակութային և կրթական համակարգում՝ որպես կարևոր ուսումնագիտական կենտրոն, որտեղ զարգացել են ձեռագրական արվեստը, աստվածաբանական մտածողությունը և լեզվաբանական ուսումնասիրությունները։ Հեղինակը վերլուծում է վանքի պատմական զարգացման փուլերը, նրա կապերը Կիլիկիայի հայկական պետականության հոգևոր ու քաղաքական կենտրոնների հետ, ինչպես նաև ձեռագրական ժառանգության պահպանման և փոխանցման գործընթացները։ Աշխատությունում առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Գևորգ Սկևռացու գիտական և մանկավարժական գործունեությանը, նրա ներդրմանը հայ քերականական մտքի զարգացման և միջնադարյան կրթական համակարգի ձևավորման մեջ։ Քննարկվում են նաև վանական միջավայրի ազդեցությունը մտավոր կյանքի վրա, ձեռագրերի ստեղծման և խմբագրման ավանդույթները, ինչպես նաև Կիլիկիայի մշակութային ժառանգության ընդհանուր համատեքստը։ Գիրքը նախատեսված է պատմաբանների, միջնադարագետների, հայագիտության մասնագետների, ձեռագրագետների և համապատասխան ոլորտների ուսանողների համար՝ առաջարկելով համապարփակ պատկերացում Սկևռայի վանքի և միջնադարյան հայկական գիտական մտքի մասին։

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում տնտեսագիտական առարկաների դասավանդման ընդհանուր դիդակտիկական հիմունքների ուսումնասիրությանը։ Գրքում ներկայացվում են տնտեսագիտական կրթության տեսական և մեթոդական հիմքերը, ուսուցման գործընթացի կազմակերպման սկզբունքները և ուսանողների մասնագիտական կարողությունների ձևավորման առանձնահատկությունները։ Հեղինակը վերլուծում է դասավանդման ժամանակակից մոտեցումները՝ ներառյալ ակտիվ ուսուցման մեթոդները, խնդիրային ուսուցումը, դեպքերի վերլուծությունը, սիմուլյացիոն մոդելավորումը և թվային կրթական գործիքների կիրառումը։ Աշխատությունում քննարկվում են նաև ուսումնական նյութերի կառուցվածքը, դասընթացների պլանավորման սկզբունքները, ուսուցման արդյունավետության գնահատման չափանիշները և ուսանողների ինքնուրույն աշխատանքի կազմակերպման ձևերը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում տնտեսագիտական մտածողության ձևավորմանը, վերլուծական կարողությունների զարգացմանը և կրթության համապատասխանեցմանը աշխատաշուկայի ժամանակակից պահանջներին։ Գիրքը նախատեսված է տնտեսագիտական առարկաների դասախոսների, մեթոդիստների, կրթության կազմակերպիչների, հետազոտողների և ուսանողների համար՝ առաջարկելով ինչպես տեսական հիմքեր, այնպես էլ գործնական մեթոդական լուծումներ բարձրագույն կրթության ոլորտում։