Պատրաստի նյութեր

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում քաղաքացիական հասարակության ձևավորման, զարգացման և ազգային անվտանգության ապահովման գործընթացներում դրա ունեցած դերի ուսումնասիրությանը։ Դիտարկվում են քաղաքացիական հասարակության տեսական և հայեցակարգային հիմքերը, պետական կառույցների ու հասարակական կազմակերպությունների փոխհարաբերությունները, ինչպես նաև ժողովրդավարական ինստիտուտների զարգացման ազդեցությունը երկրի անվտանգության համակարգի վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հասարակական մասնակցության, քաղաքացիական վերահսկողության, հանրային վստահության և պետական կառավարման թափանցիկության նշանակությանը ազգային անվտանգության ամրապնդման գործում։ Քննարկվում են քաղաքացիական հասարակության կառույցների ներգրավվածության հնարավորությունները ներքին և արտաքին անվտանգության մարտահրավերների հաղթահարման, հասարակական կայունության պահպանման, մարդու իրավունքների պաշտպանության և ազգային շահերի իրացման գործընթացներում։ Անդրադարձ է կատարվում նաև պետական և ոչ պետական դերակատարների համագործակցության մեխանիզմներին, հասարակական համերաշխության ամրապնդմանը, տեղեկատվական անվտանգության խնդիրներին և ճգնաժամային իրավիճակներում քաղաքացիական նախաձեռնությունների նշանակությանը։ Ուսումնասիրվում են Հայաստանի ազգային անվտանգության համակարգի զարգացման ինստիտուցիոնալ առանձնահատկությունները, քաղաքացիական հասարակության ներուժի օգտագործման հնարավորությունները և պետական քաղաքականության մշակման գործընթացներում հանրային մասնակցության ընդլայնման հեռանկարները։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել քաղաքագետների, սոցիոլոգների, իրավագետների, պետական կառավարման մասնագետների, անվտանգության ոլորտի հետազոտողների և հասարակական կազմակերպությունների ներկայացուցիչների համար։

Աշխատությունը նվիրված է ժամանակակից ֆրանսերենում գունային իմաստների լեզվական արտահայտման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ շեշտադրելով գունանունների իմաստային, կառուցվածքային, գործառական և մշակութային բնութագրերը։ Դիտարկվում են գույն արտահայտող բառերի ձևավորման և զարգացման օրինաչափությունները, դրանց բառիմաստային հարաբերությունները, բազմիմաստության դրսևորումները և կիրառությունը հաղորդակցական տարբեր իրավիճակներում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գունանունների ուղղակի և փոխաբերական նշանակություններին, դրանց խորհրդանշական բովանդակությանը, հուզական ու գնահատողական երանգներին, ինչպես նաև ֆրանսիական լեզվամշակութային միջավայրում ձևավորված գունային պատկերացումներին։ Քննարկվում են գունային իմաստների արտահայտման բառային, դարձվածաբանական և ոճական միջոցները, գունանունների մասնակցությամբ կազմված կայուն արտահայտությունները և դրանց նշանակությունը խոսքի պատկերավորության ու արտահայտչականության ապահովման գործում։ Անդրադարձ է կատարվում նաև գունային հասկացությունների դասակարգմանը, գունանունների իմաստային դաշտերի կառուցվածքին, համատեքստի ազդեցությանը դրանց մեկնաբանության վրա և լեզվի ու մշակույթի փոխկապակցվածությանը։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու գունային ընկալումների լեզվական արտացոլման առանձնահատկությունները և դրանց դերը ֆրանսերենի բառապաշարի ու իմաստաբանական համակարգի զարգացման մեջ։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել լեզվաբանների, բանասերների, ֆրանսերենի դասավանդողների, թարգմանիչների, մշակութաբանների և լեզվական իմաստաբանությամբ հետաքրքրվող հետազոտողների ու ուսանողների համար։

Աշխատությունը նվիրված է կաթնաթթվային բակտերիաների տեսակների էկոլոգիական ներուժի ուսումնասիրությանը և ֆլորիստիկական մանրէաբանության տեսական ու մեթոդաբանական սկզբունքների բացահայտմանը։ Դիտարկվում են կաթնաթթվային բակտերիաների կենսաբանական առանձնահատկությունները, տեսակային բազմազանությունը, բնական միջավայրերում տարածվածությունը և տարբեր էկոլոգիական պայմաններին հարմարվելու մեխանիզմները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բակտերիաների կենսամիջավայրերի, բուսական և կենդանական ծագման սուբստրատների հետ փոխազդեցությանը, մանրէային համակեցությունների ձևավորմանը և էկոհամակարգերում դրանց կատարած գործառույթներին։ Քննարկվում են կաթնաթթվային բակտերիաների դասակարգման, նույնականացման, ֆիզիոլոգիական ու կենսաքիմիական հատկությունների գնահատման, ինչպես նաև դրանց էկոլոգիական տարածվածության օրինաչափությունների ուսումնասիրության մեթոդները։ Անդրադարձ է կատարվում ֆլորիստիկական մանրէաբանության հիմնական հասկացություններին, մանրէային տեսակների տարածական բաշխմանը, բնական մանրէային համակեցությունների կառուցվածքին և կենսաբազմազանության պահպանման հարցերին։ Դիտարկվում են նաև կաթնաթթվային բակտերիաների կիրառական նշանակությունը սննդարդյունաբերության, կենսատեխնոլոգիայի, խմորման գործընթացների և կենսաբանական ակտիվ նյութերի ստացման ոլորտներում։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել մանրէաբանների, կենսաբանների, էկոլոգների, կենսատեխնոլոգների, սննդարդյունաբերության մասնագետների և մանրէային էկոլոգիայով հետաքրքրվող հետազոտողների ու ուսանողների համար։

Աշխատությունը նվիրված է հայ ժողովրդի պատմության կարևորագույն փուլերի ուսումնասիրությանը՝ առանձնահատուկ ուշադրություն դարձնելով Հայոց ցեղասպանության պատմական նախադրյալներին, իրականացման հանգամանքներին և միջազգային արձագանքներին։ Դիտարկվում են հայ ժողովրդի պատմական զարգացման առանձնահատկությունները, Օսմանյան կայսրությունում հայ բնակչության հասարակական և քաղաքական դրությունը, ազգային հարցի սրացումը և XIX դարի վերջից մինչև XX դարի սկիզբը տեղի ունեցած իրադարձությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում 1915 թվականի Հայոց ցեղասպանության պատճառներին, կազմակերպման քաղաքականությանը, հայ բնակչության բռնի տեղահանություններին և դրանց ժողովրդագրական, սոցիալական ու մշակութային հետևանքներին։ Քննարկվում են միջազգային դիվանագիտական հարաբերությունների ազդեցությունը հայկական հարցի զարգացման վրա, օտարերկրյա պետությունների և միջազգային հանրության արձագանքները, ինչպես նաև պատմական փաստաթղթերի, ականատեսների վկայությունների և հետազոտական նյութերի նշանակությունը ցեղասպանության պատմության ուսումնասիրության գործում։ Անդրադարձ է կատարվում նաև ցեղասպանության միջազգային ճանաչման, պատմական հիշողության պահպանման, արդարության և պատասխանատվության հիմնախնդիրներին։ Դիտարկվում են Հայոց ցեղասպանության ազդեցությունը հայկական սփյուռքի ձևավորման, ազգային ինքնության պահպանման և հայ ժողովրդի հետագա պատմական զարգացման վրա։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել պատմաբանների, հայագետների, ցեղասպանագիտության մասնագետների, միջազգային հարաբերությունների հետազոտողների և հայ ժողովրդի պատմությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Աշխատությունը նվիրված է ալիֆատիկ երկկարբոնաթթուների խոլինային էսթերների խոլինէսթերազային հիդրոլիզի կինետիկական օրինաչափությունների և ռեակցիայի մեխանիզմների ուսումնասիրությանը։ Դիտարկվում են խոլինէսթերազ ֆերմենտների կատալիտիկ գործունեության առանձնահատկությունները, ֆերմենտի և սուբստրատի փոխազդեցության բնույթը, ինչպես նաև էսթերային կապերի ֆերմենտային ճեղքման գործընթացները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հիդրոլիզի ռեակցիաների արագության, կինետիկական պարամետրերի, սուբստրատների մոլեկուլային կառուցվածքի և դրանց քիմիական հատկությունների միջև առկա փոխկապակցվածությանը։ Քննարկվում են ալիֆատիկ ածխաջրածնային շղթայի երկարության, ֆունկցիոնալ խմբերի դասավորության և մոլեկուլների տարածական կառուցվածքի ազդեցությունը ֆերմենտային հիդրոլիզի արդյունավետության վրա։ Անդրադարձ է կատարվում ֆերմենտային կատալիզի մեխանիզմների պարզաբանմանը, միջանկյալ միացությունների հնարավոր առաջացմանը, ակտիվ կենտրոնի հետ սուբստրատների փոխազդեցությանը և ռեակցիայի ընթացքի վրա տարբեր ֆիզիկաքիմիական գործոնների ազդեցությանը։ Դիտարկվում են նաև փորձարարական տվյալների կինետիկական վերլուծության, ռեակցիաների մաթեմատիկական նկարագրման և ստացված արդյունքների տեսական մեկնաբանման հնարավորությունները։ Ուսումնասիրությունը կարող է նպաստել խոլինէսթերազների ֆերմենտային ակտիվության և օրգանական էսթերների կենսաքիմիական փոխակերպումների վերաբերյալ գիտելիքների խորացմանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել կենսաքիմիկոսների, օրգանական քիմիայի մասնագետների, ֆերմենտաբանների, դեղագետների և կենսաբանական ակտիվ միացությունների հետազոտությամբ զբաղվող գիտնականների ու ուսանողների համար։

Աշխատությունը նվիրված է երեխաների շրջանում դեկոմպենսացված քրոնիկական նշիկաբորբի ժամանակ քմային նշիկներում առաջացող կլինիկական և ձևաբանական փոփոխությունների ուսումնասիրությանը։ Դիտարկվում են հիվանդության զարգացման առանձնահատկությունները, բորբոքային գործընթացների ընթացքը, նշիկների հյուսվածքային կառուցվածքի փոփոխությունները և դրանց կապը երեխաների օրգանիզմի իմունաբանական ու ֆունկցիոնալ վիճակի հետ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում քրոնիկական բորբոքման հետևանքով առաջացող հյուսվածաբանական փոփոխություններին, ավշային հյուսվածքի կառուցվածքային վերափոխումներին, բորբոքային ներթափանցման առանձնահատկություններին և նշիկների պաշտպանական գործառույթի խանգարմանը։ Քննարկվում են հիվանդության կլինիկական դրսևորումները, ախտորոշման մեթոդները, կլինիկական ու ձևաբանական տվյալների փոխկապակցվածությունը և հիվանդության ծանրության գնահատման չափանիշները։ Անդրադարձ է կատարվում նաև երեխաների տարիքային առանձնահատկություններին, տեղային և ընդհանուր բորբոքային գործընթացների փոխազդեցությանը, հնարավոր բարդություններին և բուժման համապատասխան մոտեցումների ընտրության հարցերին։ Կարևորվում է կլինիկաձևաբանական հետազոտությունների նշանակությունը հիվանդության ընթացքի գնահատման, ախտորոշման ճշգրտության բարձրացման և բուժական միջամտությունների հիմնավորման գործում։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել քիթ-կոկորդ-ականջաբանների, մանկաբույժների, ախտաբանների, բժշկական հետազոտողների և բժշկական բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների ուսանողների համար։

Աշխատությունը նվիրված է հայկական դպրոցներում ռուսաց լեզվի խորացված ուսուցման կազմակերպմանը՝ որպես նորարարական մանկավարժական համակարգի ձևավորման և զարգացման կարևոր ուղղություն։ Ուսումնասիրվում են օտար լեզվի խորացված դասավանդման տեսական և մեթոդաբանական հիմքերը, կրթական ծրագրերի նախագծման սկզբունքները, ուսուցման բովանդակության ընտրության չափանիշները և ժամանակակից մանկավարժական տեխնոլոգիաների կիրառման հնարավորությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայալեզու սովորողների լեզվական առանձնահատկություններին, մայրենի և ռուսաց լեզուների փոխազդեցությանը, հաղորդակցական կարողությունների զարգացմանը և երկլեզու կրթական միջավայրի ձևավորմանը։ Քննարկվում են ուսումնական գործընթացի կազմակերպման նորարարական մոտեցումները, դասավանդման ինտերակտիվ մեթոդները, լեզվական գիտելիքների և գործնական հմտությունների գնահատման համակարգերը, ինչպես նաև սովորողների տարիքային ու անհատական առանձնահատկությունների հաշվառման սկզբունքները։ Անդրադարձ է կատարվում կրթական ծրագրերի մշակման և իրականացման փորձին, ուսուցիչների մասնագիտական պատրաստվածության բարձրացմանը, ուսումնական նյութերի կատարելագործմանը և ռուսաց լեզվի ուսուցման արդյունավետության գնահատման մեխանիզմներին։ Դիտարկվում են նաև լեզվական միջավայրի ընդլայնման, միջմշակութային հաղորդակցության զարգացման և սովորողների ինքնուրույն ուսումնառության խթանման հնարավորությունները։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել ռուսաց լեզվի ուսուցիչների, մանկավարժների, կրթական ծրագրերի մշակողների, մեթոդիստների, լեզվաբանների և երկլեզու կրթության հիմնախնդիրներով հետաքրքրվող հետազոտողների ու ուսանողների համար։

Աշխատությունը նվիրված է օդի գոլորշիացման միջոցով հովացման և խոնավացման սկզբունքով գործող օդորակիչ-վերջնամշակիչ սարքավորման մշակման, կառուցվածքային կատարելագործման և աշխատանքային արդյունավետության հետազոտման հիմնախնդիրներին։ Ուսումնասիրվում են օդի ջերմախոնավային մշակման ֆիզիկական սկզբունքները, գոլորշիացման ընթացքում տեղի ունեցող ջերմազանգվածափոխանակության գործընթացները և դրանց ազդեցությունը ներքին միջավայրի միկրոկլիմայական պայմանների վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում սարքավորման կառուցվածքային տարրերի նախագծմանը, օդի և ջրի փոխազդեցության արդյունավետության բարձրացմանը, ջերմաստիճանի ու հարաբերական խոնավության կարգավորմանը, ինչպես նաև էներգասպառման նվազեցման հնարավորություններին։ Քննարկվում են գոլորշիացման հովացման տեխնոլոգիաների կիրառման առանձնահատկությունները, օդի մշակման օպտիմալ ռեժիմների ընտրությունը, սարքավորման արտադրողականության գնահատման մեթոդները և տարբեր շահագործման պայմաններում դրա աշխատանքային բնութագրերի փոփոխությունները։ Անդրադարձ է կատարվում նաև օդափոխության և օդորակման համակարգերում նման սարքավորումների ինտեգրման, ջրային ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործման, ջերմային հարմարավետության ապահովման և տեխնիկական հուսալիության բարձրացման հարցերին։ Դիտարկվում են մշակված տեխնոլոգիական լուծումների կիրառման հնարավորությունները բնակելի, հասարակական և արտադրական շենքերի միկրոկլիմայի կարգավորման համակարգերում։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել ջերմատեխնիկայի, օդափոխության, օդորակման, էներգաարդյունավետության և շենքերի ինժեներական համակարգերի ոլորտների մասնագետների, հետազոտողների և ուսանողների համար։

Գիրքը նվիրված է հայ մեծ գրող, լուսավորիչ, մանկավարժ և հասարակական գործիչ Խաչատուր Աբովյանի կյանքին, ստեղծագործական ժառանգությանը և հայ գրականության ու հասարակական մտքի զարգացման գործում ունեցած նշանակալի ներդրմանը։ Ներկայացվում են նրա կենսագրության հիմնական փուլերը, կրթական գործունեությունը, աշխարհայացքի ձևավորումը և XIX դարի հայ հասարակության մշակութային ու մտավոր կյանքի հետ ունեցած առնչությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Աբովյանի գրական ստեղծագործություններին, հատկապես «Վերք Հայաստանի» վեպին, դրա պատմական, գաղափարական և գեղարվեստական առանձնահատկություններին, ինչպես նաև աշխարհաբար հայերենի զարգացման գործում գրողի ունեցած դերին։ Քննարկվում են նրա լուսավորական գաղափարները, ժողովրդի կրթության և դաստիարակության վերաբերյալ հայացքները, ազգային ինքնագիտակցության ամրապնդման և հասարակական առաջընթացի խնդիրները։ Անդրադարձ է կատարվում նաև Աբովյանի մանկավարժական գործունեությանը, հայ ժողովրդի պատմության ու մշակույթի նկատմամբ նրա վերաբերմունքին, ինչպես նաև եվրոպական և ռուսական լուսավորական մտքի ազդեցությանը նրա աշխարհայացքի վրա։ Դիտարկվում են գրողի ստեղծագործական ժառանգության ուսումնասիրության և գնահատման առանձնահատկությունները, նրա գաղափարների արդիականությունն ու ազդեցությունը հայ գրականության հետագա զարգացման վրա։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել գրականագետների, պատմաբանների, մանկավարժների, հայագետների, ուսանողների և հայ դասական գրականությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Գիրքը նվիրված է Հայաստանի պատմամշակութային ժառանգության, բնության, ճարտարապետական հուշարձանների և տեսարժան վայրերի ճանաչմանն ու ներկայացմանը։ Ընթերցողին հնարավորություն է տրվում ծանոթանալու երկրի տարբեր շրջանների աշխարհագրական առանձնահատկություններին, բնական լանդշաֆտներին, հնագույն բնակավայրերին, պատմական քաղաքներին և մշակութային արժեքներին։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայկական եկեղեցիներին, վանքերին, բերդերին, հնագիտական հուշարձաններին և դրանց հետ կապված պատմական իրադարձություններին ու ավանդություններին։ Ներկայացվում են Հայաստանի բնության բազմազանությունը, լեռնային տեսարանները, գետերն ու լճերը, ինչպես նաև բնակավայրերի կենցաղային և մշակութային առանձնահատկությունները։ Անդրադարձ է կատարվում հայ ժողովրդի պատմությանը, ազգային սովորույթներին, ժողովրդական ստեղծագործությանը և տարբեր ժամանակաշրջաններում ձևավորված ճարտարապետական ու մշակութային ավանդույթներին։ Ճանապարհորդական նկարագրությունների միջոցով բացահայտվում են Հայաստանի պատմական անցյալի և ժամանակակից կյանքի փոխկապակցվածությունը, բնության ու մշակույթի ներդաշնակությունը և հայկական բնակավայրերի ինքնատիպությունը։ Գիրքը կարող է հետաքրքրել ինչպես Հայաստանի պատմությանն ու մշակույթին ծանոթանալ ցանկացող ընթերցողներին, այնպես էլ զբոսաշրջիկներին, հայրենագետներին, պատմաբաններին և ճանապարհորդական գրականության սիրահարներին։

Աշխատությունը նվիրված է հասկացման հերմենևտիկական հայեցակարգի փիլիսոփայական հիմքերի ուսումնասիրությանը և ազգային ինքնության ձևավորման, պահպանման ու մեկնաբանման գործընթացներում դրա տեսական և մեթոդաբանական նշանակության բացահայտմանը։ Դիտարկվում են հերմենևտիկայի զարգացման հիմնական ուղղությունները, հասկացման և մեկնաբանության փոխհարաբերությունները, ինչպես նաև պատմական, մշակութային և լեզվական համատեքստերի ազդեցությունը մարդկային ինքնաճանաչողության վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հերմենևտիկական մտածողության հիմնարար հասկացություններին, մասնավորապես՝ նախահասկացման, հերմենևտիկական շրջանի, պատմական գիտակցության, ավանդույթի և մեկնաբանական փորձառության խնդիրներին։ Քննարկվում են ազգային ինքնության կառուցվածքային բաղադրիչները, հավաքական հիշողության, լեզվի, մշակութային ժառանգության, պատմական փորձառության և արժեքային համակարգերի դերը ազգային ինքնագիտակցության ձևավորման գործում։ Անդրադարձ է կատարվում նաև անհատի և հասարակության փոխհարաբերություններին, մշակութային պատկանելության գիտակցմանը, ազգային ավանդույթների վերաիմաստավորմանը և ինքնության շարունակականության ապահովման հարցերին։ Հերմենևտիկական մոտեցման շրջանակներում կարևորվում են ազգային ինքնության բազմաշերտ բնույթի ըմբռնումը, պատմական իրադարձությունների մեկնաբանության առանձնահատկությունները և տարբեր մշակութային փորձառությունների փոխազդեցությունը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել փիլիսոփաների, մշակութաբանների, սոցիոլոգների, պատմաբանների, հայագետների և ազգային ինքնության տեսական ու մեթոդաբանական հիմնախնդիրներով հետաքրքրվող հետազոտողների և ուսանողների համար։

Աշխատությունը նվիրված է հայախոս երեխաների հնչարտաբերման խանգարումների ուսումնասիրմանը, դրանց առաջացման պատճառների բացահայտմանը և շտկման արդյունավետ մեթոդների մշակման ու կիրառման առանձնահատկություններին։ Դիտարկվում են երեխաների խոսքի զարգացման օրինաչափությունները, հայերենի հնչյունական համակարգի յուրացման փուլերը, ինչպես նաև հնչյունների սխալ արտաբերման, բացթողման, փոխարինման և աղավաղման հիմնական դրսևորումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայերենի հնչյունաբանական և արտաբերական առանձնահատկությունների ազդեցությանը խոսքային խանգարումների ախտորոշման ու շտկման գործընթացի վրա։ Քննարկվում են լոգոպեդական հետազոտության մեթոդները, խոսքային կարողությունների գնահատման չափանիշները, արտաբերական ապարատի շարժունակության զարգացման վարժությունները և հնչյունների ճիշտ արտաբերման ձևավորման փուլերը։ Անդրադարձ է կատարվում նաև հնչյունների ամրապնդման, տարբերակման, խոսքում դրանց ճիշտ կիրառման և հնչյունաբանական ընկալման զարգացման մեթոդներին։ Կարևորվում են երեխաների տարիքային և անհատական առանձնահատկությունների հաշվառումը, լոգոպեդական աշխատանքների անհատականացումը, ինչպես նաև մասնագետների, մանկավարժների և ծնողների համագործակցությունը շտկողական գործընթացի արդյունավետության ապահովման գործում։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել լոգոպեդների, հատուկ մանկավարժների, հոգեբանների, նախադպրոցական և տարրական կրթության մասնագետների, ինչպես նաև մանկական խոսքի զարգացման և խոսքային խանգարումների շտկման հարցերով հետաքրքրվող հետազոտողների ու ուսանողների համար։

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում հարկային համակարգի զարգացման, հարկային քաղաքականության արդյունավետության բարձրացման և հարկային վարչարարության մեխանիզմների կատարելագործման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Դիտարկվում են հարկային քաղաքականության ձևավորման տնտեսական և իրավական հիմքերը, հարկատեսակների կառուցվածքը, հարկային բեռի բաշխման առանձնահատկությունները և հարկային եկամուտների դերը պետական բյուջեի ձևավորման գործընթացում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հարկային օրենսդրության կատարելագործմանը, հարկերի հավաքագրման արդյունավետության բարձրացմանը, հարկային պարտավորությունների կատարման վերահսկողությանը և հարկ վճարողների ու հարկային մարմինների փոխհարաբերությունների կարգավորմանը։ Քննարկվում են հարկային վարչարարության պարզեցման, էլեկտրոնային կառավարման համակարգերի ներդրման, հարկային ստուգումների կազմակերպման և հարկային ռիսկերի գնահատման մեխանիզմների զարգացման հնարավորությունները։ Անդրադարձ է կատարվում նաև ստվերային տնտեսության կրճատման, հարկերից խուսափելու դեպքերի կանխարգելման, հարկային կարգապահության ամրապնդման և գործարար միջավայրի բարելավման հարցերին։ Դիտարկվում են միջազգային փորձի կիրառման հնարավորությունները, հարկային բարեփոխումների տնտեսական հետևանքները և պետական ֆինանսների կայունության ապահովման ուղղությունները։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, ֆինանսիստների, հարկային ոլորտի մասնագետների, պետական կառավարման համակարգի աշխատակիցների, հետազոտողների և հարկաբյուջետային քաղաքականությամբ հետաքրքրվող ուսանողների համար։

Աշխատությունը նվիրված է հայերենում և անգլերենում սննդամթերքի անվանումներ պարունակող դարձվածային միավորների զուգադրական ուսումնասիրությանը՝ շեշտադրելով դրանց իմաստային, կառուցվածքային, մշակութային և գործառական առանձնահատկությունները։ Ուսումնասիրվում են սննդանուն բաղադրիչներով կազմված դարձվածքների ձևավորման օրինաչափությունները, փոխաբերական նշանակությունները և դրանց կիրառությունը առօրյա խոսքում, գրականության մեջ ու հաղորդակցական տարբեր իրավիճակներում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում երկու լեզուներում սննդի անվանումների խորհրդանշական իմաստներին, ազգային մտածողության, ավանդույթների և մշակութային պատկերացումների արտացոլմանը դարձվածային համակարգերում։ Քննարկվում են հայերենի և անգլերենի համապատասխան դարձվածքների իմաստային ընդհանրություններն ու տարբերությունները, կառուցվածքային համարժեքության աստիճանները, ինչպես նաև բառացի և փոխաբերական նշանակությունների փոխհարաբերությունները։ Անդրադարձ է կատարվում դարձվածքների թարգմանության ընթացքում առաջացող դժվարություններին, մշակութային առանձնահատկությունների փոխանցման եղանակներին և համատեքստին համապատասխան համարժեքների ընտրության սկզբունքներին։ Զուգադրական վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու լեզվի և մշակույթի փոխկապակցվածությունը, ինչպես նաև սննդի հետ կապված պատկերացումների դերը տարբեր ժողովուրդների լեզվամտածողության մեջ։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել լեզվաբանների, բանասերների, թարգմանիչների, լեզուների դասավանդողների, մշակութաբանների և համեմատական դարձվածաբանությամբ հետաքրքրվող հետազոտողների ու ուսանողների համար։